人教版数学一下第2单元 20以内的退位减法整理和复习 课件（16张）

(共16张PPT)
第2单元整理和复习
例1 在 里填上合适的数。
思路分析：此题主要是考查十几减9、8的计算方法中的“破十法”“，破十法”就是把十几分成十和几，先用十减几，再计算几加几。
规范解答：
1. 13－8＝（ ）
想：8加（ ）得13，所以13减8得（ ）；也可以这样想：（ ）减8得2，2加（ ）得5，所以13－8＝（ ）。
2.（ ）比14少9，4比11少（ ）。
5
5
5
10
3
5
5
7
例2 算一算。
15－7＝ 14－6＝
思路分析：以第一小题为例，可以用“想加算减法”计算，7＋8＝15，所以15－7＝8；也可以用“破十法”计算，把15分成10和5，先算10－7＝3，再算3＋5＝8，所以15－7＝8。第二小题计算方法同上。
规范解答：
2.（1）
16 － 7 9 支
（2）
11 － 6 5 串
例3 4个大人带13个小朋友去公园玩，小男孩有7人，小女孩有几人？
思路分析：首先要学会筛选有用的信息，题目中求的是小朋友中小女孩的人数，所以4个大人与我们所求的问题没有直接关系。小朋友共有13人，其中小男孩有7人，小女孩的人数就等于小朋友总人数减去小男孩的人数。
规范解答：
13－7＝6（人）
口答：小女孩有6人。
17 － 9 8 页
3.
例4 课间大扫除。小青擦了9张课桌，小明擦了14张课桌。小明比小青多擦了多少张课桌？
思路分析：要求小明比小青多擦了多少张课桌，就是求一个数比另一个数多多少的问题，用减法计算，即直接用小明擦的课桌数减去小青擦的课桌数就可以求出小明比小青多擦的课桌数。
规范解答：
14－9＝5（张）
口答：小明比小青多擦了5张。
4.吃虫子。
大青蛙比小青蛙多吃多少只虫子？
15 － 6 9 只