一年级第11周 一级监测卷
监测内容:两位数减一位数和整十数(例1、例2)
建议用时:30分钟 满分:100分
1.去掉哪些珠子?画一画,算一算。(12分)
2.根据图中圈的填一填。(10分)
(1) (2)
3.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(12分)
48-7=31 61-4=67
75-6=15 82-3=79
5.(18分)
6.在○里填上“>”“<”或“=”。(12分)
7.看图列式计算。(12分)
(1) (2)
8.解决问题。(24分)
(1)每人一瓶饮料,还差多少瓶?
(2)
吃了多少个萝卜?
(3)树上还有多少只小鸟?
(4)
一年级第11周 二级监测卷
监测内容:两位数减一位数和整十数(例1、例2)
建议用时:30分钟 满分:100分
1.看谁算得都对。(12分)
2.填一填,算一算。(14分)
3.在○填上“+”或“-”。(12分)
4.算一算,填一填。
(1)60连续减6,写出每次减得的差。(12分)
60 54
80连续减8,写出每次减得的差。
80 72
(2)(8分)
(3)在同一个算式里的□里填上相同的数。(8分)
5.每一条直线上三个数的和是48,将圆圈中被字母覆盖的数找出来。(10分)
6.请把表格补充完整。(6分)
物品 原来 卖出 剩下
25个 6个
50本 8本
28个 7个
7.解决问题。(18分)
(1)
原有30个
(2)
(3)一(2)班62名同学排成一队去参观科技馆,从前数李明排第7,张红排第34,他俩之间有多少名同学?
一年级第11周 一级监测卷参考答案
监测内容:两位数减一位数和整十数(例1、例2)
建议用时:30分钟 满分:100分
1.去掉哪些珠子?画一画,算一算。(12分)
2.根据图中圈的填一填。(10分)
(1) (2)
3.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(12分)
48-7=31 48-7=41 61-4=67 61-4=57
75-6=15 75-6=69 82-3=79 √
5.(18分)
6.在○里填上“>”“<”或“=”。(12分)
7.看图列式计算。(12分)
(1) (2)
8.解决问题。(24分)
(1)每人一瓶饮料,还差多少瓶?
48-30=18(瓶)
(2)
吃了多少个萝卜?
(3)树上还有多少只小鸟?
(4)
一年级第11周 二级监测卷参考答案
监测内容:两位数减一位数和整十数(例1、例2)
建议用时:30分钟 满分:100分
1.看谁算得都对。(12分)
2.填一填,算一算。(14分)
3.在○填上“+”或“-”。(12分)
4.算一算,填一填。
(1)60连续减6,写出每次减得的差。(12分)
60 54 48 42 36 30 24 18 12
80连续减8,写出每次减得的差。
80 72 64 56 48 40 32 24 16
(2)(8分)
(3)在同一个算式里的□里填上相同的数。(8分)
5.每一条直线上三个数的和是48,将圆圈中被字母覆盖的数找出来。(10分)
A、20 B、23、C、15 D、13 E、30
6.请把表格补充完整。(6分)
物品 原来 卖出 剩下
25个 6个 19个
50本 42本 8本
35个 28个 7个
7.解决问题。(18分)
(1)
原有30个
(2)
(3)一(2)班62名同学排成一队去参观科技馆,从前数李明排第7,张红排第34,他俩之间有多少名同学?
34-7-1=26(名)