六年级上册数学课件-分数乘整数人教版(共17张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级上册数学课件-分数乘整数人教版(共17张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 737.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-14 22:17:22 | ||
图片预览
文档简介
(共17张PPT)
分数乘整数
柴河镇中心小学
一支钢笔10元，5名球员每人一支，一共需要多少元？
一枝中性笔5/6元，拉拉队员36人，每人一枝，一共需要多少元？
1.根据题意列出算式
（1）5个12是多少？
（2）3个14是多少？
12+12+12+12+12 或 12×5
14+14+14 或 14×3
整数乘法表示求几个相同加数的和的简便计算。
分数乘整数的意义
分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
例1.小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？
×3= = （个）
答：3人一共吃 个
1. 画示意图表示题意
2. 画线段图表示题意
分数乘整数的计算法则：
1.用分子乘整数的积作分子，分母不变。
2.能约分的可以先约分，再计算，结果相同。
3.计算结果必须是最简分数。
努力吧！
巩固练习，提升认识
直接说出得数。
问题：直接说出得数，并说说你是怎样想的。
＝0
列乘法算式：
同学们喜欢的面包每袋 3/8千克，全班48人每人一袋，一共重多少千克？
拓展：
×8×3
2 ×4
谢 谢
哥
A≠
传业擦这茂漂学习的新知识写进日
记里,比一比離写得清蹩、确。
分数乘整数
柴河镇中心小学
一支钢笔10元，5名球员每人一支，一共需要多少元？
一枝中性笔5/6元，拉拉队员36人，每人一枝，一共需要多少元？
1.根据题意列出算式
（1）5个12是多少？
（2）3个14是多少？
12+12+12+12+12 或 12×5
14+14+14 或 14×3
整数乘法表示求几个相同加数的和的简便计算。
分数乘整数的意义
分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
例1.小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？
×3= = （个）
答：3人一共吃 个
1. 画示意图表示题意
2. 画线段图表示题意
分数乘整数的计算法则：
1.用分子乘整数的积作分子，分母不变。
2.能约分的可以先约分，再计算，结果相同。
3.计算结果必须是最简分数。
努力吧！
巩固练习，提升认识
直接说出得数。
问题：直接说出得数，并说说你是怎样想的。
＝0
列乘法算式：
同学们喜欢的面包每袋 3/8千克，全班48人每人一袋，一共重多少千克？
拓展：
×8×3
2 ×4
谢 谢
哥
A≠
传业擦这茂漂学习的新知识写进日
记里,比一比離写得清蹩、确。