(共22张PPT)
第1单元整理和复习
例1 下面图形中,哪些是长方形?哪些是正方形?哪些是平行四边形?哪些是三角形?哪些是圆?
思路分析:根据长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特点判断。图③、⑨、⑩都有四条边,相对的两条边相等,并且四个角都相等,所以是长方形;图⑤、⑦都有四条边,四条边都相等,所以是正方形;图⑥、⑧都有四条边,相对的两条边相等,但四个角不相等,所以是平行四边形;图①、④都有三条边、三个角,所以是三角形;图②没有“棱角”,所以是圆。
规范解答:图③、⑨、⑩是长方形;图⑤、⑦是正方形;图⑥、⑧是平行四边形;图①、④是三角形;图②是圆。
1.下面各是什么图形?连一连。
例2 拼一拼,填一填。
(1)如图 ,用( )个同样的三角形拼成了一个( )。
(2)如图 ,用( )个同样的三角形拼成了一个( )
思路分析:题(1)中的图形是一个平行四边形,它是由2个同样的三角形将直角边拼接起来所形成的。
题(2)中的图形是一个正方形,它是由2个同样的三角形将斜边拼接起来所形成的。
规范解答:(1)2 平行四边形
(2)2 正方形
2.数一数缺多少块砖。
缺了( )块砖。
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例3 你能用七巧板拼出正方形吗?拼一拼,与同学交流,比一比谁的拼法多。
思路分析:用七巧板拼正方形可以用2块拼、3块拼或多块拼。
规范解答:(答案不唯一)
3.想一想,拼出的图形像什么。
上面的图形像( ),是由( )个图形组成的。 ( )号图形是三角形,( )号图形是正方形。③号图形是( )形。⑤号图形和⑦号图形拼成了一个( )形。
房子
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①②④⑤⑦
⑥
平行四边
三角
巩 固 练 习
1.涂一涂。
请同学们自己做一做。
2.把各种图形的序号填在( )里。
①⑤
②④
③
3.
1
4
2
5
4
4.(1)将一张正方形纸对折后剪开。你能发现什么?
这是我做的小鱼。
我做了一架飞机。
(2)将一张正方形纸对折后剪开。你能发现什么?
5.
缺了( )块 。
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6.用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
7.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
下面
左面
后面
8.折一折,用 做一个 ,“1”的对面是“( )”。
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