四年级下册数学课件9.1 数的世界整理与复习苏教版 (共19张PPT)

(共19张PPT)
整理和复习（1）
----数的世界

知识树

多位数
的认识
三位数乘两位数
解决问题的策略
三角形、平行四边形、梯形
运算律
确定位置

延迟符





数位顺序表
数的大小比较
改写和略写
读数和写数
多位数的认识
一、合作学习
1.说说数位顺序表（从右边起依次是……）以及 相应的计数单位和所在的数级。

2. 读写多位数数时要注意些什么？

3. 怎样进行多位数的大小比较？

4. 怎样把大数改成成用“万”或“亿”作单位的数？怎样省略“万”或“亿”后面的尾数，求近似数？

温馨提示：

1.组长主持，依次交流、及时补充、完善相 关知识的整理。
2.总结组内的整理成果，做好汇报准备。
每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。
按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级
① 80090000 ② 9400000000 ③ 89105000 ④ 302303400

（1）说一说 每个数的组成。
（2）读一读 把每个数的读法写下来。
（3）选择用“万”或“亿”作单位，将前两个改写，后两个数略写。
（4）把这四个数按从大到小的顺序排列起来。
二、探究学习
① 80090000 ② 9400000000 ③ 89105000 ④ 302303400

（1）说一说 每个数的组成。
（2）读一读 把每个数的读法写下来。
（3）选择用“万”或“亿”作单位，将前两个改写，后两个数略写。
（4）把这四个数按从大到小的顺序排列起来。
二、探究学习
省略最高位后面的尾数，写出近似数。
5981840 10069346


9775 9985400

在○里填“>”“<”。
455000○450600
270000000○207900000
7399000○740万
30亿○3010000000
在○里填“>”“<”。
455000○450600
7399000○740万 270000000○207900000
30亿○3010000000
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夺星挑战
第一关 ：猜数★
一个数四舍五入后得到的近似数是7亿，原来这个数亿位上的数可能是 （ ），这个数最大是（ ），最小是（ ）。
第二关 ：组数★★
用5个0,5个6十个数字按要求组数。
1.组成一个最大数 ：（ ）
2.组成一个最小数 ：（ ）
3.只读一个0的（最大数） ：（ ）
4.只读两个0的 ：（ ）
5.只读三个 0的 ：（ ）
6.最接近60亿的 ：（ ）
第三关：寻数★★★
用1、2、3、4、5五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中，大约是4万的数有多少个？
这节课我们复习了什么？
你有哪些收获？

多位数
的认识
三位数乘两位数
解决问题的策略
三角形、平行四边形、梯形
运算律
确定位置




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