八年级物理下册8.1牛顿第一定律课件新版新人教版-67张

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名称 八年级物理下册8.1牛顿第一定律课件新版新人教版-67张
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文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-05-17 06:39:17

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文档简介

(共67张PPT)
8.1牛顿第一运动定律
情景导入
跳台滑雪运动员由高处急速滑下,在即将到达赛道底部时,他双膝弯曲,使劲一蹬,顺势跃向空中。然后,为了减小空气阻力的影响,他上身前倾,双臂后摆,整个身体就像飞机一样,向前滑翔。最终,滑雪板稳稳地落在地面上。
滑雪运动包含很多科学知识。学好关于运动的科学,不仅能够使你深入认识体育运动,还能深入了解自然。
在汽车上,如果汽车突然刹车,乘客会向前倾倒。
但是,如果汽车突然加速,乘客会向后倾倒。
这是什么原因呢?
托着一个小球,如果突然松手,小球会下落是因为小球受到了______ 的作用。
?行驶中的汽车,急刹车后会停下来,是因为汽车受到了 ______ 的作用。
从力的作用效果来讲,上述两种情况属于力可以改变物体的 __________ 。
重力
阻力
运动状态
如果物体的运动状态不变,它的受力又是什么情况呢?
运动状态的改变
运动______ 的改变
运动______ 的改变
思考

方向
速度
你能举出几个例子吗?
?在平地上骑自行车的时候,如果用力踏车,车就会前进,如果停止用力,它最终就会停下来。生活中常会遇到这类现象。
物体的运动需要力来维持吗?
以上现象有什么共同之处?
推箱子,箱子动,
撤去力运动停止。
风吹树摇,风停树止。
思考
也就是说,物体受到力,就会运动,不受力就会静止,物体的运动需要力来维持。
由于亚里士多德的观点符合人们日常经验的直觉印象,在他以后近两千年的时间里,人们一直以为这种观点是正确的。
手推小车后,小车运动了起来。
现象
观察
手推小车,描述小车的运动情况。
?手没有一直推小车,小车还可以运动下去,这符合亚里士多德的观点吗?
物体受到力,就会运动,不受力就会静止,物体的运动需要力来维持。
小车为什么会停下来呢?
?亚里士多德
阻力
物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力的作用 。
伽利略
伽利略发现不易觉察的阻力作用,改变了亚里士多德根据直觉经验得出的结论,指出运动不需要力来维持。
阻力对运动究竟有什么影响呢?
探究
思考
怎么让小车不受推力自己运动?
小车运动的距离远近。
可以利用斜面。
需要不同粗糙程度的接触面。
怎么保证小车到达水平面时的速度相同?
?我们通过观察什么现象来判断小车的运动情况呢?
让小车在斜面的同一高度由静止释放。
怎么样让小车在受到的阻力不同?
阻力对物体运动的影响。
探究
注意
阻力对物体运动的影响。
?斜面与平板拼接要中线对正。
每次实验,小车要放在斜面同一位置静止释放。
小车在斜面上要放正。
用便利贴记录每次小车静止的位置。
探究
阻力对物体运动的影响。
换用不同的材料,比如毛巾、木板,让同一小车每次从斜面的同一高度由静止释放,记录每次小车在水平面的运动距离。。

S



较大
较快



更小
更大
更慢
冰面
没有阻力
为零
无限大
不减小(匀速)
较大
推理


结论
平面 _______ ,小车受到的阻力越 _______ ,速度减小得越 _______ ,运动的距离越 _______ 。
如果阻力为 _______ ,速度就不会 _______ ,小车将做 ______________ 。
推理
越光滑




减小
匀速直线运动
问题1
实验中为什么都要保持小车从同一斜面的顶端自由滑下?
用到的实验方法有什么?
问题3
控制小车到达斜面低端的初速度相同。
实验中为什么要选用不同的平面,改变了什么因素?
改变小车在水平面上受到的阻力。
控制变量法,转换法,科学推理法。
问题2
例题
如图所示,是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列相关说法中错误的是( )。
?A. 小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑
B. 实验中需要改变水平面的粗糙程度
C. 实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离
D. 在该实验事实的基础上推理:若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动
C
例题
?小雨利用图所示的装置研究“阻力对物体运动的影响”,由于影响小车在水平面上运动距离的因素,除了阻力外,还有 __________________________ ,为了控制该物理量保持不变,采用了小车从同一斜面的 _________ 由静止开始滑下的方法;实验可得出“阻力越小,运动速度减小得越慢”的结论,该结论是通过分析比较小车 __________________ 得出的。
小车进入水平面时的初速度
同一高度
在水平面上运动距离
例题
在探究“牛顿第一定律”的实验中,如图所示:
(1)实验中,让小车从同一斜面的 _________ 由静止开始滑下,目的是为了让小车到达水平面的 ________ 相等;
(2)由图可知,小车在木板表面运动的距离最 ___ ,说明小车受到的阻力越 ___ ,速度减小得越慢。
(3)在此实验的基础上推理:若运动的小车在水平方向上不受任何阻力作用,那么小车将一直保持 _________ 运动状态。
同一高度
初速度


匀速直线
只要物体开始运动,就将继续以同一速度并沿着同一直线方向运动,直到遇到某种外来原因造成的阻碍或偏离为止。
笛卡儿
一个在水平面上运动的物体,如果不受阻力,它将保持这个速度一直运动下去。
伽利略
一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
如果说我所看的比笛卡儿更远一点,那是因为我站在了巨人的肩上。
牛顿第一定律
艾萨克·牛顿
一切
一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
规律的普适性
牛顿第一定律
?没有受到力的作用
总保持
定律成立的条件
物体在没有受到力的作用时,只有保持静止和匀速直线运动两种可能状态;要改变这两种状态,物体必须受到力的作用



一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
虽然牛顿第一定律不是直接由实验得出的,但其中符合逻辑的科学推理是非常重要的。由于从牛顿第一定律得出的一切推论都经受住了实践的检验,因此它已经成为公认的物理学基本定律之一。
牛顿第一定律
实验
推理
+
一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
亚里士多德 伽利略 笛卡儿 牛顿
逐渐认识运动和力的关系,逐渐完善运动和力的本质联系。
物理学前辈们勇于质疑、大胆猜测、专心研究的精神很值得我们学习。
牛顿第一定律
实验
推理
+
一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
牛顿第一定律
例题
牛顿第一定律是(  )
A. 通过日常生活经验得出的
B. 由斜面小车实验得出的
C. 由理论分析便可得出
D. 在实验基础上,分析推理得出的
D
例题
如图所示是炮弹的运行轨迹,当其运动到最高点时,若外力突然消失,则炮弹将(  )
A. 处于静止状态
B. 向左做匀速直线运动
C. 竖直向下做匀速直线运动
D. 按原来的轨迹运动
B
例题
?关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是(  )
A. 牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B. 物体只要运动,就一定受到力的作用
C. 不受力的物体,只能保持静止状态
D. 如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
D
例题
下列关于牛顿第一定律的叙述正确的是(  )
A. 牛顿第一定律是直接由实验得出的
B. 牛顿第一定律是没有事实根据的凭空想象
C. 牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出的一条重要规律
D. 牛顿第一定律认为物体总是保持静止和匀速直线运动状态
C
例题
?如图所示,一物体在外力的作用下做匀速直线运动,如果突然将力撤去,则物体(  )
A. 立即停止
B. 继续以原来的速度做匀速直线运动
C. 继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止
D. 先向右运动,然后向左运动
C
问题
物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢?
牛顿第一定律
不受力(是外部因素)
(寻找内因)物体自身的属性


观察
静止物体的性质
大量实验表明,原来静止的物体有保持静止状态的性质。
木片__________
小球__________
被弹飞
静止
观察
运动物体的运动状态
在一个无限长的平板小车上放一物块,二者正在一起向右运动,忽略一切阻力,现在平板车突然停止,物块将____________________。
实验表明,原来运动的物体,具有保持匀速直线运动的性质。
继续匀速直线运动
一切物体都具有惯性
一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性。
惯性
?物体运动的速度大小和方向都保持不变
原本运动的物体会一直做匀速直线运动,除非外力迫使运动状态改变
原本静止的物体会一直静止下去,除非外力迫使运动状态改变

惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,它与物体的运动状态、是否受力、所处位置等外部条件无关。
一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性。
惯性
惯性是物体的一种性质,而不是力。
只能用“由于惯性”、“具有惯性”,而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯性”。
例题
关于惯性下列说法正确的是(  )
A. 物体的惯性与运动状态无关,与是否受力无关
B. 物体受力时才有惯性
C. 物体静止时没有惯性,运动时有惯性
D. 物体保持静止或匀速直线运动时才有惯性
A
例题
体育中考中,扔出去的实心球在空中继续向前运动,下列说法正确的是(  )
A.实心球继续向前运动是受到向前的推力
B.实心球继续向前运动是受到惯性的作用
C.实心球继续向前运动是由于实心球具有惯性
D.以上说法都不对
C
例题
关于物体的惯性,下列说法正确的是(  )
A. 运动的物体比静止的物体具有的惯性大
B. 物体不受力时有惯性,受力时没有惯性
C. 太空中的物体没有惯性
D. 物体在任何情况下都有惯性
D
思考
一切物体都具有惯性,那么不同物体的惯性是否相同呢?如何判断物体的惯性大小呢?
惯性是指物体保持原本的运动状态不变的性质。
若物体的运动状态改变?
提示
惯性大
不容易改变
容易改变?

惯性小?


结论
质量是影响惯性的唯一因素,质量越大,惯性越大。
例题
关于惯性,下列说法正确的是(  )
A. 在宇宙飞船内,由于物体完全失重,所以物体的惯性消失
B. 跳远运动员助跑是为了增大速度,从而增大惯性
C. 物体在月球上的惯性只是它在地球上的1/6
D. 质量是物体惯性的唯一量度,惯性与速度及物体的受力情况无关
D
例题
关于惯性,下列说法中正确的是(  )
A. 物体的惯性与其运动状态是否受力无关
B. 抛出去的实心球在空中继续运动,是因为受到惯性的作用
C. 物体受力作用时才有惯性
D. 动车进站前关闭发动机,仍可以顺利进站,是因为动车的惯性大于它受到的阻力
A
例题
打篮球是大家喜爱的体育运动。如图所示是向空中斜抛出去的篮球的运动轨迹,忽略空气阻力,下列说法中正确的是(  )
A. 篮球在上升过程中惯性变小
B. 篮球落向地面是由于篮球具有惯性
C. 篮球能继续向前运动,是因为受到惯性力的作用
D. 篮球在上升、下降过程中,惯性大小不变
D
问题
你能用惯性的知识解释下列现象吗?
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态,当杯子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持静止状态,所以向杯子右侧洒出。
?在杯子中盛满牛奶,突然急速拉动杯子,会看到什么现象?为什么?
问题
你能用惯性的知识解释下列现象吗?
跑动中的人开始向前运动,脚被绊停止,而身体有惯性,要保持向前的运动状态,继续向前运动,所以人向前摔倒。
?跑动中的人,脚被绊住,为什么会向前倒?
问题
你能用惯性的知识解释下列现象吗?
当汽车刹车时,人的脚底由于与汽车直接接触而随之减速,人的上身由于惯性,会保持向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会向前倾。
?汽车突然刹车
问题
你能用惯性的知识解释下列现象吗?
当汽车突然加速时,人的脚底由于与汽车接触而随之加速,人的上身由于惯性,仍保持原来慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。
?汽车突然加速
惯性的应用
惯性的危害
思考
怎样防止惯性带来的危害?
?交通工具必须配备刹车系统。
坐在客车上要系好安全带。
禁止超载。
装货物要捆绑结实。
保持车距。

例题
于惯性现象下列说法错误的是(  )
A. 甲图中,轰炸敌方阵地时飞机要提前投弹
B. 乙图中,车顶滴漏瓶 A 滴下的水滴落在 B 点,小车可能向西加速行驶
C. 丙图中,正在快速上升的热气球下吊一重物,若绳子断裂,重物将立刻下落
D. 丁图中,汽车紧急刹车时人向前倒
C
例题
下列体育运动中出现的现象,可以用惯性知识解释的是(  )
A. 向上抛出的乒乓球会向下落
B. 掷出的铝球在空中继续向前运动
C. 草地上滚动的足球会停下来
D. 用球杆将桌面上静止的台球击出
B
例题
下列现象中,不属于惯性现象应用的是(  )
A. 用手拍打衣服上的灰尘
B. 锤头松了,将锤柄在地上撞几下
C. 运动员采用助跑跳远
D. 骑自行车时为了减速捏车闸
D
练习
下列关于惯性说法正确的是(  )
A. 静止在草坪上的足球没有惯性
B. 汽车限速是为了安全,因为速度越大,惯性越大
C. 汽车驾驶员开车时必须系上安全带,这是为了防止急刹车时因惯性而造成伤害事故
D. 百米赛跑时,运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用
C
练习
关于力和运动的说法中正确的是(  )
A. 如果物体的运动状态不发生改变,一定是因为它不受力
B. 加速、减速的物体运动状态一定是改变了,但匀速转动的物体运动状态没有改变
C. 物体有保持原来运动状态不变的性质,而我们看到生活中的物体要维持运动状态需要力是表象,事实是:动力平衡掉阻力,使物体惯有的性质显现出来
D. 在生活中,要维持一个物体的运动,必须持续的施加力,力是维持物体运动状态的原因
C
练习
若物体不受任何外力的作用,则该物体(  )
A. 一定做匀速直线运动
B. 一定保持静止
C. 运动状态可能发生改变
D. 以上说法都不对
D
练习
?探究阻力对物体运用的影响,以下说法不正确的是(  )
A. 毛巾、棉布、木板为运动的小车提供了不同大小的阻力
B. 小车要从斜面的同一高度、静止滑下,才能确保小车到达水平面的初速度是相同的
C. 阻力越小,小车运动的越远
D. 实验现象表明,当阻力为零时,小车将保持匀速直线运动状态不变
D
练习
如图,氢气球用线系着小石块在空中匀速上升,如果线突然断了,石块将会(  )
A. 立即加速下降
B. 匀速上升再加速下降
C. 减速上升后再加速下降
D. 减速上升再匀速下降
C
练习
如图,拨动簧片簧片弯曲变形,把砝码与支架之间的金属片弹出,砝码并没有随金属片飞出,而是落在了支架上,则下列说法中正确的是(  )
A. 力改变了簧片的运动状态
B. 金属片飞出,说明金属片没有惯性
C. 金属片离开簧片能继续向前飞是受到惯性的作用
D. 砝码能落到支架上是由于受到了重力的作用
D
练习
小名在学习“运动和力”的知识后,有了以下几种认识,其中正确的是(  )
A. 物体有力作用就运动,没有力作用就静止
B. 相互不接触的物体,一定没有力的作用
C. 物体受到力的作用,运动状态一定会改变
D. 物体运动状态改变,一定受到了力的作用
D
练习
?一切物体都有保持原有运动状态不变的性质,下列分析不能体现物体具有这一性质的是(  )
A. ①图中从树上落下的苹果
B. ②图中不随弹片一起飞出的小钢球
C. ③图中敲击锤柄越套越牢的锤头
D. ④图中刹车后不能立即停下的汽车
A
练习
?关于运动和力的关系,下列说法中正确的是(  )
A. 在平衡力的作用下,物体一定静止
B. 关闭行驶中的汽车发动机,汽车立即停止运动
C. 物体运动速度改变时,一定受到力的作用
D. 物体运动速度改变时,不一定受到力的作用
A
练习
调查发现,身边个别司机开车时不喜欢系安全带。对于交通规则中要求系安全带的理由,你认为正确的是(  )
?A. 万一发生碰撞,安全带能对人体的运动起到缓冲的作用,使人不具有惯性
B. 系安全带是为了减小汽车的惯性
C. 系安全带可以减小快速行驶的汽车紧急刹车时造成的人员伤害
D. 系安全带是为了避免罚款
C