人教数学一下第1单元 认识图形（二）1.2 平面图形的拼组 课件（22张）

(共22张PPT)
1.2 平面图形的拼组
1. 通过动手拼一拼的活动，体会平面图形的特征，进一步加深对平面图形的认识。（重点）
2. 通过各种图形的拼组，体会图形之间的联系。（难点）
填一填。
三角
长方
正方
平行四边
知识点
用相同的图形拼组
2
拼一拼。
用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。
相同的三角形可以拼成什么图形？分别用了几个三角形？
大三角形
正方形
长方形
平行四边形
两个相同的三角形
相同的三角形可以拼成什么图形？分别用了几个三角形？
四个相同的三角形
正方形
长方形
平行四边形
三角形
相同的三角形可以拼成什么图形？分别用了几个三角形？
六个相同的三角形
六边形
用两个这样的长方形可以拼成一个正方形。
用两个这样的长方形还可以拼成一个长方形。
两个同样的长方形可以拼成什么图形？
大长方形
两个同样的长方形可以拼成什么图形？
正方形
用四个同样的正方形能拼成什么图形呢？
长方形
正方形
至少要4个小正方形才能拼成一个大正方形。
用两个同样的平行四边形拼一拼吧！
只能拼成平行四边形
用大小相同的平面图形或不同的平面图形可以拼成更大的或其他的平面图形。
知识提炼
小试牛刀
用4个 和4个 拼一拼。（选自教材P3 做一做）
你还能拼出什么图形？
1.精挑细选。（选正确答案的序号填入括号里）
（1）用 做一个，“1”对面的数字是（ ）。
①5 ②4 ③6
（2）不能拼成正方形的是（ ）。
②
①
2.（选自教材P5 T3）
1
4
2
5
4
3.（1）将一张正方形纸对折后剪开。你能发现什么？（选自教材P6 T4）
这是我做的小鱼。
我做了一架飞机。
（2）用几张正方形纸剪一剪、贴一贴，再涂上色。你能做出漂亮的图案吗？
4.（选自教材P6 T5）
缺了（ ）块 。
8
5. 画一画。
分成两个相 分成两个相同
同的三角形 的平行四边形
分成两个三角形 分成三个三角形
请同学们自己做一做。
用大小相同的平面图形或不同的平面图形可以拼成更大的或其他的平面图形。
作业1：预习下一课。
作业2：完成对应的练习题。