人教数学六下第6单元整理与复习 6.8 图形与位置 课件（17张ppt）

(共17张PPT)
6.8 图形与位置
1.能准确用方向、数对、距离描述平面图
中物体的位置。（重点）
2.根据方向和距离来确定物体的位置。
(难点)
用数对来确定位置。
用数对确定物体位置时，一般先表示第几列，再表示第几行。要用括号把列数与行数括起来，并在列数和行数之间用逗号隔开。例如：（2，2）表示第2列第2行。
用方向和距离来确定位置。
（1）确认方向。
确定物体位置时，先借助量角器测量角的度数，确定方向。在地图或平面图上，通常都是上北、下南、左西、右东，还有东北、西北、东南、西南四个方向，如下图所示。
（2）确认距离。
先测量两个地点之间的图上距离，再利用实际距离＝ 来求出实际距离。
用方向和距离确定位置的方法：一是描述方向一般用北偏东（西）或南偏东（西）若干度来描述；二是用图上距离与比例尺，求出实际距离。
图上距离
比例尺
小明家所在的街区的平面图如下。
比例尺1:20000
知识点
确定物体的相对位置
如果以学校为中心，你用什么方法来确定其他地方的位置？
我用方格纸上的数对来确定物体的
位置。小明家的位置是点（2，2）。
我用方向和距离来确定物体的位置。邮局在学校东偏北45°约280m的位置。
先测量两个地点之间的图上距离，再利用实际距离= 来求出实际距离。
用方向和距离确定位置的方法：一是描述方向一般用北偏东（西）或南偏东(西）若干度来描述；二是用图上距离与比例尺，求出实际距离。
图上距离
比例尺
1.在右图中标出他们两家的位置。（选自教材P95 T1）
小梅 小方
小梅家
小方家
2.在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空。
（选自教材P95 T2）
（1）动物园大门位于点
（5，0），向北走 100 m
到达熊猫馆。
（2）海洋馆位于点( ， )，在大门的 偏 约
m 处。
8 9
北
东
18°
470
熊猫馆
大门
（3）大象馆位于点(10，3)，
在大门的 偏 约
m 处。
（4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等，位于点（ ， ）。
东
北
31°
290
熊猫馆
大门
大象馆
7 5
狮虎山
（5）鹿苑位于点（1，8），向南走 200 m 到达猩猩馆；科普馆与这两处距离相等，位于点（ ， ）
鹿苑
猩猩馆
3 6
熊猫馆
大门
大象馆
狮虎山
科普馆
3.画出从家到学校的路线示意图，并进行描述，请注明方向和主要参照物。（选自教材P95 T3）
请同学们自己动手做一做。
4.看图回答问题。
·
小丽
（1）小丽位于点（3，3），在图上标出小丽的位置。
（2）教学楼位于点（ ， ），在小丽的（ ）偏（ ）（ ）约（ ）m处。
2 2
南
西
45°
100
·
小丽
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成教材详解对应的练习题。