北师大版七年级下学期第4单元第13章健康地生活试题(有答案)

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名称 北师大版七年级下学期第4单元第13章健康地生活试题(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2020-05-16 23:20:27

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广东云浮榃滨2020年北师大版七年级下学期
第4单元第13章健康地生活试题
班别 座号 姓名 成绩
一.选择题(每题2分,共60分)
1.下列属于健康生活方式的是
A.早睡早 B.暴饮暴食 C.吸烟酗酒 D.沉湎网络
2.青少年时期是形成健康生活方式的关键时期,下列做法不当的是
A.按时作息,坚持锻炼 B.合理营养,平衡膳食
C.沉湎网络,游戏人生 D.远离烟酒,拒绝毒品
3.下列关于吸毒危害的叙述中错误的是
A.毒品降低人的免疫功能并损害大脑 B.吸毒和贩毒对社会造成的危害不大
C.吸毒者共用注射器可能感染艾滋病 D.毒品具有很强的成瘾性并难以戒除
4.养成健康的生活方式从我做起,从现在做起。以下属于健康的生活方式的是
A.远离毒品 B.逃避眼保健操 C.通宵上网 D.专吃油炸食品
5.吸烟、酗酒、吸毒都是严重威胁人类生命与健康的不良行为。某同学设计实验探究酒精对水蚤心率的影响,有关该探究实验的叙述错误的是()
A.可在花鸟虫鱼市场购买或在池塘捕捞水蚤 B.实验假设只能是酒精对水蚤的心率有影响
C.需要设计多组有浓度梯度的实验进行探究 D.要观测水蚤的心率,可设计表格统计数据
6.生吃瓜果要洗净,这一预防传染病的措施属于
A.消灭病原体 B.控制传染源 C.保护易感人群 D.切断传播途径
7.对患有腮腺炎的同学进行隔离治疗,这一预防措施属于
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.清除病原体
8.每年春季是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议。下列建议中属于控制传染源的措施是
A.患有流感的同学及时到医院就医 B.经常打扫教室卫生和开窗通风
C.及时接种相应流感病的疫苗 D.加强身体锻炼,增强自身免疫能力
9.某同学因食用了被痢疾杆菌污染的瓜果患上了细菌性痢疾。下列有关说法正确的是
A.痢疾杆菌是病原体 B.被痢疾杆菌污染的瓜果是传染源
C.患细菌性痢疾的人是易感人群 D.该传染病的传播途径主要是空气
10.我国实施计划免疫,有计划地对儿童进行预防接种,以控制传染病。下列叙述错误的是
A.疫苗相当于抗原 B预防接种后体内可产生相应抗体
C.预防接种是针对特定病原体的免疫 D.接种一次即可终身具有免疫能力
11.给新生婴儿接种卡介苗可以预防肺结核。结核杆菌和接种用的疫苗分别属于
A.抗原、抗体 B.抗体、抗原 C.病原体、抗原 D.传染源、抗体
12.以下关于免疫的描述中,说法错误的是
A.抗体是由淋巴细胞产生的一种抵抗病原体的特殊蛋白质 B.抗体和抗原的结合是特异性的
C.特异性免疫是在出生以后逐渐形成的 D.计划免疫是非特异性免疫
13.下列有关免疫的说法,不正确的是
A.抗体是在特定抗原的刺激下,由吞噬细胞产生的
B.免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分
C.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质
D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只对特定的抗原起作用
14.预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步。下列有关艾滋病的说法错误的是
A.艾滋病的病原体是艾滋病病毒,这种病毒营济生生活
B.一般的生活接触如共餐,握手以及蚊叮虫咬都不会传播艾滋病
C.研制艾滋病疫苗后在提高人体对艾滋病病毒的特异性免疫能力
D.对于疑似艾滋病患者应早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
15.健康是人生的宝贵财富,我们每个人都要为自己建立一本“健康存折”。以下生活方式可以作为“健康存款”的是
A.多喝水,常憋尿,可以增强肾脏的功能 B.酒精扩张血管,活血化瘀,多喝有益健康
C.均衡饮食,营养全面,保证食物种类多样化 D.用药越多,用药时间越长,疗效就越好
16.特定人群往往需要特定饮食方案,下列相关说法不合理的是
A.要幼儿在补钙时应补充维生素D B.坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜
C.高血压患者饮食要清淡、忌油腻 D.糖尿病思者需要补充高糖食物
17.下列与青少年健康的生活方式不匹配的是
A.合理营养,平衡膳食 B.面对挫折,自暴自弃
C.不吸烟、不酒,远离毒品 D.不沉迷网络,养成正确的上网习惯
18.小景是个健康的孩子,假里打算跟同学一起去上海旅游,妈妈提醒她要准备一个旅行小药箱在她的药箱里可以不必准备
A.感冒胶囊 B.乘晕宁 C.创可贴 D.胰岛素
19.下列有关安全用药的叙述,正确的是
A.服用抗生素不需要医生指导 B.有“OTC"标志的药品可随意服用
C.中药和西药都有一定的副作用 D.服药时间,饭前饭后无所谓
20.关于安全用药的下列做法:①生病买药时首先明确病情、病因,②服药时可自己增加用量,③处方药可直接到药房购买,④用药前仔细阅读药品使用说明书。正确的是
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
21.在日常生活中,我们应少用洗涤剂,不使用下列哪种洗涤剂能减少对水的污染?
A.含氮 B.含钾 C.含碱 D.含磷
22.为了人们的身体健康,现在各医院都使用一次性输液器、注射器。从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的
A.控制传染源 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.杀灭病原体
23.2018年12月,某县发现了非洲猪瘟疫情,县政府迅速启动了传染病的预防方案下列预防措施中,属于控制传染源的是( )
A.被污染的饲料进行无害化处理 B.携带病原体的猪集中焚毁处理
C.被污染的猪舍进行彻底消毒 D.严查车辆,禁止猪肉制品运出
24.下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是
A.将患病孩子送回家治疗一一控制传染源 B.按规定给孩子接种疫苗一一保护易感人群
C.每天对教室消毒处理一一切断传播途径 D.要求孩子饭前便后洗手一保护易感人群
25.下列免疫类型不同于其他类型的是
A.体液的杀菌作用 B.吞噬细胞的吞噬作用
C.皮肤的屏障作用 D.淋细胞产生抗体,消灭病原体
26.下列情况不属于非特异性免疫的是
A.淋巴细胞产生抗体杀灭病菌 B.溶菌酶溶解病菌
C.吞噬细胞吞噬病原体 D.皮肤和黏膜对病原体的阻挡作用
27.刚出生的婴儿通过接种卡介苗疫苗可以预防结核病。接种的“卡介苗”和通过接种卡介苗获得的免疫类型分别是
A.抗原、非特异性免疫 B.抗体、非特异性免疫
C.抗原、特异性免疫 D.抗体、特异性免疫
28.山东“问题疫苗”事件给人们带来恐慌。下面有关疫苗说法正确的是
A.健康的婴幼儿不需要进行预防接种
B.疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品
C.接种百白破疫苗,可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病
D.接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力
29.睡液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是
A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤、黏膜的阻挡和清扫作用
C.鱼、虾引起的过敏反应 D.器官移植引起的免疫反应
30.下列有关传染病和免疫的说法,正确的是
A.引起传染病的传染源就是病原体
B.胸腺、淋巴结和脾等器官中分布有吞噬细胞
C.抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质
D.疫苗能杀死病原体,所以接种疫苗可有效预防传染病




二.填空题(每空2分,共40分)
31.非特异性免疫和特异性免疫的共同特点: 和 。
侵入人体的病原微生物,维护人体的健康。
32.免疫。
人体内的一种 功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而

破坏和 进入人体内的外来侵害物质,以及人体本身产生的

细胞和 细胞等,以维护人体内部环境的平衡和稳定。

33.依据国家对消灭 的要求,在易感人群中 地进行预防接种。
目前校园“低头族”现象十分普遍,某大学社团随机发放问卷两千份进行调査,统计结果如下:学生使用电子产品及健康危害情况统计表

⑴ 这种科学探究的方法属于 (填“普查法”或“抽样调查法”)。
⑵ 表格中“轻度社交障碍”评价的是哪方面的健康状态?________(填字母)
A. 身体 B. 心理 C. 社会适应
⑶ 从表格数据分析,使用时间为 的学生出现颈肩痛的比例最高。



(4) 下图是健康危害情况占总人数百分比的柱状图,请你将图补充完整。

(5)世上最遥远的距离就是我在你身边,你却在玩手机。很多人只顾低头看手机而冷落身边亲友,你想对身边的“低头族”说点什么?



35.资料分析
中国脊髓灰质疲苗之父一一顾方舟的去世备受关注。脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)是由脊髓灰质炎病毒引起严重危害儿童健康的急性传染病,轻症仅有低热而无瘫;重症发热较高,肢体疼痛,数天内出现软瘫,偶尔也可危及生命。人是脊髓灰质炎病毒的唯一自然宿主,患者多为1—6岁儿童。可通过在婴幼儿时期口服脊髓灰质炎减毒活疫苗(小儿麻痹糖九)来有效预防,从婴儿出生2个月开始,每月服用一次,连服三次。

脊髓灰质炎病毒主要由蛋白质外壳和 组成。从传染病的角度看,脊

髓灰质炎病毒属于 。感染脊髓灰质炎病毒的儿童属于传染病的三个基本

环节中的 。
(2)婴幼儿通过有计划地口服糖丸预防小儿麻痹症称为 ,这属于传染病预防

措施中的 。
(3)服用小儿麻痹糖丸后,刺激淋巴细胞产生与脊髓灰质炎病毒结合的 ,从

而提高机体对该病毒的抵抗力,这属于 (填“非特异性”或“特异性”)免疫。















参考答案
一.选择题(每题2分,共60分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C B A B D A A A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D A D C D B D C A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D C B D D A C B B B


二.填空题(每空2分,共40分)
排除 消灭
防御 排斥 损伤 肿瘤
传染病 有计划
34.(1)抽样调查法 (2)C (3)6小时以上 (4)略(5)能放下手机和我一起走走吗?

35.(1)遗传物质(或“核酸”) 病原体 传染源 (2)计划免疫 保护易感人群
(3)抗体 特异性