人教版八年级生物下册7.3.2 生物进化的历程课件(共51张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物下册7.3.2 生物进化的历程课件(共51张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-17 07:00:10 | ||
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文档简介
(共51张PPT)
上一节课，我们学习了地球上生命的起源。知道了地球上最早的生命是从哪来的？那么生命产生以后，是怎样演变成今天丰富多彩的生物界的呢？有哪些证据可以说明生物是进化的呢？科学家在研究这个问题的时候，采用了哪些方法呢？生物的进化遵循怎样的规律呢？
第二节 生物进化的历程
1、概述生物进化的主要历程。
2、举例说出研究生物进化的方法。
3、列举生物进化的证据。
学习目标
化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或者生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据。
什么是化石呢？
考古学家正在挖掘恐龙化石
恐龙化石
植物化石
恐龙蛋化石
恐龙脚印化石
这些化石的存在无可辩驳的证明了，在地球上曾经生活着大量的古老生物。尽管这些生物现在已经不存在了。但是不是说有了这些化石就能说明生物是进化的呢？不是的，科学家在对这些化石研究的时候，还采用了科学的方法。
科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚近的地层中才出现。
资料1：
美国科罗拉多州大峡谷国家公园
较新近地层
较古老地层
鱼类化石
两栖类化石
爬行类化石
哺乳类化石
不同地层化石分布模式图
化石在地层中的分布有何规律？
13
鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类并不是同时出现的，而是有先后顺序的。出现顺序为：鱼类－两栖类－爬行类－哺乳类。
结论
也就是拿古老的地层中的化石与晚近地层的化石作比较。
科学家在对化石的研究中采用了什么方法？
比较的方法。
在越古老的地层里,成为化石的生物越简单，越低等，水生生物的种类越多。
在越新近的地层里,成为化石的生物越复杂，越高等，陆生生物的种类越多。
人们对化石的研究不仅为生物的进化提供了重要证据，还揭示了生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
此外，科学家还发现了许多处于中间类型的生物化石。比如既有鸟类特征，又具有爬行动物特征的始祖鸟化石和郑氏始孔子鸟化石；既有蕨类植物特征，又有种子植物特征的种子蕨化石；具有爬行动物特点，又有哺乳动物特点的兽齿类动物的化石等等。这些中间类生物化石的存在，更加有力的说明了生物是进化的。
始祖鸟化石
科学家2005---2006年在河北丰宁县的一处湖边林地考察时，发现一件属于恐龙时代的新鸟类化石。此新鸟类被命名为郑氏始孔子鸟，它是孔子鸟类已知最原始的代表，距今约1.31亿年。
古鸟类学家郑光美
孔子鸟，又叫孔夫子鸟，是根据拉丁文（Confuciusornis）音译的一种古鸟属。孔子鸟类群是现今发现的最早具有角质喙、牙齿退化的原始鸟类，以往发现的孔子鸟生活的时代距今约1.2亿---1.25亿年。
郑氏始孔子鸟
通过郑氏始孔子鸟与爬行动物和鸟类的比较，推测出鸟类是由爬行动物进化来的。
在这项研究中，运用了 的方法。
推测
比较
在生物研究中常常用到比较的方法。
比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。
探究点一 学习研究生物进化的方法
科学家不仅对不同地层中的化石做比较，他们还对今天现存的生物进行比较。通过比较可以知道现存生物之间的亲缘关系的远近。
资料分析2：
通过对不同种类生物的基因和蛋白质（如细胞色素c）进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。
细胞色素c之间的其差异越小，说明亲缘关系就 。差异越大，说明亲缘关系 。有表格可知，这些生物中与人亲缘关系最近的是 ；与人亲缘关系最远的是 。
物种 黑猩猩 马
果蝇
小麦 向日葵 酵母菌
差异数目 0 12 27 35 38 44
越近
越远
黑猩猩
酵母菌
一切高等动植物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的。这说明高等生物起源于低等的单细胞生物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类和人，彼此间的差异十分显著，但是，它们的胚胎在发育初期都有鳃裂和尾，头部较大，身体弯曲，彼此不容易区别。只是到了发育晚期，除鱼以外，其他动物和人的鳃裂都消失了，人的尾也消失了。这种现象说明了高等脊椎动物是从某些古代的低等动物进化而来的，所以在生物的个体发育过程中，迅速重演了它们祖先的主要发育阶段。
鱼、鸡、人的胚胎发育比较
人
鱼
鸡
对器官进行解剖和比较。
科学家通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。
生物进化的大致历程
原始生命
生物进化树
单细胞动物
扁形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
鱼类
爬行类
鸟类
腔肠动物
线形动物
棘皮动物
哺乳类
两栖类
（一）动物进化的大致历程
藻类植物
苔藓植物
裸子植物
蕨类植物
被子植物
（二 ）植物进化的大致历程
生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
在漫长的进化过程中，既有新的生物种类产生，也有一些生物种类灭绝，各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。
需要注意的是，关于生物进化的历程，目前还有很多问题没有弄清楚，化石方面的证据也不是很全面，不过，随着新的研究手段的应用和新证据的发现，人们对生物进化过程的认识将越来越接近历史原貌。在我国也发现了许多关于生物进化的新证据，可见人们对生物进化的认识还将不断地丰富和深入。
生物进化的历程
学习研究生物进化的方法：比较法
化石是研究生物进化的重要证据
生物进化的大致历程
由简单到复杂
由低等到高等
由水生到陆生
课堂小结
生物进化的历程
植物进化的历程：
原始苔藓植物
蕨类植物
原始种子植物
原始裸子植物
被子植物
原始藻类植物
动物进化的历程：
原始单细胞动物
原始无脊椎动物
原始节肢动物
腔肠动物
扁形动物
线形动物
软体动物
环节动物
棘皮动物
无脊椎动物的进化
脊椎动物的进化
原始鱼类
原始两栖类
原始爬行类
原始哺乳类
原始鸟类
练习： 1、判断：
（1）化石是研究生物进化的唯一证据。（ ）（2）地质年代较晚近的地层中，不可能找到低等生物的化石。（ ）
2、下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的
是：（ ）A.从单细胞生物到多细胞生物。
B从体型小的生物到体型大的生物。
C 从结构简单的生物到结构复杂的生物。
D 从低等生物到高等生物。
×
×
3、鸡生蛋、蛋生鸡，先有鸡还是先有蛋？似乎很难回答。你能综合运用遗传变异和进化的知识，做出合理的解释吗？
鸡和蛋的出现是没有先后之分的。因为在从鸡的祖先向鸡进化的过程中，经过了极其漫长的年代，在这漫长的年代中，鸡的祖先不断地发生变异，这些变异不断地积累，形成了今天的鸡。而每发生一次变异，都是成体和卵都同时在变的。因此，鸡和蛋的出现其实是没有先后之分的。
4、在现存的生物中，有许多非常简单低等的生物，并没有在进化过程中绝灭，而且分布还十分广泛，为什么？
这些简单低等的生物适应了环境的不断变化，所以没有绝灭，而且分布还非常广泛。
1．下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是( )
A．鳄鱼化石 B．藻类化石
C．昆虫化石 D．种子蕨化石
反馈练习
D
2．古生物学上关于各个地质年代马的化石的研究证实( )
A．始祖马是一种中间过渡类型的动物化石
B．生物由水生到陆生的进化顺序
C．哺乳类由鸟类进化而来
D．物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的
D
3．在古老的地层中发掘的最简单化石生物是( )
A．单细胞的
B．简单的、多细胞的
C．复杂的、多细胞的
D．最高等的动植物
A
4．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是( )
A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹
B．地壳岩石形成有一定顺序
C．化石是生物的祖先
D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序
D
5．已知物种X的化石比物种Y的化石在地层中出现晚得多，由此可知( )
A．物种X比物种Y数量多
B．物种X比物种Y结构复杂
C．物种X一定是从物种Y进化而来
D．物种Y一定是从物种X进化而来
B
6．鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔7种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾，这说明( D ) A．它们的胚胎相似
B．脊椎动物和人的早期胚胎用鳃呼吸
C．它们的早期胚胎都有游水能力
D．脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同原始祖先进化来的
7．下列各类植物中，生活在原始海洋中的是( )
A．原始的苔藓植物 B．原始的藻类植物
C．原始的裸子植物 D．原始的蕨类植物
8．原始的裸子植物和被子植物是由下列哪种生物进化来的( ) A．原始绿藻 B．原始的蕨类植物
C．现代的藻类植物 D．原始菌类
B
B
9.根据你对化石的理解，下列不正确的选项是 （ ）A.古生物遗体 B.古生物遗迹
C.古生物遗物 D.古生物尸体
10、生物的进化经历了漫长的时期。以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势（ ）
A.从简单到复杂 B.从低等到高等
C.从水生到陆生 D.从地下到地面
D
D
20
11．原始的哺乳动物是由（ ）
A．原始的鱼类进化来的
B．原始的两栖类进化来的
C．原始的爬行类进化来的
D．原始的鱼类进化来的
12．下列植物类群中，受精作用已完全脱离水的限制的是（ ）
A．藻类植物 C．苔藓植物
B．蕨类植物 D ．被子植物
C
D
13．在生物学中常常用到_______的方法。它是指根据一定的_______，把彼此有___________的事物加以对照 ，确定它们的相同和不同之处。
14．一般来说，生物进化的总体趋势是______________、________________、 ________________。
比较
标准
某种联系
由简单到复杂
由低等到高等
由水生到陆生
假说A：有些科学家认为，大约在六千多万年前，一颗小行星、陨石或彗星撞击了地球，引起了海啸和火山爆发，导致恐龙迅速绝灭。
假说B：有的科学家根据另一些证据，提出了不同的看法：恐龙是逐渐消亡的，绝灭原因是不能适应当时的环境变化。
在一些有关生物进化的研究中，科学家往往根据一些已有的证据提出某种假说，然后搜集进一步的证据证明假说。找到的证据，有的支持假说，有的不支持假说。有关恐龙绝灭之谜就是这样的。
评价证据和假说（有关恐龙灭绝的原因）
证据：
1．在墨西哥，人们发现了一个六千多万年前由一颗直径10千米的小行星撞击地球造成的大坑。大的行星和陨石撞击地球会造成尘埃飞扬，遮天蔽日，导致生物大量死亡。
2．科学研究表明，恐龙大量绝灭的时间相对较短。
支持假说Ａ
支持假说Ａ
4．在造成墨西哥的大坑的小行星撞击地球事件后，恐龙还生存了几十万年。
支持假说Ｂ
5．有人发现，在某一批70个恐龙蛋的化石中，只有1个有胚胎，这表明恐龙蛋的受精率比较低。
支持假说Ｂ
支持假说Ａ
3．恐龙的化石常常集中出现，表明它们可能是同时大批地死亡的。
支持假说B的证据中，证据_____的支持力度最大。
6．化石证据显示，在绝灭之前一段时期的恐龙，骨骼出现变形，蛋壳变得很薄，因此卵中的胚胎容易受到威胁。
支持假说A的证据中，证据_____的支持力度最大。
1
4
支持假说Ｂ
对A的支持力度最大
班级姓名
A
A
对B的支持力度最大
B
B
上一节课，我们学习了地球上生命的起源。知道了地球上最早的生命是从哪来的？那么生命产生以后，是怎样演变成今天丰富多彩的生物界的呢？有哪些证据可以说明生物是进化的呢？科学家在研究这个问题的时候，采用了哪些方法呢？生物的进化遵循怎样的规律呢？
第二节 生物进化的历程
1、概述生物进化的主要历程。
2、举例说出研究生物进化的方法。
3、列举生物进化的证据。
学习目标
化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或者生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据。
什么是化石呢？
考古学家正在挖掘恐龙化石
恐龙化石
植物化石
恐龙蛋化石
恐龙脚印化石
这些化石的存在无可辩驳的证明了，在地球上曾经生活着大量的古老生物。尽管这些生物现在已经不存在了。但是不是说有了这些化石就能说明生物是进化的呢？不是的，科学家在对这些化石研究的时候，还采用了科学的方法。
科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚近的地层中才出现。
资料1：
美国科罗拉多州大峡谷国家公园
较新近地层
较古老地层
鱼类化石
两栖类化石
爬行类化石
哺乳类化石
不同地层化石分布模式图
化石在地层中的分布有何规律？
13
鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类并不是同时出现的，而是有先后顺序的。出现顺序为：鱼类－两栖类－爬行类－哺乳类。
结论
也就是拿古老的地层中的化石与晚近地层的化石作比较。
科学家在对化石的研究中采用了什么方法？
比较的方法。
在越古老的地层里,成为化石的生物越简单，越低等，水生生物的种类越多。
在越新近的地层里,成为化石的生物越复杂，越高等，陆生生物的种类越多。
人们对化石的研究不仅为生物的进化提供了重要证据，还揭示了生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
此外，科学家还发现了许多处于中间类型的生物化石。比如既有鸟类特征，又具有爬行动物特征的始祖鸟化石和郑氏始孔子鸟化石；既有蕨类植物特征，又有种子植物特征的种子蕨化石；具有爬行动物特点，又有哺乳动物特点的兽齿类动物的化石等等。这些中间类生物化石的存在，更加有力的说明了生物是进化的。
始祖鸟化石
科学家2005---2006年在河北丰宁县的一处湖边林地考察时，发现一件属于恐龙时代的新鸟类化石。此新鸟类被命名为郑氏始孔子鸟，它是孔子鸟类已知最原始的代表，距今约1.31亿年。
古鸟类学家郑光美
孔子鸟，又叫孔夫子鸟，是根据拉丁文（Confuciusornis）音译的一种古鸟属。孔子鸟类群是现今发现的最早具有角质喙、牙齿退化的原始鸟类，以往发现的孔子鸟生活的时代距今约1.2亿---1.25亿年。
郑氏始孔子鸟
通过郑氏始孔子鸟与爬行动物和鸟类的比较，推测出鸟类是由爬行动物进化来的。
在这项研究中，运用了 的方法。
推测
比较
在生物研究中常常用到比较的方法。
比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。
探究点一 学习研究生物进化的方法
科学家不仅对不同地层中的化石做比较，他们还对今天现存的生物进行比较。通过比较可以知道现存生物之间的亲缘关系的远近。
资料分析2：
通过对不同种类生物的基因和蛋白质（如细胞色素c）进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。
细胞色素c之间的其差异越小，说明亲缘关系就 。差异越大，说明亲缘关系 。有表格可知，这些生物中与人亲缘关系最近的是 ；与人亲缘关系最远的是 。
物种 黑猩猩 马
果蝇
小麦 向日葵 酵母菌
差异数目 0 12 27 35 38 44
越近
越远
黑猩猩
酵母菌
一切高等动植物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的。这说明高等生物起源于低等的单细胞生物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类和人，彼此间的差异十分显著，但是，它们的胚胎在发育初期都有鳃裂和尾，头部较大，身体弯曲，彼此不容易区别。只是到了发育晚期，除鱼以外，其他动物和人的鳃裂都消失了，人的尾也消失了。这种现象说明了高等脊椎动物是从某些古代的低等动物进化而来的，所以在生物的个体发育过程中，迅速重演了它们祖先的主要发育阶段。
鱼、鸡、人的胚胎发育比较
人
鱼
鸡
对器官进行解剖和比较。
科学家通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。
生物进化的大致历程
原始生命
生物进化树
单细胞动物
扁形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
鱼类
爬行类
鸟类
腔肠动物
线形动物
棘皮动物
哺乳类
两栖类
（一）动物进化的大致历程
藻类植物
苔藓植物
裸子植物
蕨类植物
被子植物
（二 ）植物进化的大致历程
生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
在漫长的进化过程中，既有新的生物种类产生，也有一些生物种类灭绝，各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。
需要注意的是，关于生物进化的历程，目前还有很多问题没有弄清楚，化石方面的证据也不是很全面，不过，随着新的研究手段的应用和新证据的发现，人们对生物进化过程的认识将越来越接近历史原貌。在我国也发现了许多关于生物进化的新证据，可见人们对生物进化的认识还将不断地丰富和深入。
生物进化的历程
学习研究生物进化的方法：比较法
化石是研究生物进化的重要证据
生物进化的大致历程
由简单到复杂
由低等到高等
由水生到陆生
课堂小结
生物进化的历程
植物进化的历程：
原始苔藓植物
蕨类植物
原始种子植物
原始裸子植物
被子植物
原始藻类植物
动物进化的历程：
原始单细胞动物
原始无脊椎动物
原始节肢动物
腔肠动物
扁形动物
线形动物
软体动物
环节动物
棘皮动物
无脊椎动物的进化
脊椎动物的进化
原始鱼类
原始两栖类
原始爬行类
原始哺乳类
原始鸟类
练习： 1、判断：
（1）化石是研究生物进化的唯一证据。（ ）（2）地质年代较晚近的地层中，不可能找到低等生物的化石。（ ）
2、下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的
是：（ ）A.从单细胞生物到多细胞生物。
B从体型小的生物到体型大的生物。
C 从结构简单的生物到结构复杂的生物。
D 从低等生物到高等生物。
×
×
3、鸡生蛋、蛋生鸡，先有鸡还是先有蛋？似乎很难回答。你能综合运用遗传变异和进化的知识，做出合理的解释吗？
鸡和蛋的出现是没有先后之分的。因为在从鸡的祖先向鸡进化的过程中，经过了极其漫长的年代，在这漫长的年代中，鸡的祖先不断地发生变异，这些变异不断地积累，形成了今天的鸡。而每发生一次变异，都是成体和卵都同时在变的。因此，鸡和蛋的出现其实是没有先后之分的。
4、在现存的生物中，有许多非常简单低等的生物，并没有在进化过程中绝灭，而且分布还十分广泛，为什么？
这些简单低等的生物适应了环境的不断变化，所以没有绝灭，而且分布还非常广泛。
1．下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是( )
A．鳄鱼化石 B．藻类化石
C．昆虫化石 D．种子蕨化石
反馈练习
D
2．古生物学上关于各个地质年代马的化石的研究证实( )
A．始祖马是一种中间过渡类型的动物化石
B．生物由水生到陆生的进化顺序
C．哺乳类由鸟类进化而来
D．物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的
D
3．在古老的地层中发掘的最简单化石生物是( )
A．单细胞的
B．简单的、多细胞的
C．复杂的、多细胞的
D．最高等的动植物
A
4．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是( )
A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹
B．地壳岩石形成有一定顺序
C．化石是生物的祖先
D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序
D
5．已知物种X的化石比物种Y的化石在地层中出现晚得多，由此可知( )
A．物种X比物种Y数量多
B．物种X比物种Y结构复杂
C．物种X一定是从物种Y进化而来
D．物种Y一定是从物种X进化而来
B
6．鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔7种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾，这说明( D ) A．它们的胚胎相似
B．脊椎动物和人的早期胚胎用鳃呼吸
C．它们的早期胚胎都有游水能力
D．脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同原始祖先进化来的
7．下列各类植物中，生活在原始海洋中的是( )
A．原始的苔藓植物 B．原始的藻类植物
C．原始的裸子植物 D．原始的蕨类植物
8．原始的裸子植物和被子植物是由下列哪种生物进化来的( ) A．原始绿藻 B．原始的蕨类植物
C．现代的藻类植物 D．原始菌类
B
B
9.根据你对化石的理解，下列不正确的选项是 （ ）A.古生物遗体 B.古生物遗迹
C.古生物遗物 D.古生物尸体
10、生物的进化经历了漫长的时期。以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势（ ）
A.从简单到复杂 B.从低等到高等
C.从水生到陆生 D.从地下到地面
D
D
20
11．原始的哺乳动物是由（ ）
A．原始的鱼类进化来的
B．原始的两栖类进化来的
C．原始的爬行类进化来的
D．原始的鱼类进化来的
12．下列植物类群中，受精作用已完全脱离水的限制的是（ ）
A．藻类植物 C．苔藓植物
B．蕨类植物 D ．被子植物
C
D
13．在生物学中常常用到_______的方法。它是指根据一定的_______，把彼此有___________的事物加以对照 ，确定它们的相同和不同之处。
14．一般来说，生物进化的总体趋势是______________、________________、 ________________。
比较
标准
某种联系
由简单到复杂
由低等到高等
由水生到陆生
假说A：有些科学家认为，大约在六千多万年前，一颗小行星、陨石或彗星撞击了地球，引起了海啸和火山爆发，导致恐龙迅速绝灭。
假说B：有的科学家根据另一些证据，提出了不同的看法：恐龙是逐渐消亡的，绝灭原因是不能适应当时的环境变化。
在一些有关生物进化的研究中，科学家往往根据一些已有的证据提出某种假说，然后搜集进一步的证据证明假说。找到的证据，有的支持假说，有的不支持假说。有关恐龙绝灭之谜就是这样的。
评价证据和假说（有关恐龙灭绝的原因）
证据：
1．在墨西哥，人们发现了一个六千多万年前由一颗直径10千米的小行星撞击地球造成的大坑。大的行星和陨石撞击地球会造成尘埃飞扬，遮天蔽日，导致生物大量死亡。
2．科学研究表明，恐龙大量绝灭的时间相对较短。
支持假说Ａ
支持假说Ａ
4．在造成墨西哥的大坑的小行星撞击地球事件后，恐龙还生存了几十万年。
支持假说Ｂ
5．有人发现，在某一批70个恐龙蛋的化石中，只有1个有胚胎，这表明恐龙蛋的受精率比较低。
支持假说Ｂ
支持假说Ａ
3．恐龙的化石常常集中出现，表明它们可能是同时大批地死亡的。
支持假说B的证据中，证据_____的支持力度最大。
6．化石证据显示，在绝灭之前一段时期的恐龙，骨骼出现变形，蛋壳变得很薄，因此卵中的胚胎容易受到威胁。
支持假说A的证据中，证据_____的支持力度最大。
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支持假说Ｂ
对A的支持力度最大
班级姓名
A
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对B的支持力度最大
B
B