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苏教版数学六年级下册第六单元
正比例的意义
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探究新知
课堂练习
课后总结
拓展提升
情境设置
(1)速度、时间、路程。
(2)单价、数量、总价。
速度×时间=路程 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度
单价×数量=总价 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价
一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表:
观察表中的数据
问题1:表中列出了哪两种量?
时间和路程
一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表:
观察表中的数据
问题2:哪一种量的变化引起了另一种量的变化?
行驶的时间变化,路程也随着变化,我们就说,路程和时间是二种相关联的量。
一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表:
观察表中的数据
问题3:这二种量是怎样变化的,是否有一定的规律?
80
80
80
240
3
320
4
一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表:
问题4:你能写出几组相对应的路程和时间的比,并求出比值吗?
你能用一个式子来表示这几个量之间的关系吗?
通过观察和计算,我们对路程和时间的关系有二个发现:第一,路程和时间是两种相关联的量,时间变化,路程也随着变化。第二,路程和对应时间的比的比值总是一定的(也就是速度一定),具备了这两个条件,我们就说,行驶的路程和时间是成正比例关系,行驶的路程和时间是成正比例的量。
如果用x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用怎样的式子表示呢
这是正比例关系的表达式,对这个式子可以这样理解:y和x表示两种相关联的量,y和x的比值k一定,我们就说y和x成正比例。
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,并且这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量是成正比例的量,它们的关系是正比例关系。
这节课你学会了什么?