八年级物理下册第九章压强复习学案（新版）新人教版（有答案）

第九章 压强
一、学习目标：
1、压力的图示；简单的压强计算；
2、探究压强与压力、受力面积的关系及在实际问题中的应用；
3、探究有关规律的方法；能利用基本知识解释简单的生活、自然现象及应用于简单的生产技术。
二、知识梳理：
（一）压强：
1. 垂直 作用在 物体表面 上的力叫压力。方向： 垂直于接触的表面 ；
在 水平面 上的物体压力等于它本身受到的重力。
压力作用效果与 压力大小 、 受力面积的大小 有关。压力越 大 ， 受力面积越小， 压力的作用效果越明显。
2.物理学中用 压强 表示压力的作用效果。
(1)定义： 单位面积 上的压力的大小叫压强，计算公式是 ；
(2)单位： Pa ，1Pa= 1 N/m2；1Pa表示的物理意义是 1m2的面积上受到的压力为1N ；
(3)应用：通过 增大压力 、 减小受力面积 的方法可增大压强。
（二）液体压强
3.产生：由于液体受到 重力 作用，液体具有 流动性 ，液体内部朝 各个方向 都有压强。
4.特点：(1)对容器的 底部和侧壁 都有压强；(2)同一深度各个方向上的压强都 相等 ；(3)同种液体，深度越大压强 越大 ；(4)同一深度的不同液体， 液体密度 越大，压强越大。
5.连通器：上部 开口 底部 连通 的容器。原理： 静止 在连通器内的 同种 液体，液面总是 相平 的。茶壶、 锅炉水位计 等都是连通器在生活中的应用。
6.加在 封闭容器中的静止 液体上的压强能够 原封不动 的被液体向 外 传递，这就是帕斯卡原理。其表达式为 。 连通器 就是这个原理。
（三）大气压强
7. 马德堡半球实验 实验不但说明大气压强的存在，而且还说明大气压强 很大 。
历史上第一次准确测出大气压的实验是 托里拆利实验 实验，一个标准大气压约为 76 cmHg＝ 1.01×105 Pa。
8.大气压的变化：大气压随海拔高度增大而 减小 。
9.液体的沸点随气压的减小而 降低 。
（四）流体压强与流速的关系
10.流体流速越大，压强 越小 。机翼上面凸起，下面平直，上部的流速比下部 大 ，
因而上部的压强比下部 小 ，上下表面的压强差产生升力。
三、知识点拨：
考点一 压力、压强
例1、 如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（ C ）

例2、某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm2．双脚站立时，他对水平地面的压力是 500 N(g取10N/kg)，压强是 1.25×104 Pa．
例3、以下是小彭同学在探究压力的作用效果时的部分图片。
（1）如图，他是通过比较泡沫塑料的 凹陷程度 说明压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图可知 压力 相同时， 受力面积 越小，压力作用效果越 明显 。
（3）该探究实验用到的实验方法是 控制变量法和转换法 。
（4）小彭将质量分布均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丙所示，将左边部分移开后，发现剩余部分B′对泡沫的压力作用效果没有变化，如图丁所示，这是因为压力的作用效果是由 受力面积 和 压力 共同决定的。

考点2 液体压强：
例4、如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为 pA、pB和pC．(ρ酒精＝0.8×103 kg／m3)
（1）pA、pB和pC的大小关系是 pC＞pA＞pB ；
（2）要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是 倒出部分水 （写出一种即可）

例5、在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了 连通器 原理，目的是保证两点在 同一水平高度 。
考点3 大气压强
例6、下列事例中，不是应用大气压的是（ C ）
A．用吸管吸饮料 B．紧贴在玻璃板上的吸盘
C．打气筒打气时筒壁发热 D．护士用注射器针管从药瓶中汲取药液
例7、如图是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后，两水银面的高度差是760mm。下列情况（试管口始终没离开水银面）水银面的高度差变小的是（ D ）
A．稍稍提高玻璃管 B．使玻璃管倾斜
C．往水银槽中添加水银 D．将实验装置转移到高山上进行实验

考点4 流体压强和流速的关系
例8、小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气(如图所示)，会看到气球向 A (选填“A”或“B”)侧运动，这是因为气体流速越大的地方压强越 小 ．

四、课堂练习
1．如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（ C ）
A．坝的宽度 B．水的体积 C．水的深度 D．坝的高度

2．今年4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面．碗在海里上升的过程中（ D ）
A．水只对碗的浮力逐渐变大 B．水只对碗的浮力逐渐变小
C．水对碗的压强逐渐变大 D．水对碗的压强逐渐变小
3．如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 不变 ，木块对桌面的压力 不变 ，木块对桌面的压强 变大 。 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)

4·下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（ A ）

5．如图为某饲养场牲畜自动饮水器．以下分析错误的是（ D ）
A．储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器
B．控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件
C．静止时浮子受到平衡力的作用
D．静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：PA
6.氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压 低 (填“高”或“低”，)，球内气压 大于 填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。
7．一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8t、密度为2.65×103kg／m3，立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上(如图”所示)，石料与基座的接触面积为2.12m2。已知砖的密度为2.65×103kg／m3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。(g取10N／kg)
求：（1）花岗岩石料的体积；
（2）石料对基座的压强；
（3）石料对基座与基座对地面的压强之比。

解：（1）花岗岩石料的体积：V石===12m3．
（2）由于石料放在水平基座上，石料对基座的压力大小等于石料受到的重力大小，
即：F石=G石=m石g=31.8×103kg×10N/kg=3.18×105N，
则石料对基座的压强：
P石===1.5×105Pa．
（3）基座受到的重力大小：
G基=m基g=ρ基V基g=2.05×103kg/m3×（4m×2m×0.5m）×10N/kg=8.2×104N，
基座对地面的压强：
P基====5×104Pa，
所以石料对基座和基座对地面的压强之比P石：P基=1.5×105Pa：5×104Pa=3：1．
答：（1）花岗岩石料的体积为12m3；（2）石料对基座的压强为1.5×105Pa；（3）石料对基座与基座对地面的压强之比为3：1．
五、未解决的问题：


六、三级评价：
自我评价： 学科长评价： 教师评价：












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