第15课 明朝的对外关系 课时练(含答案)

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名称 第15课 明朝的对外关系 课时练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-05-15 21:11:32

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第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第15课 明朝的对外关系 课时练(含答案)

一、选择题(每小题4分,共60分)
1、郑和下西洋的主要目的是(  )
A.炫耀明朝国力
B.开拓殖民地
C.提高明朝在国外的地位和威望,用中国的货物换取海外的奇珍
D.发展对外贸易
2、“继张班立功异域,开哥麦探险先河”,这幅对联主要称颂的是(???)?
?A.张骞出使西域??? B.哥伦布“发现”美洲大陆??
?C.郑和下西洋? ? D.麦哲伦首次环球航行
3、几百年来,郑成功一直得到海峡两岸中华儿女的敬仰,主要是因为( )
A. 他曾在东南沿海坚持抗清斗争
B. 他从荷兰殖民者手里收复了台湾
C. 泉州台南有许多郑成功史迹
D. 郑成功史迹促进了两岸旅游交流
4、7次昼夜星驰的行程,30多个陌生国度的停泊,郑和7下西洋给中华民族留下了丰厚的文化遗产。明朝出现这样的壮举的根源是(  )
A.海上交通发达 B.明朝前期国力强盛
C.指南针用于航海 D.造船技术高超
5、右面是有关郑和下西洋的发言。其中正确的是( )
A.甲和乙 B.甲和丙
C.乙和丁 D.丙和丁
6、“‘戚家军’纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地……”其历史功绩是
A.荡平东南沿海倭寇 B.收复台湾全部领土
C.平定大小和卓叛乱 D.抗击沙皇俄国入侵
7、戚继光赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指(  )
A.东北地区遭到入侵 B.台湾被殖民者强占
C.新疆地区遭受侵略 D.东南沿海倭患严重
8、明朝时,儿歌“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”所赞颂的是( ??)
?A.岳飞抗金?? B.文天祥抗元? C.戚继光抗倭 ?D.郑成功收复台湾
9、歌曲《奔赴索马里》中唱道:“铁血儿男,无畏征程,早有郑和六百年;英雄水兵……重任在肩,祖国会看到我凯旋。”郑和7次下西洋,访问了30多个国家和地区。这些国家和地区分布在今天的( )
①亚洲②非洲③欧洲④美洲
A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ①②④
10、图片是历史学习的重要资料,小丽在自主学习中搜集到以下一组图片。她要为这组图片拟定一个标题,最恰当的是(  )
A.祖国统一 B.民族团结
C.中外交往 D.抵抗侵略
11、下列中外交往的史实中,哪一项与其他三项不属于同一性质(? )??
?A.玄奘西游?? B.鉴真东渡?? ?C.葡萄牙入侵??? D.郑和下西洋?
12、东南沿海人民为纪念戚继光,在他战斗过的地方刻石立碑。戚继光抗倭最伟大的意义在于(  )
A.扫平了浙江、福建、广东的倭寇 B.取得了抗倭斗争的胜利
C.使东南沿海人民得以安居乐业 D.维护了朝廷的尊严
13、戚继光赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指( )
A. 东北地区遭到入侵 B. 台湾被殖民者强占
C. 新疆地区遭受侵略 D. 东南沿海倭患严重
14、1558年,倭寇攻掠福建长乐城,城崩二十余丈,居民数千“少壮守阵,老稚妇女运砖石”,终于击退倭寇。这一史实说明(  )
A.抗倭是人民的一致要求 B.戚继光发动人民抗倭
C.民族矛盾上升为主要矛盾 D.人民起义抗倭反明
15、电影《苏禄国王与中国皇帝》中的故事发生在郑和大航海时代。影片中的中国皇帝应是( )
A. 宋太祖 B. 元世祖 C. 明太祖 D. 明成祖

二、非选择题(每小题10分,共40分)
16、.阅读材料,回答问题。
材料:“自永乐(明成祖年号)三年奉使西洋,迄今七次,所历……三十余国,涉沧溟十万余里余里,观夫海洋,洪涛接天……”
(1)材料反映的是哪一历史事件?

(2)这一事件有什么历史意义?

17、《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这300年间关于明朝的一些事情,以史料为基础,以年代和具体人物为主线,加入了小说的笔法,对明朝17帝和其他王公权贵及小人物的命运进行了全景展示。某校七年级(2)班历史兴趣小组的同学对朱元璋建立的大明帝国产生了兴趣,并对此进行了探究学习,设计了如下几个板块:
板块一草根英雄,洪武大帝
人物资料:朱元璋生于乱世之中,背负着父母双亡的痛苦,从赤贫起家,他没有背景,没有后台,没有依靠,他的一切都是自己争取来的,他经历千辛万苦……在那个时代,最优秀统帅的称号非朱元璋莫属。他几乎是赤手空拳,单枪匹马凭借着自己的勇气和决心建立了庞大的帝国。
(1)材料中“生于乱世之中”指什么历史背景?“最优秀统帅”何时建立了庞大的帝国?

板块二郑和之后,再无郑和
材料一为纪念郑和下西洋600周年,各地联合发行了《郑和下西洋600周年》系列纪念邮票,如下图:

(2)请指出纪念邮票应该发行于哪一年。


材料二【宣德六年(1431年)郑和自述】自永乐三年奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
(3)根据材料二并结合所学知识,概括郑和下西洋的突出特点。郑和下西洋体现了我国古代外交的什么传统?


板块三沿海告急,帝国衰落
材料三小筑渐高枕,忧时旧有盟。呼樽来揖客,挥麈坐谈兵。云护牙签满,星含宝剑横。封侯非我意,但愿海波平。
——戚继光《韬钤深处》
(4)材料三中的“但愿海波平”指的是什么历史事件?结果如何?材料反映了戚继光的什么精神?

18、明朝的对外关系中既有交往又有冲突。“交往”和“冲突”的代表性事件有哪些?

抗倭斗争中涌现出了以戚继光为代表的爱国将领,他们依靠人民的力量,在抗倭战争中屡建奇功,终于取得了抗倭战争的胜利。戚家军纪律严明,战斗力旺盛。戚继光创造了新的阵法鸳鸯阵,使长短兵器相互配合,大大提高了战斗力,在抗倭斗争中,屡建奇功,戚家军名闻天下。


参考答案:

一、选择题
1、C 2、C 3、B 4、B 5、B 6、D 7、D 8、C 9、A 10、C 11、C 12、C 13、D 14、A 15、D
二、非选择题
16、(1)郑和下西洋。
(2)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
17、(1)元朝末年,政治腐败,灾害频繁,农民反抗斗争不断。1368年。
(2)2005年。
(3)特点:规模大,历时长,次数多,航程远,到达国家多。传统:和平外交,友好往来。
(4)戚继光抗击倭寇。
结果:平息了东南沿海的倭患。
精神:反映了戚继光驱逐倭寇、保卫海防、拯救百姓于水火,不一味追求个人功名的崇高精神。
“交往”指郑和下西洋。“冲突”指戚继光抗倭。
人民支持,纪律严明,作战勇敢。(任意两条即可)