第四单元 第一章 第一节 人的起源和发展 课时练(含答案)

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名称 第四单元 第一章 第一节 人的起源和发展 课时练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-05-16 20:47:21

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第四单元 第一章 人的由来
第一节 人的起源和发展 课时练(含答案)

一、选择题(每小题3分,共45分)
1、人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一?( )
A.下肢骨增长 B.直立行走
C.骨盆变短增宽 D.脊柱由弓状变为“S”形
2、现代类人猿和人类的共同祖先是 (  )
A.长臂猿   B.森林古猿 C.北京猿人 D.类人猿
3、研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明(  )
A.?人是由类人猿进化来的 B.?人比类人猿高等
C.?人和类人猿有共同的祖先 D.?现代类人猿将来可以进化成人
4、下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是(  )
A.黑猩猩 B.猕猴 C.狒狒 D.长臂猿
5、我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于(  )
A.南方古猿、直立人 B.直立人、智人
C.能人、直立人 D.能人、智人
6、下列叙述中不正确的是(  )
A.人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段
B.能否使用工具,是人猿分界的一个重要标准
C.南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具
D.人类不同种族体质特征的差异,是在一定地域内经自然选择逐渐形成的
7、古人类能更好地交流和合作是由于(  )
A.直立行走 B.语言的产生 C.火的使用 D.工具的使用
8、人类进化过程中,可能已经具有语言能力的是(  )
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
9、火的使用对人类进化的主要意义在于(  )
A.垦荒种地 B.烧制陶瓷
C.烧制木炭,用于取暖 D.烧熟食物,易于消化吸收
10、关于人类起源下列说法正确的是(??? )
A.?人类起源于现代类人猿 B.?人类起源于森林古猿
C.?人类是由神创造出来的 D.?人类起源于“露西少女”
11、在人类起源和发展的历程中,森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是(  )? A.?为了扩张领地,繁衍后代 B.?为了改变环境,主宰地球
C.?由于受到树栖猛兽的侵袭 D.?由于地壳运动和气候变化
12、以下不能作为人类起源证据的是 (  )
A.古人类的遗体化石 B.古人类的遗物化石
C.古人类的遗迹化石 D.人类起源的传说
13、下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是( )
A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据
C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成
D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的
14、对人类进化的四个阶段的表述不正确的是(  )
A.最早使用工具的是能人
B.最早人工取火的是智人
C.已发现的最早阶段的原始人类是南方古猿
D.直立行走的姿态最先与现代人基本相同的是直立人
20、在人类的进化过程中,下列各项最先发展的是(  )
A.使用工具 B.两足直立行走
C.使用语言 D.大脑发达

二、非选择题(共55分)
16、如图是人类起源和发展的示意图,据图回答:
(1)从图中人类在起源和发展过程中,   、   和   这三个方面逐渐发生了变化;从半直立行走到   ;从不会使用工具到使用   ,再到   ,直到制造并使用包括电脑在内的各种   ;从   到懂得御寒、遮羞以至今天着装的美化作用,无不体现了人类的进化和发展.
(2)从图中可以看出,在森林古猿向人类进化过程中,第一步最重要的变化是   .
(3)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始使用   ,从而大大提高了捕猎效率.这一点也使得人与动物有了本质的区别.
(4)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了   的发展.

17、根据下面材料,回答有关问题。
科学家在对黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿的DNA分子分析的基础上,主张黑猩猩和大猩猩应该和人划分到一个分类属性。分析结果如下:在上述四种类人猿中,长臂猿与人类DNA分子相差最大,猩猩次之,而黑猩猩与人类DNA分子相差较小,并且小于黑猩猩和大猩猩之间DNA分子的差别。
(1)根据上述材料分析,四种类人猿在进化过程中,与人类分开最早的是哪种?次之是哪种?分开最晚的是哪种?

(2)随着人口的不断增长,战争不断爆发,资源被疯狂掠夺,环境污染严重,森林遭到砍伐,使黑猩猩和大猩猩濒临灭绝。试从“人猿同祖”谈起,我们应当怎样对待猿类?


18、下图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:

(1)图中人的骨骼是____________,黑猩猩的骨骼是____________,人的____________骨更发达,利于直立行走。
(2)图中人的手是____________,人的手比黑猩猩的“手”更____________,人的手和黑猩猩的“手”都有____________,形状相似。
(3)黑猩猩的头骨是____________,与人的头骨基本相同,主要区别是人的____________大,黑猩猩的颌骨____________________________________。
(4)现代类人猿与人类的____________相似,它们也能使用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜.怒.哀.乐等表情,还能模仿人的一些行为,这说明什么?

19、人是万物之灵,是世界的主宰者,有特别发达的大脑,能劳动,能制造和使用工具,能适应生物圈中的环境,并对其产生影响.某生物兴趣小组对人类的起源和发展进行讨论,请在正确观点后的括号内画“√”,错误观点后的括号内画“×”.
(1)古人类的化石,是研究人类起源的直接证据[   ]
(2)“露西”时代的古人类完成了直立行走,制造简单工具[   ]
(3)距今175万年前的古人类已经制造简单工具,并且能够用火[   ]
(4)学会区分事实和观点很重要,古人类“露西”的化石是在非洲发现的,这是事实[   ].

20、人类和现代类人猿的区别在于:?
(1)运动方式不同:类人猿主要是臂行,人类则是________;
(2)制造工具的能力不同:类人猿只能________, 人类则可制造复杂的工具.
(3)脑发育的程度不同:人脑约为类人猿脑的3倍,类人猿没有语言文字能力,人类具有很强的________能力和________能力.

参考答案:

一、选择题
1、B 2、B 3、C 4、A 5、B 6、B 7、B 8、C 9、D 10、B 11、D 12、D 13、A 14、D 15、B
二、非选择题
16、 体形;使用工具;是否着衣;直立行走;天然工具;制造和使用简单工具;复杂的现代工具;赤身裸体;直立行走;工具;大脑;
17、(1)长臂猿与人类分开最早,猩猩次之,分开最晚的是黑猩猩。(2)我们应该保护猿类的生活环境,保护猿类的生存,尽可能避免战争,减轻对猿类的危害。
18、(1)B A 下肢
(2)B 灵巧 节
(3)A 脑容量 突出
(4)形态 人类与现代类人猿有较近的亲缘关系
19、√;×;×;√
20、(1)直立行走
(2)使用自然工具,不会制造工具
(3)思维;语言文字