六年级数学下册拓展课件-总复习 2图形与几何-苏教版(共31张PPT)

(共31张PPT)











提升拓展课件
江苏版六年级下
第1课时　平面图形的认识(1)
4.数一数,画一画。
(1)下图中有(　　　)条线段,(　　　)条射线,(　　　)条直线。
(2)下图中有(　　　)个角。
10　
10　
1　
10　
(3)过点P画射线OA的平行线,画射线OB的垂线,并量出角AOB的度数。
(4)以A为顶点,AB为一条边,画一个75°的角。
(5)画出向阳村到小河的最短路线?
第2课时　平面图形的认识(2)
6.已知∠A=80°,求∠B的度数。
∠ACB=180°-126°=54°　　
　∠B=180°-∠ACB-∠A=46°　
7.埃及的胡夫金字塔是目前发现的最大的金字塔,是古埃及法老的陵墓。其从四面看都呈等腰三角形,像汉语中的“金”字,其顶角大约是52°,底角是多少度?
(180°- 52°)÷2=64°
第3课时　周长和面积
8.希望小学操场长100米,宽60米,扩建后宽增加25%,长不变,面积增加了多少平方米?
100×(60×25%)=1500(平方米)
9.一个梯形的下底是18厘米,如果下底缩短8厘米,就成为一个平行四边形,面积减少28平方厘米,那么原来这个梯形的高是多少厘米?(画图理解,再解答)
如图所示,28×2÷8=7(厘米)。
第4课时　圆的周长和面积
5.位于广东省广州市的“圆大厦”又叫“铜钱大楼”,其外圆直径为146.6米,内圆直径为47米,分别沿它的内圆和外圆做装饰彩灯带,至少需要彩灯带多少米?(结果保留整数)
146.6×3.14+47×3.14=607.904≈608(米)
6.自行车车轮的外直径为0.75米,凯凯骑自行车通过长为4589米的南京长江大桥,车轮每分钟转200圈,凯凯通过这座大桥需要多少分钟?(得数保留整数)
4589÷(0.75×3.14×200)≈10(分钟)
第5课时　立体图形的认识
5.贝贝用一些小正方体塔成了一个立体图形,从前面看到的图形是 ,从上面看到的图形是 ,那么搭成这样的一个立体图形至少需要多少个小正方体?
5个
6.把一个棱长为6厘米的大正方体表面涂上红色,再把它的每条棱都平均分成6份切开,两面涂色的小正方体一共有多少个?一面也没有涂色的小正方体有多少个?
两面涂色:(6-2)×12=48(个)　
　没有涂色:(6-2)×(6-2)×(6-2)=64(个)
第6课时　表面积和体积(1)
7.一个空的长方体游泳池,长为100米,宽为80米,如果每分钟注入5立方米的水,要使该游泳池的水深为1.2米,那么需要注水多长时间?
100×80×1.2÷5=1920(分钟)
8.有一个棱长是2 dm的正方体玻璃缸,里面水深8 cm,把一个底面积是150 cm2,长是6 dm的长方体铁棒垂直放入水中(铁棒底面与缸底完全接触),这时水面上升了多少厘米?
2 dm=20 cm　
20×20×8÷(20×20-150)=12.8(cm)　
　 12.8-8=4.8(cm)
第7课时　表面积和体积(2)
7.一个圆锥形沙堆,底面积为8平方米,高为4.5米,将这些沙铺在长4米、宽2米的长方体坑内,能铺多厚?
8×4.5× ÷4÷2=1.5(米)　
1
3
8.一个圆柱的底面周长是18.84 cm,沿着底面直径且垂直于底面将它切成相等的两半,表面积增加了180 cm2,则原来这个圆柱的表面积和体积各是多少?
表面积:18.84×15+3.14×（ ）2×2=339.12(cm2)
体积:3.14×（ ）2 ×15=423.9(cm3)
18.84÷3.14=6(cm)　
180÷2÷6=15(cm)
6
2
6
2
第8课时　图形的运动
6.按要求画图。
(1)按1∶3的比画出下图中的长方形缩小后的图形。
(2)按2∶1的比画出下图中的平行四边形放大后的图形。
如下图所示。
7.图中阴影部分的面积一样大吗?为什么?
一样大,都等于正方形的面积减去直径是正方形边长的圆的面积。
第9课时　图形与位置
5.填一填,画一画。
(1)银行在市政府的(　　　　)偏(　　　　　)(　　　)°的方向上(　　　)米处;青少年宫在市政府的(　　　)偏(　　　)(　　　)°的方向上(　　　)米处。
(2)博物馆在市政府的南偏东30°的方向上800米处。请你在平面图上标出博物馆的位置。
(2)图略
南　
西　
40 　
600 　
北　
东　
50 　
800　












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