北师大版生物八年级下册 8.23.2 生态系统概述课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
第2节 生物系统概述
第8单元 生物与环境·第23章 生态系统及其稳定性
一、导入新课
任何生物都生活在一定的自然环境中，生物都必须_______环境而生存，受环境的___________，同时，生物的生命活动又__________着环境。
依赖
制约
影响和改变
由此可见，生物与环境是息息相关，相互依存，相互影响的。我们周围环境中存在着很多生物，它们之间存在着直接或间接的联系，形成统一的整体。
这个统一的整体是什么呢？
二、讲授新课
生态系统
在一定的自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。
（一）森林是一种生态系统
二、讲授新课
草原生态系统
城市生态系统
农田生态系统
海洋生态系统
（一）森林是一种生态系统
二、讲授新课
海洋生态系统
沙漠生态系统
湿地生态系统
（一）森林是一种生态系统
二、讲授新课
生物圈
生物圈是地球上最大的生态系统，包括所有生活在地球上的生物和这些生物生活的环境。
（一）森林是一种生态系统
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
一个生态系统包括了哪些组成成分呢?
下面我们以凯巴森林系统来进行分析一下。
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
凯巴森林生物组成：
植物
动物
细菌、真菌
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
凯巴森林中的生物生存需要什么条件？
土壤、阳光、空气、水分、适宜的温度等。
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
生态系统的组成
生物部分
植物
动物
细菌、真菌
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
生态系统中植物、动物、细菌真菌、非生物因素分别有什么作用？
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
植物：
动物：
细菌、真菌：
生产者
消费者
分解者
非生物因素：
提供必需的物质和能量
生物因素
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
提供能量和物质
能利用阳光和无机物制造出有机物，为生态系统中各种生物提供物质和能量。
植物 生产者
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
提供能量和物质
各种动物直接或间接地以植物为食，这些动物在生态系统中被称为消费者。
动物 消费者
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
提供能量和物质
腐生性的细菌、真菌等微生物能使动植物遗体中的有机物分解成无机物。
细菌和真菌 分解者
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
图中反映了生产者、消费者、分解者、非生物因素之间什么关系？
紧密联系，彼此作用，构成一个整体。
二、讲授新课
（二）生态系统由生物和非生物环境组成
二、讲授新课
本资源为活动卡片缩略图，如需使用此资源，请插入卡片：【活动设计】调查一个生态系统。
三、课堂反馈
C
1．一个生态系统无论大小，都是由（　 　）
A．生产者、消费者和分解者组成的
B．动物和植物组成的
C．生物部分和非生物部分组成的
D．所有生物组成的
三、课堂反馈
2．我们经常把铲除的野草埋在农作物旁边当做“绿肥”使用，请问要让“绿肥”发挥作用的关键因素是生态系统中的哪种生物成分？（　 ）
A．生产者 B．分解者
C．消费者 D．水分
B
三、课堂反馈
B
B
3．地球上最大的生态系统是（　 ）
A．海洋生态系统 B．生物圈
C．森林生态系统 D．农田生态系统
4．下列各项中，不能称为生态系统的是（　 ）
A．广州流溪河水库 B．深圳动物园内的一群黑猩猩
C．广州南沙湿地公园 D．肇庆鼎湖山风景区
四、课堂小结

生态系统
非生物环境
水分、阳光、温度、土壤等
生物
生产者
消费者
通过光合作用制造有机物
直接或间接地以生产者为食
分解有机物，供绿色植物再利用
分解者
再 见