人教版数学一下 第8单元 总复习8.1 100以内数的认识和加减法 课件（23张）

(共23张PPT)
8.1 100以内数的认识和加减法
1.能正确计算100以内数的加、减法。(重点)
2.100以内数的进位加法和退位减法。（难点）
100以内数的读法和写法是怎样的
几十几和几十的读写：读数和写数都从高位起，写数时有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，个位上一个也没有，就在个位上写0占位；读数时，十位上是几就读“几十”，个位上是几就读“几”。
100以内数是怎样比较大小的
比较两位数大小的方法：先看十位上的数字，十位上的数字大那这个数就大；如果十位上的数字相同就比较个位上的数字，个位上的数字大那这个数就大。
两位数加、减一位数、整十数的计算方法是怎样的
1. 整十数加一位数的计算方法：几十加几等于几十几，几加几十等于几十几。
2. 几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。
知识点1
100 以内数的组成
在数位顺序表中，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。两位数的十位上的数是几表示几个一，个位上的数是几表示几个一。
仔细观察下表，完成表后的问题。（选自教材P93 T1）
（1）填写空格中的数。
（2）与41页的百数表比一比，说说有什么不同。
请同学们自己做一做。
（3）第7行，从右数第5个数是（ ），它是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
65
6
5
（4）说说表中数的排列有什么规律，按照规律填写下面空格中的数。
请同学们自己做一做。
（5）从第1行任意选一个数，再从第8行任意选一个数，分别求出两个数的和与差。
请同学们自己做一做。
（6）从第1列任意选一个数，再从第9行任意选一个数，求出两个数的差。
请同学们自己做一做。
知识点2
100 以内数的读写方法及大小比较
写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。读数时,从高位读起，十位是几就读几十,个位是几就读几。
两位数比大小，先比十位，十位上数大的那个数就大，如果十位相同再比个位，个位上数大的那个数就大。
先写数，再比较大小。（选自教材P95 T3）
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5
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15
50
5
15
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知识点3
100 以内数的加法和减法
计算两位数加一位数、整十数时,要把相同数位，上的数相加，即几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。如果是两位数加一位数的进位加法，可以先算几加几,再将加得的数和原来的整十数相加。
计算两位数减一位数时，先从个位减起,当个位不够减时，要从十位退1当10,与个位上的数写在一起再减,同时十位数上的数必须减去1;两位数减整十数，先用十位数减十位数，得数再和个位数相加。
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24
39
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72
34
（选自教材P95 T4）
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（选自教材P95 T5）
39－4 35 35＋20 32 76－6 86
66－30 63 56－40 69 81＋7 87
1.（选自教材P95 T1）
27
29
30
50
48
47
2.（选自教材P95 T2）
（1）46里面有（ ）个十和（ ）个一。
（2）一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是（ ），比这个数多1的数是（ ）。
4
6
99
100
8
45
4
79
50
76
49
14
3.（选自教材P95 T6）
原来有30只船。
还剩9只。
4.（选自教材P96 T7）
划走了多少只？
30-9=21（只）
答：划走了9只。
5.（选自教材P96 T8）
一共有24只。
窝里有几只？
24-8=16（只）
答：窝里有16只。
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成对应的练习题。