五年级下册数学课件-分数的意义-人教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
拾回桥小学 肖盾
1
4
把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。
1米长的线段
*
1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？

我也来创造分数
1、每人利用你们课桌上的材料任选一种，先分一分，再画一画（或者涂一涂、裁一裁、剪一剪）创造出一个分数。
2、小组内互相说说你是怎样得到这个分数的。
把（ 　　）平均分成（ ）份，这样的（　）份是（　　　）
４
１
一把香蕉
一吨稻谷一克米
一片树林一群鸡
都可看做单位“1”
一个物体
一个计量单位
一个整体
一只大饼一个梨
一只大饼一个梨
单位“1”
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。
3、用分数表示下列图中的阴影部分
4、
1
8
1
3
每袋粽子是这些粽子的 。
1
4
每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。
1
6
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数。叫做分数单位。
考考你

1、 表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它的分数单位是（ ）。

2、7个 是（ ）， 里面有（ ）个 。

3、小华10天看完一本书，平均每天看这本书的（ ） ，7天看这本书的（ ）
单位“1”
5
2
5

5、用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？
?
?
?
?
?
?
×
√
×
×
……
　　　　观察上面图形，阴影部分占长方形的（　 ），占正方形的（ 　）占整个图形的（　 ）
下课了，再见