(共15张PPT)
6.6 小括号
1. 掌握带有小括号的算式的运算顺序,会计算
含有小括号的算式。(重点)
2. 理解小括号在计算中的作用,并能正确使用
小括号解决实际问题。(难点)
14
2
16
9
3
6
15
9
6
想一想,填一填。
知识点
认识小括号及带小括号的算式的运算顺序
3
还剩几个 ?
10–2–3=
8
8
5
5
5
可以这样算。
10–(2+3)=
也可以先算一共剪掉几个,再算还剩几个。
可以这样列式:
5
5
5
一个算式里有括号,要先算括号里面的。
一个算式里有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
知识提炼
小试牛刀
说一说下面各题应先算什么,再计算。(选自教材P74 做一做)
12-5+4= 14-9-3=
12-(5+4)= 14-(9-3)=
3
2
8
9
5
6
11
7
1.算一算,比一比。
8+4+7= 13-6+3=
8+(4+7)= 13-(6+3)=
19
19
10
4
(选自教材P75 T1)
2.算一算。
5+(2+3)= 7+(14-9)=
40+20+8= 90-(16+4)=
10
12
68
70
(选自教材P75 T2)
3.算一算,填一填。
20
60
20
54
方法1:45-5-3=37(箱)
方法2:45-(5+3)=37(箱)
4.
5. 教室里原有32人,出去了6人,后来又出去了4人,教室里还有多少人?
32-6-4=22(人)
答:教室里还有22人。
一个算式里有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
作业1:预习下一课。
作业2:完成对应的练习题。