仁爱版初中化学九年级下册专题八 金属和金属材料检测题（含答案）

《金属和金属材料》检测题

一、单选题
1．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（ ）
A．滤渣中一定有银和铜，没有锌
B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜
C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银
2．两个烧杯中装有等质量的金属锌和铁，然后分别逐渐加入同种浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A．铁和锌产生氢气的速率一样快
B．加入cg硫酸时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C．加入bg硫酸时，两个烧杯中产生氢气的质量相同
D．加入ag硫酸时，两个烧杯中都有金属剩余
3．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是（）

A．该反应属于置换反应
B．该化学反应方程式为2NO+2CO2N2+2CO2
C．该反应将有毒物质转化为无毒物质
D．该反应分子个数发生了改变，反应前后质量不相等
4．某化学兴趣小组的同学开展如图所示实验。关于该实验，下列说法正确的是（ ）

A．②中加入镁粉时一定有气泡冒出 B．②中溶液一定含有Fe3+
C．③中一定没有盐酸 D．③中的固体里只含铁
5．两包粉末，一包铁粉、一包氧化铜粉末，快速鉴别开的方法是（ ）
A．观察颜色，加以鉴别 B．加水溶解，再鉴别
C．用磁铁吸引，加以鉴别 D．通入氢气后加热，观察加以鉴别
6．X、Y、Z 是三种金属，根据下列有关化学方程式可知，三种金属的活动性顺序是（1）X+H2SO4═XSO4+H2↑；（2）Y+ZSO4═YSO4+Z；（3）Y+H2SO4→不反应（　　）
A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Z＞X＞Y D．X＞Z＞Y
7．现有甲、乙、丙、丁四种颗粒形状大小相同的金属，分别投入相同浓度的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁分别投入硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化。则四种金属的活动性顺序是（　　）
A．丙>乙>丁>甲 B．丁>乙>丙>甲 C．甲>乙>丙>丁 D．甲>乙>丁>丙
8．某学习小组对生活中的现象或做法解释正确的一项是（　　）
A．大量燃烧含硫煤会污染空气，增加酸雨的产生．解释：煤燃烧后产生CO2气体
B．进入久未开启的菜窖需做灯火实验．解释：菜窖中含有大量的可燃性气体
C．钢铁在夏天比冬天易生锈．解释：夏天温度高，化学反应速率快
D．量体温时水银柱升高．解释：温度升高，汞分子的间隔变大
9．向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为
A．Ag、Cu两种单质的混合物 B．Cu、Fe两种单质的混合物
C．Ag、Fe两种单质的混合物 D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
10．将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，搅拌，使其充分反应后，过滤，滤纸上留下的金属是（）
A．Ag B．Zn、Fe C．Fe、Ag D．Zn、Fe、Ag
11．物质的性质在很大程度上决定物质的用途。下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是（ ）
A．氧气具有可燃性，可用于炼钢、航天 B．氮气的化学性质稳定，常用作保护气
C．铜导电性良好，可用于制导线 D．氖气通电时能发出带颜色光，可用于霓虹灯
12．下列四种基本反应类型中，可能没有化合物生成的是 ( )
A．置换反应 B．化合反应 C．分解反应 D．复分解反应
13．下列关于能源、资源的叙述正确的是（　　）
A．常见的金属材料有赤铁矿、铝士矿、黄铜矿等
B．石油分解可得到汽油、柴油、煤油等
C．氯化钠在白然界中分布很广，海水中含量最多的物质就是氯化钠
D．人们经常利用的能源有化石能源、水能等
二、实验题
14．根据下列实验回答问题。

（1）A实验中的现象是__________。
（2）B实验中水的作用是_________。白磷燃烧的化学方程式为_______。
（3）某同学用C装置（气密性良好）测定空气中氧气含量时，因红磷量不足，其结果明显小于1/5，接着他将装置中水倒出，马上又用此装置进行了第二次实验（红磷过量，气密性良好），发现结果还是明显小于1/5，其原因是________。
15．铜是我们生活中重要的金属材料，根据图和相关叙述，回答下列问题：
（1）图1中铜原子的质子数为：_____；
（2）图2是将一根光亮的铜丝插入硝酸银溶液中，过一会儿取出，铜丝表面覆盖着一层银白色的物质，所得溶液呈_____色，由此判断：金属的活动性Cu_____Ag（选填“＜”、“＞”或“＝”）。


三、推断题
16．已知：A、B、C、D、E、F、G是初中化学中常见的物质，其中D、E、F、G含有一种相同的金属元素，F是人类使用最早的金属，A、B、D为氧化物，B常温下为液态，G为一种蓝色溶液。请根据下图相互转化关系，完成以下填空。（箭头表示物质的转化，图中部分反应物、生成物、反应条件已省略）

（1）写出物质C的一种用途：_____________；
（2）写出下列化学方程式：
①：DB：________________；
②：GE：____________；
（3）写出C+F D的化学方程式：____________；写出该反应的基本反应类型：____。
17．A～G表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，他们之间的转化关系如图所示(反应条件，部分反应物及生成物已略去)，请回答下列问题：

(1)A的化学式为______
(2)B的一种用途是___________
(3)E→F的化学方程式为：_________
(4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为______．
18．根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：

（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则用化学方程式表达为_____________
（2）在常温下若乙是气体，则用化学方程式表达_______________
（3）在常温下若甲是固体，乙是无色液体，则用化学方程式表达__________

四、计算题
19．称取5.8g某生铁样品放入94.6g稀盐酸中，恰好完全反应后气体全部逸出，所得剩余物质的质量为100.2g(生铁样品中的杂质不溶于水，也不与盐酸发生反应)。试计算该生铁样品中铁的质量是多少_____。
20．黄铜是铜和锌的合金，某化学兴趣小组的同学在测定黄铜中铜的含量时，取黄铜样品40g，放入烧杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物的总质量为239.6g，请计算
①产生氢气的质量是 ；
②参与反应的稀硫酸的质量是 ；
③黄铜中铜的质量分数



参考答案
1．D 2．D 3．C 4．C 5．C 6．A 7．C 8．C 9．D 10．C 11．A 12．C 13．D
14．镁条逐渐溶解，并且有大量气泡冒出，反应放热 隔绝氧气和提供温度 未待装置冷却至室温就打开止水夹
15．29 蓝 ＞
16．供给呼吸（或支持燃烧） CuO+H2SO==CuSO4+H2O 2NaOH+CuSO4 =Cu(OH)2↓+Na2SO4 2Cu+O22CuO 化合反应
17．Fe2O3 作燃料 Fe+2AgNO3= Fe(NO3)2+2Ag E＞G＞F
18．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
19．5.6g
20．（1）0.4g ；（2）19.6g；（3）67.5%