数学人教版三年级下册4.1 口算乘法 课件（22张）

(共22张PPT)
4.1 口算乘法
1. 掌握两位数、几百几十数乘一位数（进位）的
口算乘法的规律，并能正确进行口算。（重点）
2. 会运用两位数、几百几十数乘一位数（进位）
的口算乘法解决简单的实际问题。（难点）
知识点1
两位数乘一位数的口算方法
1
你能提出什么数学问题？
3筐草莓有多少盒？
15×3＝
你会口算吗？
10×3＝30
5×3＝15
30＋15＝45
1 5
3
1
5
4
45
还可以怎样算？
根据乘法的意义，把乘法转化成加法：
15＋15＋15＝45
还可以怎样计算呢？
15×3＝
45
想一想: 150×3＝
450
因为15×3＝45，
所以150×3＝450。
100×3＝300
50×3＝150
300＋150＝450
知识点2
几百几十数乘一位数的口算方法
6×10＝
（1）橙子每盒6个，10盒有多少个？
2
6×10＝
60
6×9＝54
54＋6＝60
所以6×10＝60
5×10＝
9×10＝
18×10＝
40×10＝
50
90
180
400
计算上面各题，你发现了什么？
12×2＝24
12×20＝
24×10＝240
240
（2）苹果每盒12个，20盒有多少个？
想一想：120×20＝
2400
因为12×20＝240，
所以120×20＝2400。
120×2＝240
240×10＝2400
两位数乘一位数的口算方法：（1）利用数的组成口算，先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘，最后把乘积相加。
（2）利用竖式计算。
知识提炼
整十、整百数乘两位数、几百几十数的口算方法：先把整十、整百或几百几十数 0 前面的数相乘，计算出积后，再看整十、整百或几百几十数的末尾一共有几个 0，就在积的末尾添上几个 0。
小试牛刀
（选自教材P41 做一做）
15×6＝
90
11×5＝
14×4＝
55
56
23×4＝
92
140×4＝
150×6＝
560
900
110×5＝
550
230×4＝
920
（选自教材P42 做一做）
310×30＝
14×20＝
14×200＝
9300
280
2800
12×30＝
120×30＝
31×30＝
360
3600
930
30×20＝
30×200＝
600
6000
1.（选自教材P43 T1）
3
60
21
81
100
80
5
500
400
900
2. 口算。（选自教材P43 T2）
=150
=75
=84
=78
=50
=72
=85
=84
=48
=880
=92
=96
=420
=680
=96
=78
3.（选自教材P43 T3）
（1）3辆车最多可坐多少人？
（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗？
21×3=63（人）
答：3辆车最多可坐63人。
21×4=84（人） 80 < 84
答：能坐下。
4.做一个中国结要用130厘米红丝绳，做6个中国结需要多长的红丝绳？
130×6＝780（厘米）
答：做6个中国结需要780厘米的红丝绳。
两位数乘一位数的口算方法：
（1）利用数的组成口算，先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘，最后把乘积相加。
（2）利用竖式计算。
整十、整百数乘两位数、几百几十数的口算方法：先把整十、整百或几百几十数 0 前面的数相乘，计算出积后，再看整十、整百或几百几十数的末尾一共有几个 0，就在积的末尾添上几个 0。
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成教材详解对应的练习题。