(共21张PPT)
第四节 输血与血型
学习目标
知识与技能:
1、概述人体的血量,了解血型发现过程,说出ABO血型和种类
2、概述输血与血型的关系,认同同型输血
3、认同无偿献血
过程与方法:
培养合作能力及语言表达能力
情感态度、价值观:
通过对输血与血型的了解,认同无偿献血制度
正常成年人血量:
约4800毫升(占体重的7%-8%)
一次失血1200—1500毫升
危及生命
一次失血800—1000毫升
头晕 心跳 眼发黑 出冷汗
一次失血小于400毫升
2-3周得到补充而恢复
血量和输血
1900年,奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型
1930年
兰德斯坦纳
获得诺贝尔奖
1、同型输血为前提
输血的原则
2、大力开展成分输血,做到有目的使用血液。
3、异型血只能输入少量
(输血关系表)
某人的血型 可接受的血型 可输给的血型
A A、O A、AB
B B、O B、AB
AB A、B、AB、O AB
O O A、B、AB、O
输血时,应以__________血为原则。在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可输入少量的________血,AB血型的人,除可输入O型血外,也可输入少量_____或_____血。
O型
A型
输入同型
学以致用
B型
成分输血技术
输血可以挽救患者的生命,但有些患者只是缺少血液中的某些成分,并不需要输全血(含全部血液成分)。现代医学已经发展出成分输血,即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分 。
请分析下列患者应该输入什么血液成分?
(1)大面积烧伤患者;
(2)非缺铁性贫血患者;
(3)血流不止者。
提示:烧伤病人主要是血浆量减少、
贫血可能是因为红细胞量不足、
血小板可以促进凝血、加速止血。
答案:应输入
1)大量血浆;2)红细胞;3)血小板。
无偿献血意义大
1、保证医疗临床用血需要和安全
2、保障献血者和用血者身体健康
3、提高用血质量
4、发扬人道主义精神
我国何时实行无偿献血制度?
1998年10月1日
《中华人民共和国献血法》
什么样的人可参加献血?
国家提倡18—55岁符合体检标准的健康公民自愿献血
2008年5月12日,中国四川汶川发生8.0级特大地震!人员伤亡惨重,许多人由于失血过多挣扎在死亡线上,全国人民纷纷伸出了援助之手……
为向全世界献血者尤其是长期志愿献血者表示敬意,进而唤起更多人特别是青年人自觉加入无偿献血,2001年世界卫生组织、红十字会等作出决定,将发现ABO血型的医生卡尔·兰德斯坦纳生日6月14日,定为“世界献血日”。
课堂练习
成年人一次献血200~300毫升不会影响健康的原因是(?? )
A 损失200~300毫升的血液,对人体丝毫没有影响
B 损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充
C 少量损失血液有助于健康
D 血液的减少可以促进人体造血
B
一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他最好接受何种血型的血? (??? )
A. A型???? B. B型?? C. O型???? D. AB型
D
输血的原则是(??? )
A.O型血的人可以将血输给任何血型的人
B.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液
C.应该输同型血 D.应该输入亲人的血
C
我国实行无偿献血制度,提倡(?? )的健康公民自愿鲜血
A.18周岁以上??? B.18~35周岁??
C.18~45周岁????? ? D.18~55周岁
D
基础巩固
1.在ABO血型系统中,把人的血型分为___、___、___和___。
2.一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过输血进行抢救,应以输入 为原则。任何血型的人都可以输入少量的 血;AB血型的人,除可输入O型血外,也可以输入少量的 __ 型___ 型血。
3.成年人的血量大致相当于本人体重的 。
4.医学研究表明,对于一个健康的成年人,如果一次失血不超过 mL,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充。
5.从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡 _______周岁的健康公民自愿献血
同型输血
O型
A
B
7%~8%
400
18~55
A型
O型
B型
AB型
1.一个B型血的人需要输血, 可以接受少量
的 型血;但如果这个病人失血过多,原则
上给他输的血应是 。
2.小明一家三口的血型各不相同,爸爸可以给小明和妈妈输血,小明也可以给妈妈输血,
但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血,
爸爸、妈妈、小明的血型可能是( )
A.爸爸O型、妈妈AB型、小明B型
B.爸爸O型、妈妈A型、小明B型
C.爸爸AB型、妈妈O型、小明B型
D.爸爸AB型、妈妈O型、小明A型
能力提升
O
B型
A