北师大版八年级下册物理第七章 三、重力 课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
第3节 重力
人教版初中物理 第七章 力
观察下列图片
（1）概念
（4）重力的施力物体
（3）重力的符号
地球上所有的物体都受到重力的作用
地球
由于地球的吸引而使物体受到的力
G
（2）什么样的物体会受到重力的作用
重力
重力的大小
探究重力的大小跟什么因素有关
重力的大小跟质量有关。
把质量均为50 g 的 3 个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。
0.5
1
1.5
10
10
10
实验表明，质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比。
图象分析
钩码的个数 (只) 质量 m
(kg) 物重 G
(N) 物重跟质量的比(N/kg)
1 0.05
2 0.10
3 0.15
图象分析
物体受到的重力大小跟它的质量成正比关系。
物重跟质量的比约等于9.8N/kg，是个定值。
物体重力大小与形状无关。物体重力大小与位置有关。
或
?不同地方，重力与质量的比值一般不同，随纬度的增高g值增大，赤道最小，极点最大。
物体受到的重力跟它的质量的关系为：
说明：
?m单位用kg，重力G的单位才是N, 粗略计算可取值为g= 10N/kg。
重力的方向：物体自由落向地面的方向。即：物体所受重力的方向总是竖直向下的。
重力的方向
重心
1.重力的作用点
重力在物体上的作用点叫做重心。
2.形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的几何中心。
3.质地不均匀、外形不规则物体的重心：
—— 利用“悬挂法”寻找
重力的由来
洪山嘴中学詹振亚
洪山嘴中学詹振亚
用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。
牛顿认为，地球和月亮之间存在互相吸引的力！！！
万有引力
重力产生的原因就是地球对它附近的物体有万有引力。
1.如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ）
A.河水不再流动，再也看不见大瀑布
B.人一跳起来就离开地球
C.物体将失去质量
D.杯子里的水，倒不进口里
C
3.用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球，则有
A．小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力 （ ）
B．小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小
C．小球的重力的施力物体是弹簧
D．小球的重力的施力物体是地球
2.下列关于重心的说法中，正确的是（ ）
A．物体所受重力的作用点叫做重心
B．物体的重心处才受到重力作用
C．质量分布均匀的圆锥体的重心在其轴线的中点
D．球体的重心总在球心
A
BD
4.张华同学的质量是50千克，他的体重是多少牛？王芳同学的体重是392牛，她的质量是多少千克？
已知:m1 ＝ 50千克 G2 ＝ 392牛
求: G1 ＝ ？ m2 ＝？
G1＝ m1g ＝50千克×9.8牛/千克＝490牛
答：张华的体重为490牛, 王芳的质量为40千克。
解：根据G＝mg 得
1.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号 G。
2.重力的大小：物体所受的重力跟它的质量成正比。即G﹦mg
G—重力 单位：牛顿（N）
m—质量 单位： 千克（kg）
3.重力的方向：竖直向下
4.重力的作用点：重心