北师大版七年级下册生物：11.1 人体产生的代谢废物 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第1节 人体产生的代谢废物

学习目标

1.知识与技能
说出人体产生的主要代谢废物及其排出途径；
说出排泄的概念和意义，区分排泄和排遗；
2.过程与方法
根据代谢废物的种类，把握人体代谢废物排出的主要途径；
3.情感、态度与价值观
通过学习，知道人体产生哪些代谢废物及代谢废物的排出途径，知道如何多的排出代谢废物，养成良好的生活习惯，适时饮水及时排尿，积极参加体育运动，关注青少年的健康成长。
请问同学们每天早上起床后都要做哪些呢？
新课导入

探究：尿液成分的测定


尿液的颜色是









































黄色透明
在烘烤过程中有一股刺鼻的味道，这种气味来自
在烘烤过的载玻片上，有白色粉末状的物质，这是









































尿素
无机盐
一、细胞代谢产生多种废物
小组讨论：
请同学们结合我们所学知识，讨论人体的代谢废物是怎么产生的？代谢废物包括哪些？
合作探究 1
二、代谢废物通过多种途径排出体外
人体将代谢废物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄。
汗液
呼吸
泌尿
什么是排泄？

二氧化碳和少量水
呼吸系统
气体

二氧化碳、水无机盐、尿素等含氮废物
呼吸系统可以排出哪些类型的代谢废物？
排泄途径一

皮肤
汗液

二氧化碳、水无机盐、尿素等含氮废物
部分水、
少量无机盐、
少量尿素
皮肤可以排出哪些类型的代谢废物？
排泄途径二
泌尿系统可以排出哪些类型的代谢废物？

大部分水、尿素、无机盐等
泌尿系统
尿液

二氧化碳、水无机盐、尿素等含氮废物
排泄途径三
合作探究 2
小组讨论：
代谢废物的排出途径主要有哪些？哪种代谢废物的排出途径最多？哪种途径是最主要的排泄途径？

二氧化碳、水无机盐、尿素等含氮废物

呼吸系统
少量水、
二氧
化碳

皮肤
汗液
部分水
少量无机盐
少量尿素

泌尿系统
尿液
大部分水、无机盐、尿素等
气体
归纳总结
最主要的途径
呼吸作用

有机物
氧化分解


有人说：“汗液和尿液是一样的”，你是否同意这种说法？说明理由。
合作探究 3
小组讨论：
讨论：排出粪便是不是排泄呢？

废物来源 产生部位
排泄
排遗
合作探究 4
排出粪便是排出食物残渣，称为排遗。
合作探究 4
废物来源 产生部位
排泄 体内代谢终产物 细胞内
排遗 消化后剩余的残渣 消化道
讨论：排出粪便是不是排泄呢？


有一句广告词说“排出毒素，一身轻松”。这句话并不是空穴来风。


三、排泄的意义
排出代谢废物
维持水和无机盐的平衡

维持细胞生活环境稳定
保证细胞正常生命活动

排泄的意义

人体产生的
代谢废物

代谢废物排出途径

皮肤：部分水、少量无机盐和尿素
呼吸系统：二氧化碳和少量的水
泌尿系统：大部分水、无机盐、尿素
排泄意义

排出代谢废物
调节体内水和无机盐的平衡
维持细胞生活环境稳定
本课小结

当堂训练
3.下列生理现象中，不属于排泄的是（　　）
A.剧烈运动时产生汗液
B.二氧化碳和少量的水由肺呼吸
C.肾脏形成的尿液排出
D.消化后的食物残渣经肛门排出
2.下列不属于排泄器官的是（　　）
A.皮肤 B.心脏
C.肾 D.肺
1.下列物质中，既是营养物质有时又是废物的是（??? ）
A.水????B.二氧化碳??C.尿素????D.尿酸
A
B
D
4.排泄的意义有（　　）
①排出代谢废物?②调节体内水与无机盐平衡
③维持细胞生活环境的稳定?
④保证细胞正常的生命活动．
A.①④ B.②③
C.①②③ D.①②③④
5.下列关于排泄的说法不正确的是（　　）
A.排泄不只是通过泌尿系统完成的
B.排泄是通过肾脏、皮肤、肺等将人体产生的废物排出体外的过程
C.排泄是排出体内多余的水分和无机盐等废物的过程
D.排泄是排出体内不能消化的食物残渣的过程

D
D
7.农民将人排出的尿液收集起来，经处理后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。这主要是因为尿液的成分中含有（ ）
A.尿素 B.水 C.无机盐 D.葡萄糖
6.尿素和无机盐的排出途径有（　　）
A.一条 B.两条
C.三条 D.四条
B
A
再见