1 推拉游戏 教学设计
教学目标：
一、科学探究目标
1．能预测物体受到推和拉时会发生什么变化。
2．能够在老师的指导下通过实验体验、探究出力有大小和方向，推和拉都是力。
二、情感态度与价值观目标
愿意与同学合作共同完成活动任务。
三、科学知识目标
1．举例说明物体受到推和拉之后发生的变化。
2．分析出推和拉各是一种力，推和拉的用力方向和结果是不同的。
四、科学、技术、社会、环境目标
能找出生活中存在的推和拉现象。
教学重点和难点：
重点：感受推力和拉力。
难点：分析出推和拉各是一种力，推和拉的用力方向和结果是不同的。
教学方法：
教师讲授与学生活动相结合的互动教学法。
材料与用具：
课本、水杯、粉笔盒等。
课时建议：
1课时。
教学过程：
一、导入新课
教师：同学们，我们的科学列车今天驶入新的1站，你们想知道这一站又有哪些神奇美妙的科学等待我们去探索吗？
学生回答（想）
教师：那我们就赶紧开始吧！
教师走过去把教室门打开。
教师：请看老师在干什么？
学生回答。
教师：怎样做才能把门打开或关上呢？
学生回答。
教师：关门是要用到推，开门时要用到拉，今天我们就来探究推和拉。（板书课题）
二、探究新知
1、推手游戏：
师：首先咱们来做个游戏吧，这个游戏需要两个人配合，请一位同学上来和老师示范。
师生共同示范，学生尝试感受，交流小结。
师：（课件出示）这个游戏你有什么感受？
师：我推它,它也在推我！我们感受到的这种力叫推力。
2、“拔河”游戏：
师：接下来咱们继续来做个游戏，这个游戏还是需要两个人配合，请一位同学上来和老师示范。
师生共同示范，学生尝试感受，交流小结。
师：（课件出示）这个游戏你又有什么感受？
师：我拉它，它也在拉我！这种力叫拉力。推力和拉力都是常见的力。
3、认识“推力和拉力”的大小和方向：
3? （1）师：每个同学桌子上都有一些学习用品，请同学们用手推和拉这些物体，想一想物体受到推拉后会发生什么变化？
学生分组实验，教师巡视指导。
（2）交流成果
师：你用手推拉这些物体后，它发生了什么变化？
生：我用手推小汽车，小汽车动了。
生：……
师：谁能用一句话把它们的看法概括一下。
生：这些物体原来是不动的，推拉使他们运动起来。
师：“不动”在科学上叫静止，“动”叫做运动。静止和运动都是物体的运动状态。推和拉使物体的运动状态由静止变为运动。所以我们就可以说推和拉可以使物体的运动状态发生变化。
师：同学们刚才通过自己动手获得知识真棒，希望同学们在下面的学习中表现的更加出色。
师：看老师在干什么？
生：推粉笔盒，拉粉笔盒。
师：无论是手推粉笔盒，手拉粉笔盒都需要在几个物体之间发生？
生：两个。
师：哪两个？
生：手和粉笔盒。
师：推和拉都是手对粉笔盒施加的力，所以我们就说推和拉都是力。
师：那推和拉这两个力是完全一样的吗？他们所产生的结果是一样的吗？下面请同学们继续推和拉的练习，找出其中的答案。
生：实验，然后小组交流。
师：谁有了自己的看法，来说一说。
生：我推书本它向前走，我拉书本它向后走。
……
师：推是向前，拉是向后，说明推和拉的什么不同？
生：方向不同。
师：大家同意他的看法吗？
4? 师：推和拉这两个力的方向不同，所以我们就可以说力是有方向的。
师：那么推和拉这两种方向不同的力，所带来的结果相同吗？
生：不同，我推书包书包向前走了，我拉书包它向后走了。
……
师：推和拉的方向不同，所带来的结果也不同。
4．在我们的生活中还有哪些推和拉的例子？
（1）（课件出示）说说图片中各展示的是什么力？
（2）师：说说在我们的生活中还有哪些推和拉的例子？
（3）（课件出示）读一读：
推一推，拉一拉，
你推我拉做游戏，
开开门，关关窗，捏捏小脸蛋......?
变化之中寻道理。
教师：同学们找到生活中这么多推或拉的例子，可见同学们平时都很爱观察，是生活的有心人。
三、游戏巩固：
拓展活动：掰手腕
教师：老师发现同学们都很爱做游戏，你们平时有哪些游戏的玩法？老师这有一种新游戏的玩法，想学吗？
学生回答。（想）课件出示：掰手腕
学生两两练习，师巡视指导，提醒注意安全。
四、课后小结：
师：今天你学到了什么？
同学们课下认真阅读讨论后，可以继续进行游戏和体验。希望同学们在课下的活动中玩得愉快，并从中获得更多的知识。
(共16张PPT)
1. 推 拉 游 戏
tuī lā yóu xì
湘教版二年级下册科学课件www.163wenku.com
“推 手”游 戏
游戏中脚后移动者为胜。
游戏规则：
1、听口令，做好准备动作。
2、思考动作要领，学会总结。
3、注意安全，不要突然发力，以免 误伤同学。
在这个游戏中,你有什么感受？
我推它,它也在推我！
小结：
我们感受到的这种力叫推力。
“拔河”游戏
游戏中小棍后离开手或者脚后移动者为胜。
在这个游戏中，你又有什么感受？
小结：
这种力叫拉力。
推力和拉力都是常见的力。
我拉它，它也在拉我！
生活中的拉力和推力
生活中的拉力和推力
交流：
生活中，你还在什么情况下用到了推和拉？
认识常见的推力和拉力
图中表示的是哪一种力？
图中表示的是哪一种力？
游戏 bāi shǒu wàn
掰手腕
1、喊开始才能发力，不能突然发力，以免误伤同学。
2、感觉到吃力要马上告诉对方，注意安全！！！
今天你学到了什么？
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