【解析版】河南省平顶山市郏县一中2019-2020学年高二(下)入学历史试卷

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名称 【解析版】河南省平顶山市郏县一中2019-2020学年高二(下)入学历史试卷
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科目 历史
更新时间 2020-05-17 22:10:21

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2019-2020学年河南省平顶山市郏县一中高二(下)
入学历史试卷
一、选择题(每题2分,共60分)
1.(2分)商周时期,士是贵族的最低阶层,有一定数量的“食田”,能文能武,生话无忧,春秋战国之际,士发生分化,或成为传授知识的教师,或变为主持仪式的赞礼人,或发展为新兴地主。士阶层的分化(  )
A.促进争鸣局面的出现 B.使得土地逐渐私有化
C.有利于维系分封体制 D.是宗法制瓦解的产物
2.(2分)分封制下的西周贵族集团形成了“周天子一诸候一一卿大夫一一士”的等级;到了春秋战国时期,士与卿大夫合二为一,出现了“士大夫”的称谓,并越来越成为官僚、贵族和有名望的知识分子的统称。这一现象说明(  )
A.分封制瓦解推动社会各阶层双向流动
B.学家积极入仕扩大了国家统治基础
C.宗法制构建的社会结构发生根本变
D.土大夫成为旧的社会解体的主要力量
3.(2分)后世史家评论汉朝政局时说:“先有其政治机构之崩坏,而后有外戚宦官之擅权……国家大权,逐渐由三公而旁落于刺史州牧之手……形成豪杰割据之势。”这表明当时(  )
A.地方王国的问题亟待解决
B.皇权与门阀政治相对平衡
C.中央集权制在变革中发展
D.监察官员缺乏制衡的机制
4.(2分)虽然汉以后,曾有过南北朝的割据局面,但南北政权都争以“中国”为正统。隋唐两朝,天下一统,在修史时,将历史上分裂的南北政权,都归入“中国”,纳入正史。据此可知从汉到隋唐(  )
A.统治者注重从法统上坚持统一意识
B.南北方形成了共同的民族认同感
C.专制主义中央集权的统治逐渐加强
D.中国的内涵随着时代发展而发展
5.(2分)据统计,魏朝南北朝时期的官葬中的墓志署名多以世家大族的籍贯族源地为主,到康代官绅界中的墓志署名绝大部分只写官,唐代墓志署名的变化,反映了(  )
A.大一统局面改变人们的家国意识
B.藩镇的割据摧垮了世代世袭的家族
C.科举制度导致旧的门阀士族衰落
D.民族交融淡化了族群之间的差异
6.(2分)随着内阁制度的形成,诸司在上疏之前,对重大问题的处理一般得与内阁商议,以达成谅解。同时,内阁与拥有执行权的六部相互配合、制衡,提高了行政质量与效率。这反映了明朝(  )
A.内阁拥有一定议政权 B.削弱六部加强君权
C.创设了集体议事制度 D.分割事权相互牵制
7.(2分)徐中约指出,“这样一种高度的集权,在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好,一旦最高首脑踌躇徘徊时,这艘国家之舟便放任自流了”。在此,徐中约着重强调(  )
A.皇权专制暗含统治危机 B.康乾盛世值得后世铭记
C.皇帝勤政事关国家存亡 D.晚晴君主统治脱离国情
8.(2分)律学是中国古代对法律注释讲解的学间。唐朝律学的学习内容是律令格式和儒家经典,宋代的学习内容除当朝律令、断案外还有儒家经术。这表明唐宋律学(  )
A.体现了三教合流的特点 B.延续了以礼入法的传统
C.凸显属学哲理化的趋势 D.适应了中央集权的需要
9.(2分)有学者统计,在民主的雅典,没有一个真正的贫穷的公民能够成为民主政治的领袖,几乎所有的政治领袖都出自富人阶层。这说明雅典(  )
A.公民在法律面前人人平等
B.贫民无法参与国家政治生活
C.民主实际上还是精英政治
D.公民有平等的政治参与权
10.(2分)公元前5世纪,雅典民主政治达到顶峰,平等的概念被用于政治领域,公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同等权利。下列最能体现上述特点的是(  )
A.所有公民均可参加公民大会
B.抽签选举,轮番执政
C.按财产多寡划分等级
D.享受“观剧津贴”
11.(2分)古罗马《民法大全》规定:“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法(  )
A.维护贵族特权 B.主张重罪轻罚
C.强调道德教化 D.彰显理性精神
12.(2分)《十二铜表法》的规定:买卖不动产和奴隶等,除当事人亲自到场外,还必须邀请5个证人和1名司秤参加,要讲规定的语言,做一定的动作才能生效。由此可见罗马法(  )
A.注重形式,注重法律程序
B.便于商品经济的发展
C.不断发展完善
D.维护奴隶主对奴隶的压迫
13.(2分)唐律规定:诸谋反及大逆者,皆斩;父子年十六以上皆绞。罗马法规定:父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声。由此可见(  )
A.唐律能有效防范谋反事件
B.罗马法具有鲜明的理性色彩
C.法律不具备普遍的适用性
D.西方法律比中国宽松灵活
14.(2分)《十二铜表法》第六表所有权和占有规定“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。”“在木料和建筑物已分离,或作葡萄架的柱子已从地中拔出后,则原所有人有权取回。”材料主要表明该法(  )
A.维护私有财产 B.条文清晰内容全面
C.协调邻里关系 D.保留习惯法的内容
15.(2分)1689年,英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王,同时选派代表将王冠连同《权利宣言》(《权利法案》的初稿)一起呈献给二人,并当面宣读,威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一事件所体现的政治理念是(  )
A.天赋人权 B.民主共和 C.君主立宪 D.权力制衡
16.(2分)1832年,在两次否决改革法案后,英国议会上院第三次表决时,国王以增加上院贵族人数相威胁,加上强大的民意压力,反对派议员接受国王的劝告,采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过。改革法案的通过表明(  )
A.国王仍拥有重要的政治权力
B.上院在议会中有决定性作用
C.保守势力最后时刻做出让步
D.君主立宪制在英国开始形成
17.(2分)1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王继位,当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明当时在英国(  )
A.议会无权制裁国王 B.君主立宪制尚未完成
C.内阁制已基本确立 D.《权利法案》遭到破坏
18.(2分)20世纪初,英国首相阿斯奎斯说:“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统,即归根到底,王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立,使一个以农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家,成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是(  )
A.英国经济上的成就得益于其制度设计
B.殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位
C.英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生
D.英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础
19.(2分)有史学家写道:在危机中,新教和其他力量站在法律和议会一边,而君主则把政治命运押在罗马天主教会身上,最后制定法律的议会战胜了国王。他描述的是(  )
A.英国“光荣革命” B.美国独立战争
C.法国大革命 D.德意志王朝战争
20.(2分)1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举(  )
A.加强了联邦政府的行政权力
B.体现了总统与内阁之间权限不明
C.行使了宪法赋予总统的职权
D.反映了联邦党与其他党派的斗争
21.(2分)美国1787年宪法规定,国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规定体现了(  )
A.参议院代表少数人利益
B.各州根据人口分享联邦权力
C.联邦制与共和制的原则
D.众议院主导联邦的立法权力
22.(2分)如表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。最终方案的形成过程体现了(  )
方案一(弗吉尼亚方案) 方案二(新泽西方案) 最终方案(康涅狄格方案)
设立一个按人口比例分配表决权的国会 设立一个各州无论大小有同等表决权的国会 设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院

A.选举是民主原则的基本体现
B.国会是代议政体的权力中枢
C.妥协是现代政治的重要机制
D.分权是共和制度的关键措施
23.(2分)1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰?泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法,随后(  )
A.这项法案将会自动生效 B.国会将自行建造缉私船
C.最高法院可废除该法案 D.总统可再次否决该法案
24.(2分)雨果在小说《九三年》中描述1793年法国唯一的最高权力机关国民公会,“既是正式选举会议又是十字街头,既是权威机关又是平民大众,既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是(  )
A.三权分立 B.君主立宪 C.人民主权 D.法律至上
25.(2分)一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠,在1906年刑满释放后的某日,打扮成一名少尉,带领在街头偶然遇到的一小队士兵,来到某镇财务所,说:“我是皇帝派来的,赶快把钱给我。”财务官员立即把钱交出,老鞋匠敬了一个标准军礼,拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国(  )
A.社会秩序陷入混乱 B.专制体制臻于极盛
C.政府官员纪律松弛 D.军国主义弥漫社会
26.(2分)马克思在1853年就预言:“与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程。”马克思在这里使用了“暴力”一词,并没有用侵略和被侵略来概括全部中外关系。对此解读正确的是(  )
A.被侵略的说法不足以说明侵略的全部影响
B.马克思对于西方列强的侵略行径认识模糊
C.列强发动对华战争意在打破中国隔绝状态
D.“暴力”更能概括战争对中国的破坏性
27.(2分)1912年至1916年6月的袁世凯统治时期,各派为争夺内阁展开了激烈争斗,先后竟有八届内阁走马灯似的更替,成为民国初年政治的缩影。这一现象说明当时(  )
A.民主政治建设进程艰难 B.立宪与共和斗争激烈
C.国民政治参与热情高涨 D.民主形式已荡然无存
28.(2分)18世纪中期,英国君主立宪制下的责任内阁制形成并逐渐完善;1912年,孙中山颁布《临时约法》,确立了民主共和制下的责任内阁制。由此可知责任内阁制旨在(  )
A.体现社会契约的精神 B.实行天赋人权的思想
C.实现三权分立的学说 D.践行主权在民的理念
29.(2分)鸦片战争前夕,中国的海关税很低,但是官吏所加的陋规极其繁重,连正税也要收货价的20%,且外国人每次纳税都经过一种讲价式的交涉。此现象说明(  )
A.国人对列强有着高度的警惕
B.传统体制不能适应当时社会剧变
C.自然经济具有顽强的抵抗力
D.低关税有利于列强商品在华畅销
30.(2分)史学家对太平天国后期重要领导人洪仁玕的定位较高,评论者已不囿于太平天国的圈子,而是从社会发展和近代化等多角度进行透视。这主要是看重他(  )
A.领导抗击西方列强侵略 B.大力宣传民主共和思想
C.最早进行“师夷”实践 D.提出发展资本主义设想
二、非选择题(本大题共2小题,第31题14分,第32题14分,第33题12,共40分)
31.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 明初在地方设承宣布政使、提刑按察使、都指挥使“三司”,互不隶属,虽是强化中央集权之举,但事权不一,不利于弹压地方。于是相继出现了巡抚、总督的设置,以节制三司,统一协调地方权力,消除牵制、扯皮、效率迟缓之弊。有明一代,地方上先后设立巡抚30余处,总督10余处,但设置尚未完全固定,辖区大小不均,如内地巡抚通常兼治一省之事,而边地巡抚辖区却小于一省。
﹣﹣摘自张帆《中国古代简史》
材料二 在清政府致力于实行立宪政体之后,它处理的第一个问题就是行政制度的改革。在义和团事件之后不久,政府已经开始了一系列改革,包括整饬吏治和改组过时的官僚机构。但是这种努力遇到了很多困难。造成许多官员贪污腐化和官僚制度落后过时的原因被认为有以下几点,首先是存在着“捐纳”制度,特别是卖官鬻爵。以前当政府需要额外收入时,它就临时求助于卖官鬻爵的办法,但是自从太平军战争以后,这个制度就成了一项长期措施。结果官场中有很多人是以金钱或军功获得他们的官职的。人们认为这种作法造成了大量的贪污腐化。此外,有很多官署几乎没有职守。在中国,子女们被认为应遵循由父母规定的成例行事,因此,由历代皇帝设立的衙署即使在时移世易和需要改组时,仍然被保持了下来。
﹣﹣摘编自费正清《剑桥中国晚清史》下卷
(1)根据材料一并结合所学知识,说明明代地方行政管理改革的原因及其特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括清末行政制度改革与明代地方行政管理改革目的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。
32.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族,一般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
﹣﹣摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
材料二 盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界,苟无民族主义,则列强之经济的压迫,致自国生产永无发展之可能。其在劳动界,苟无民族主义,则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家,足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。
﹣﹣《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年)
(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。
【历史上重大改革回眸】
33.(12分)材料 1930年代,外国人评论说,“中国的币制是在任何一个重要国家里所仅见的最坏制度,它是乱七八糟一大堆铸币、重量单位和纸币凑成的大杂绘”。政府对内不能运用通货保护和发展本国经济,对外又不能利用币值的伸缩争取外汇的主动地位。中原大战后,地方实力派拥有的地方金融权是对抗或挑战国民政府的经济基础,国民政府除努力加强对地方的政治和军事渗透外,还试图从经济上取得对地方的拉制权。国民政府为了维持庞大的军队、进行内战、维护国家机器运转,必然需要庞大的军政开支,庞大的财政赤字使国民政府在1935年前后陷入了严重的财政金融危机。加之严重的国际形势影响,1935年11月,国民政府正式实施法币政策,实现了中国货币历史性的跨越。
﹣摘编自申成玉《试论1930年代国民政府币制改革的国内动因》
(1)根据材料并结合所学知识,指出1930年代国民政府币制改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析1930年代国民政府币制改革的作用。


2019-2020学年河南省平顶山市郏县一中高二(下)入学历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题2分,共60分)
1.【分析】本题考查百家争鸣。需要掌握百家争鸣的背景。解题的关键是对材料的解读与分析。
【解答】依据材料可知,反映了春秋战国时期士阶层的分化,这就为百家争鸣的出现奠定了阶级基础,故A项正确。
材料没有涉及土地制度的演变,故B项错误。
士阶层的分化促进分封制的瓦解,故C项错误。
材料没有体现宗法制,故D项错误。
故选:A。
2.【分析】本题考查西周的宗法制,保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
【解答】根据“到了春秋战国时期,士与卿大夫合二为一,出现了“士大夫”的称谓,并越来越成为官僚、贵族和有名望的知识分子的统称”并结合所学知识可知,战国时期,经济、政治、文化领域发生巨变,社会结构发生变化,故“士大夫”称谓含义发生变化,故C正确;
“士大夫”称谓变化,但春秋战国时期仍然是贵族政治,没有推动社会各阶层双向流动,故A错误;
积极入仕材料未体现,故B错误;
生产力的发展是旧的社会解体的主要力量,故D错误。
故选:C。
3.【分析】本题主要是考查汉朝加强中央集权的措施,要结合材料分析各选项。
【解答】从材料信息可知,为解决外戚、宦官专权威胁皇权的问题,汉朝政府中央官制发生相应变化,刺史州牧制度的形成和演变,在加强专制皇权的同时,也逐渐形成了地方上的割据势力。这表明古代专制主义中央集权制在应对现实问题的过程中不断发展,因此选C。
地方王国的问题在汉武帝时期已基本解决,排除A项。
皇权至上,监察官员在制度上不可能不受约束,排除B项。
D选项描述的是魏晋南北朝时期的现象,与汉代的特征不符。
故选:C。
4.【分析】本题考查历史文化常识。需要掌握从汉到隋唐的统一意识。解题的关键是对“南北政权都争以中国为正统”、“隋唐两朝,天下一统,在修史时,将历史上分裂的南北政权,都归入中国,纳入正史”的分析理解。
【解答】依据题干材料“南北政权都争以中国为正统”、“隋唐两朝,天下一统,在修史时,将历史上分裂的南北政权,都归入中国,纳入正史”可以看出统治者注重从法统上坚持统一意识,故A项正确。
材料没有体现南北方形成了共同的民族认同感,故B项错误。
材料没有涉及专制主义中央集权的加强,故C项错误。
D项不是材料主旨,应排除。
故选:A。
5.【分析】本题主要考查科举制,要求学生结合科举制的特征和影响来分析。
【解答】从材料可以看出,官员不再突出自己的籍贯和家族,这主要是隋唐时期科举制但是所造成的,他改变了以前,以门第高贵为选官的标准的九品中正制,反映的是门阀世族的衰落。
故选:C。
6.【分析】本题考查明内阁制度。关键信息有:诸司在上疏之前,对重大问题的处理一般得与内阁商议。
【解答】材料“诸司在上疏之前,对重大问题的处理一般得与内阁商议”,说明内阁拥有一定议政权,故A正确。
结合所学,内阁不能统帅六部百司,排除B。
秦朝的朝议制度属于集体议事制度,排除C。
材料没有体现事权的分割,排除D。
故选:A。
7.【分析】本题考查清朝加强君主专制的影响,旨在考查学生知识再现和分析问题的能力。
【解答】A项,根据题干中“一旦最高首脑踌躇徘徊时,这艘国家之舟便放任自流了”并结合所学知识可知,清朝设立军机处后,君主专制达到顶峰,权力集中在皇帝一人手中,君主的个人智慧与能力对于国家治理显得尤为重要,因此皇权专制暗含统治危机。故A项正确。
B项,题干未体现康乾盛世的功绩。故B项错误。
C项,题干旨在说明高度集权下可能带来的危机,未体现皇帝勤政相关内容。故C项错误。
D项,题干中未体现晚清统治相关内容。故D错误。
故选:A。
8.【分析】本题主要考查古代中国政治制度的演进,解答的关键信息是“唐朝律学的学习内容是律令格式和儒家经典,宋代的学习内容除当朝律令、断案外还有儒家经术”。
【解答】AD与材料无关,故排除;
根据材料,唐朝律学和宋代律学都包含儒家思想内容,在维护封建统治方面,儒家思想强调维护封建统治秩序,从法律角度主要维护封建等级秩序,其思想来源于儒家“礼”,故B项符合;
儒学哲理化的趋势是在宋明的理学,所以C错误;
故选:B。
9.【分析】本题考查雅典民主政治的特征和实质,雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的,其实质上是以雅典工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具,归根结底,它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务,是奴隶主自由民阶级的民主。这种有限的阶级民主决定了这种民主有巨大的局限性和狭隘性。
【解答】“在民主的雅典,没有一个真正的贫穷的公民能够成为民主政治的领袖,几乎所有的政治领袖都出自富人阶层”表明雅典民主实际上还是精英政治,故C正确;
ABD材料未体现,排除。
故选:C。
10.【分析】本题考查雅典民主政治的特征和实质,雅典民主制的基本特点是人民主权和轮番而治。
【解答】材料突出了雅典民主政治的平等性,强调了公民参政的平等权利。雅典民主政治实行抽签选举,轮番而治,保证了公民参与民主政治的机会和权利的平等性,故B正确;
雅典只有成年男性公民才可参加公民大会,故A项错误;
财产等级制不能反映权利的平等性,故C项错误;
D项与参政权利无关,故排除。
故选:B。
11.【分析】本题考查罗马法,主要考查罗马法体现重视判罚证据的原则,解题关键是准确解读材料。
【解答】材料反映出古罗马的民法主张不靠怀疑来惩罚任何人,不随意判处无罪之人,强调证据至上,而不凭主观判断。因而体现了理性精神,故D项正确;
A、C两项在材料没有体现,B项与材料强调以证据判罚标准不符,故ABC项排除。
故选:D。
12.【分析】本题考查古代罗马法演变的相关知识。关键信息是:除当事人亲自到场外,还必须邀请5个证人和1名司秤参加,要讲规定的语言,做一定的动作才能生效。
【解答】本题材料提到,《十二铜表法》规定,如买卖不动产和奴隶等,除当事人亲自到场外,还必须邀请五个证人和一名司秤参加,要讲规定的语言,做一定的动作才能生效。这反映《十二铜表法》注重形式,注重法律程序,故A正确。
BCD都不符合材料信息,排除。
故选:A。
13.【分析】本题通过对古代东西方法律的比较来考查罗马法律。联系教材中罗马法律的特点,根据材料中内容进行判断。
【解答】唐律明显体现不平等及基于人伦的滥刑,尽管严酷但并不能有效防范谋反,故A排除;
罗马法具有自然法精神,即体现公正、理性和正义等等,具有鲜明的理性色彩,故B符合;
具有公正、理性和正义等自然法精神的法律有普遍的适用性,故C排除;
材料中体现不出罗马法宽松灵活。故D排除。
故选:B。
14.【分析】本题考查《十二铜表法》,旨在考查学生准确解读材料的能力。
公元前452﹣451年,在平民保民官的强烈要求和平民的努力下,古罗马编订出十个法表,镌刻在十块青铜板上,公布于罗马广场。但他主要由贵族编制并为贵族利益服务,引起平民不满。公元前450年,又增两表,这就是著名的《十二铜表法》。
【解答】“原所有人有权取回”才是本题的题眼,材料中体现了“他人”、“所有人”权限和利益都应当得到保护,即材料主要表明该法:维护私有财产,故A正确;
“D. 保留习惯法的内容”和“B. 条文清晰内容全面”是《十二铜表法》的特点但和材料主旨无关,故BD错误;
C. 协调邻里关系也是和材料主旨﹣﹣﹣﹣维护私有财产﹣﹣﹣﹣无关,故C错误。
故选:A。
15.【分析】本题考查英国的政治制度,关键信息是“威廉和玛丽心照不宣地全部接受”。
【解答】材料“选派代表将王冠连同《权利宣言》(《权利法案》的初稿)一起呈献给二人,并当面宣读,威廉和玛丽心照不宣地全部接受”体现了议会对王权的限制,这是君主立宪制的典型特征。故C正确,
ABD均是共和体制有关,故排除。
故选:C。
16.【分析】本题主要考查英国君主立宪制发展的过程,要求学生结合英国1832年议会改革的具体内容,来分析和理解材料。
【解答】A.材料主要反映的是1832年英国议会改革方案通过表决过程,在表决中起决定意义的是强大的民意压力,国王只是顺势而为,并不能体现出国王有重要的政治,这也不符合英国君主立宪制的事实。
B.上议院在议会中不起决定作用,但英国议会通过的法案必须要得到上议院通过。
C.材料中可以看出保守势力最后做出了让步,用缺席的方式回避了投票。
D.英国17世纪就确立了君主立宪制,选项与材料时代不符。
故选:C。
17.【分析】本题考查欧美资产阶级代议制的确立与完善。考查英国君主立宪制的确立和《权利法案》。
【解答】光荣革命后英国颁布了《权利法案》,王权受到限制,权力由国王向议会转移,并通过一系列法令的颁布奠定了君主立宪制的法律基础,但议会能否制约国王显然与题干主旨无关,故A不符合题意。
在君主立宪制下,国王是统而不治的虚君,安妮女王不经过议会而直接解除辉格党人行政要职的做法违背了君主立宪制下对国王权力的规定,说明当时英国的君主立宪制尚未发展完善,故B正确。
英国内阁制基本确立是在18世纪后期到19世纪前期,故C错误。
光荣革命后英国国王保留了行政权,安妮女王的做法错误之处主要在于其没有经过议会,并不是对《权利法案》的破坏,故D错误。
故选:B。
18.【分析】本题考查英国君主立宪制的确立。考查英国君主立宪制的确立的影响。
【解答】材料“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统,即归根到底,王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”反映了英国君主立宪制的确立。“这一传统的确立,使一个以农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家,成为欧洲各国效仿的对象”反映了由于君主立宪制的确立使得英国经济发展,成为欧洲各国效仿的对象。故A项正确。
故选:A。
19.【分析】通过材料可知考查光荣革命,重点是掌握英国光荣革命的作用。
【解答】材料中出现了两组词汇:新教、天主教和法律议会、君主。这是典型的与宗教改革和欧洲资产阶级革命有关的内容。首先排除德意志,因为在德意志资产阶级革命中没有涉及到国王。提到议会就排除了美国,因为美国没有设立议会。再结合内容,我们知道英国的光荣革命是典型的互相妥协的产物,而法国大革相对彻底,废除了国王,因此本题选择A选项。
故选:A。
20.【分析】本题考查美国三权分立的代议制,美国宪法确认了某些资产阶级的民主原则,立法、行政、司法三权分别由国会、总统和联邦法院行使,这三权之间分立的状态十分明显,同时又保持着一种互相牵制互相平衡的关系。
【解答】根据美国宪法的规定,总统作为政府首脑有权任免内阁成员,因此材料中的事件只是总统行使职权的表现,故C正确;
ABD材料未体现,排除。
故选:C。
21.【分析】本题考查美国《1787年宪法》,要求了解《1787年宪法》的内容,理解联邦制和共和制。
【解答】由各州议会分别选派两名参议员组成参议院体现的是联邦制原则,议员按人口比例由各州选民普选产生组成众议院体现的是共和制原则,因此C项正确。ABD项与史实不符,说法错误,故排除。
故选:C。
22.【分析】本题主要考查美国1787年宪法的主要内容。
【解答】从表格可以看出,最终方案是方案一和方案二的综合,体现了妥协的精神,美国1787年宪法最终规定设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院,从而协调了大州和小州的矛盾。AD两项材料无从体现,B项表述错误,美国是三权分立的共和政体,国家权力中心在总统。
故选:C。
23.【分析】本题主要考查学生对美国《1787年宪法》内容的理解。
【解答】根据美国《1787年宪法》的规定,总统有权否诀国会的立法,但是如果国会重新表诀,以2/3以上的多数通过的话,则总统的否诀无效。
故选:A。
24.【分析】本题考查法国大革命的相关知识,关键信息是“既是正式选举会议又是十字街头,既是权威机关又是平民大众,既是法庭又是被告”。
【解答】国民公会是法国大革命时期的最高立法机构,在法兰西第一共和国的初期拥有行政权和立法权。1792年8月10日,巴黎起义军占领杜伊勒里宫,立法议会宣布废黜法国国王路易十六,在普选基础上成立国民公会。这与材料“既是正式选举会议又是十字街头,既是权威机关又是平民大众,既是法庭又是被告”吻合,体现出了“人民主权”的思想。故C正确。
三权分立是美国政治制度的特征,故排除A。
法国大革命后君主已经废除,故排除B。
D材料不能体现,故排除。
故选:C。
25.【分析】本题考查德国政治制度。关键信息是“我是皇帝派来的,赶快把钱给我”。
【解答】受过军事队列训练的老鞋匠,打扮成少尉,打着皇帝的旗号迫使财务官员交出钱财,这说明了当时德国军国主义色彩极为浓厚,故D正确。
AC只是表面现象,故排除。
B材料不能体现,故排除。
故选:D。
26.【分析】本题考查鸦片战争的相关知识。关键信息有:而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程。
【解答】根据材料“与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程。”可知马克思强调的是列强的侵略给中国人民带来灾难的同时,同时也在客观上传播了先进了生产方式、思想观念等,因此被侵略的说法不足以说明侵略的全部影响,A选项符合题意。
马克思对于西方列强的侵略行径认识模糊的说法与材料无关,B选项排除。
列强对华战争是为了打开中国市场,C选项排除。
马克思说的“暴力”指的是中国在外在压力的情况下走向了近代化,D选项排除。
故选:A。
27.【分析】本题考查近代中国的民主政治。需要掌握北洋军阀统治时期民主政治的状况。解题的关键是对材料的解读与分析。
【解答】依据题干材料可以看出各派为争夺内阁展开了激烈争斗,使得民主政治进程艰难,故A项正确。
题干材料只是体现各派为争夺内阁展开了激烈争斗,并不能说明立宪与共和斗争激烈,故B项错误。
题干材料体现不出国民政治参与热情高涨,故C项错误。
D项说法过于绝对化,应排除。
故选:A。
28.【分析】本题主要是考查英国和中华民国的责任制内阁,要掌握内阁实行的目的。
【解答】据材料英国是君主立宪制下的责任内阁制,中华民国是民主共和制下的责任内阁制,两国内阁实施的目的是为保障民主,践行了主权在民的理念,故D正确。
材料没设计社会契约思想和天赋人权思想,排除AB。
英国的内阁没体现三权分立思想,排除C。
故选:D。
29.【分析】本题主要考查鸦片战争,要求学生结合鸦片战争的背景和影响来分析。
【解答】A.材料侧重是反映清朝的关税体制,而不是反映出列强的态度。
B.从材料可以看出,海关关税很低,但是附加的其他规定,这就给了外国人讨价还价的借口,说明关税规定不能适应时代要求。
C.材料没有体现出自然经济的影响。
D.鸦片战争之前,中国大门没有打开,列强不能在中国大量倾销商品。
故选:B。
30.【分析】本题考查太平天国运动,《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩,是近代中国的先进人士最早提出的发展资本主义的近代化纲领,集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
【解答】根据题干材料关键信息“论者已不囿于太平天国的圈子,而是从社会发展和近代化等多角度进行透视”可知,他提出发展资本主义的设想,故D正确;
A不符合题意,排除;
B是革命派,排除;
最早进行“师夷”实践的是洋务运动,故C错误。
故选:D。
二、非选择题(本大题共2小题,第31题14分,第32题14分,第33题12,共40分)
31.【分析】本题考查明清时期地方行政管理改革。解题的关键是紧扣题干设问关键信息“原因及其特点、相同之处、不同之处及其产生的原因”,结合所学知识从明代地方行政制度、清朝政治制度与清末新政的相关史实与特点入手,即可逐一规范作答。
【解答】(1)根据材料一“三司……互不隶属……但事权不一,不利于弹压地方。于是相继出现了巡抚、总督的设置,以节制三司,统一协调地方权力”并结合所学知识,从三司的事权特点、行政效率低下、加强中央集权等方面分析原因。从中央与地方的关系、地方辖区不定等方面分析其特点。
(2)根据材料二“整饬吏治和改组过时的官僚机构……许多官员贪污腐化和官僚制度落后过时……捐纳制度,特别是卖官鬻爵……由历代皇帝设立的衙署即使在时移世易和需要改组时,仍然被保持了下来”,并结合所学知识,从机构改组、行政效率等方面概括清末行政制度改革与明代地方行政管理改革目的相同之处。从中央集权、新政改革等方面说明不同之处。结合所学知识从清朝制度、行政效率等方面回答其产生的原因。
故答案为:
(1)原因:明初三司事权不一、互不隶属;存在政出多门效率低下的问题;保证地方行政长官既拥有相对集中的权力,又不违背中央集权原则。
特点:注重调节中央与地方的关系;因地制宜设置地方行政长官的辖区。
(2)相同:改组过时的官僚机构;提高行政效率。
不同:明代是加强中央集权,清末是着眼于新政改革的需要。
原因:清政府“捐纳”制度长期存在,贪污腐化严重;官僚制度落后过时;政府机构臃肿,行政效率低下。
32.【分析】(1)本题考查法国大革命对近代民族主义形成的促进作用,法国大革命推翻了法国专制王权,否定了“朕即国家”“朕即民族”,推动了民主、自由、平等思想的传播,有利于法兰西民族诞生和民族主义形成,也冲击了欧洲大陆的封建统治秩序,有利于近代资本主义的发展和近代民族观的形成。
(2)本题考查国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,反对国内封建势力,争取民众的民主、自由、平等和民族解放。
【解答】(1)根据题干信息后“启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想”,“人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的”“法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志”,再结合所学知识予以分析。
(2)第一小问根据材料一、二并结合所学知识,从斗争对象、革命目标、阶级立场以及思想观念等角度概括相同之处和不同之处。第二小问结合近代中国国民革命的时代背景,分析不同之处产生的原因。
故答案为:
(1)启蒙思想的广泛传播;君主专制被推翻;等级制度被废除;《人权宣言》宣布了天赋人权和公民平等。
(2)相同之处:追求民主与平等。
不同之处:法国民族主义是反对国内专制;国民党“一大”《宣言》中的民族主义突出反对帝国主义。
原因:封建专制与人民大众的矛盾是法国社会主要矛盾,争取主权在民是主要任务;帝国主义与中华民族的矛盾是中国社会的最主要矛盾,争取民族独立是主要任务;中国共产党和苏俄的影响。
【历史上重大改革回眸】
33.【分析】(1)本题主要是考查1930年代国民政府币制改革的背景,要根据材料并结合所学知识组织答案。
(2)本题主要是考查1930年代国民政府币制改革的作用,要从积极和消极两方面组织答案。
【解答】(1)材料“中国的币制是在任何一个重要国家里所仅见的最坏制度,它是乱七八糟一大堆铸币、重量单位和纸币凑成的大杂绘”体现了中国货币体制的混乱;材料“政府对内不能运用通货保护和发展本国经济,对外又不能利用币值的伸缩争取外汇的主动地位”和材料“加之严重的国际形势影响”体现了世界范围内经济危机的冲击,日本对中国的侵略加剧中国经济危机。材料“中原大战后,地方实力派拥有的地方金融权是对抗或挑战国民政府的经济基础,国民政府除努力加强对地方的政治和军事渗透外,还试图从经济上取得对地方的拉制权”得出国家财政金融危机,国民政府面临地方实力派的金融挑战;结合所学知识1930年,国民政府形式上完成对国家政治、军事的统一,
国民经济建设运动的开展和民族工业的发展是实行币制改革的前提。
(2)作答1930年代国民政府币制改革的影响时,要从积极和消极两方面组织答案:推动币制走向统一;有利于工商业的发展;为持久抗战准备了一些条件;一定程度上防止了白银外流;便于国民政府掠夺财富。
故答案为:
(1)背景:国民经济建设运动的开展和民族工业的发展;国民政府形式上完成对国家政治、军事的统一;国家财政金融危机,国民政府面临地方实力派的金融挑战;中国货币体制的混乱;世界范围内经济危机的冲击,日本对中国的侵略加剧中国经济危机。
(2)作用:推动币制走向统一;有利于工商业的发展;为持久抗战准备了一些条件;一定程度上防止了白银外流;便于国民政府掠夺财富
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