六年级下册美术课件-第4课 漂亮的鞋｜苏少版 (共44张PPT)

(共44张PPT)
漂亮的 （一）
鞋
鞋的作用
你穿过哪些鞋？
你喜欢哪双鞋？
你还知道什么鞋？
美化、保护
走进博物馆

古代厅
①从这些鞋上你能看出什么？能感觉到它的发展吗？
（不同时期的鞋的特点与其生活习惯有着密切的联系）
②能否猜出穿鞋人的身份？
③能否品味出不同民族的艺术特色吗？
走进博物馆

现代厅
从这些鞋上你可以品味出不同的特色吗？（款式、质地、功能）
鞋的结构
鞋有几部分组成？
从不同角度观察鞋？
你知道有什么具体功能的鞋和它的结构？
鞋底
鞋帮
鞋跟
鞋头
多角度观察

鞋
步骤：
1. 确定鞋的角度及
构图安排；
2. 画出鞋的轮廓线；
3. 深入、细致地描绘；
4. 调整画面效果。
画鞋喽！

1. 用铅笔写生或用彩笔画画喜欢的鞋；

2. 根据观察的角度写生，尽量刻画出细节；

3. 突出线条的速度变化、疏密变化，虚实变化；

4. 可以用美丽的色彩装饰哦！
作业展
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中国室内设计师网
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步骤三:完成的画面
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步骤二:深入、细致地描绘。
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欣赏鞋的创
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建筑
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