2019-2020年人教版八年级物理下册试题 第七章 第二节 弹力 基础达标卷
文档属性
| 名称 | 2019-2020年人教版八年级物理下册试题 第七章 第二节 弹力 基础达标卷 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 333.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-05-18 17:19:12 | ||
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文档简介
2019-2020年八年级物理下册试题 第七章 弹力 基础达标卷
1.橡皮泥变形后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种特性叫 。
2.在一定范围内拉弹簧,弹簧所受的 越大,它被拉得 ,弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的。
3.使用弹簧测力计前要观察它的指针是否指在 上,还要观察它的
和 ;加在弹簧测力计挂钩上的力,不允许超过其 。
(2018·株洲)一弹簧测力计如图所示,其刻度 (选填“是”或“不是”)均匀的,量程为 N,分度值为 N,读数为 N。
5.某同学在使用弹簧测力计测力的大小时，由于粗心大意，未将指针调零，指针已指在0.5 N 处，他就来测量，要得到正确的结果，应当把每次读数（ ）
A.加上0.5 N B.不加也不减
C.减小0.5 N D.不能用来测量
6.关于弹力的方向，以下说法不正确的是（ ）
A.压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物
B.支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物
C.绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向
D.杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向
7.几位同学用一个拉力器来比试臂力,如图所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则此时（ ）
A.臂力大的人所用的拉力大
B.每个人所用的拉力一样大
C.体重大的人所用的拉力大
D.手臂长的人所用的拉力大
8.2016年5月9日下午,何姿在南宁举办的2016全国跳水冠军赛女子3米跳板项目中,发挥稳定,勇夺冠军。下列关于何姿从跳板上起跳至空中这一过程的说法中,正确的是（ ）
A.当何姿站在跳板上时,她对跳板的压力属于弹力
B.当何姿站在跳板上时,跳板对她的支持力不属于弹力
C.当何姿起跳时,跳板发生的形变程度越大(在弹性限度内),它产生的弹力越小
D.当何姿在空中时,她仍受跳板给她的弹力的作用
9.人的一根头发能承受的力与年龄有关,其范围一般在0.8～2 N。为了测量小华的一根头发能承受多大的力,应选用的弹簧测力计最恰当的是（ ）
A.量程为1 N,分度值为0.02 N
B.量程为5 N,分度值为0.05 N
C.量程为10 N,分度值为0.5 N
D.以上三种都可以
10.甲、乙两同学各用15 N的力拉弹簧测力计两端,则弹簧测力计示数为（ ）
A.0 N B.7.5 N C.15 N D.30 N
11.(2018·巴蜀中学月考)某同学在使用弹簧测力计之前,发现弹簧测力计的指针在0.2 N的位置,为了使测量准确,这个同学提出了以下调整方法,其中正确的是（ ）
A.把指针扳动到“0”刻度线
B.测出拉力后,再减去0.2 N
C.因为实验总有误差,直接读出数值就可以
D.以上方法都可以
12.如果将一根弹簧拉长5 cm，要用15 N的力，弹簧拉力器是由三根相同
的弹簧并接组成，若将拉力器的三根弹簧同时拉长10 cm，所需的拉力是（ ）
A.30 N B.90 N
C.45 N D.50 N
13.下列关于弹簧测力计的使用方法中,错误的是（ ）
A.使用弹簧测力计前应先校零
B.弹簧测力计只能竖直使用
C.物体对弹簧测力计的拉力不能超过其量程
D.使用弹簧测力计测量时,应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致
14.(内江)如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是 。
15.一根弹簧挂0.5 N的物体时长12 cm，挂1 N的物体时长14 cm，则弹簧原长为 cm。
16.如图1所示,将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后甲同学用200 N的拉力拉弹簧测力计B,则测力计A的示数为FA= N;若甲、乙两同学同时用200 N的力向相反方向拉测力计(如图2所示),则此时测力计B的示数FB= N。(均不计弹簧测力计和绳的重)
17.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是（ ）
A.地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变
B.地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变
C.物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变
D.以上说法都不对
18.如图所示,一根弹簧一端挂在墙上,用500 N的力拉另一端,弹簧伸长了
20 cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20 cm,则每个人分别用力为（ ）
A.500 N，500 N B.0 N，500 N
C.500 N，0 N D.250 N，250 N
19.如图所示，甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是（ ）
A.L甲＜L丙 L乙＞L丁 B.L甲=L丙 L乙=L丁
C.L甲＜L丙 L乙=L丁 D.L甲=L丙 L乙＞L丁
20.(2018·八中测试)一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是（ ）
A.测量值比原来的测量值大
B.测量值比原来的测量值小
C.测量值与原来的测量值相同
D.以上三种情况均可能出现
21.小明对弹力的认识有以下几种观点,其中不正确的是（ ）
A.弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时,对跟它接触的物体的吸引力
B.弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内形变程度越大,弹力越大
C.压力、支持力、绳中的张力都属于弹力
D.在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆,利用了撑杆受力时所产生的弹性形变
22.在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图甲的实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码重力/N 0 0.5 1 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5
(1)这项研究在实际中的应用是 。
(2)分析实验数据你可得到的结论是 。
(3)该弹簧原长是 cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为
N。
(4)作出了如图乙所示的三个图象,其中正确的是 (填序号)。
答案：
塑性
拉力，越长
零刻度线，量程，分度值，量程
是，0到5，0.2，2.6
C
D
D
A
B
C
B
B
B
等于，弹簧
10
200，200
B
A
B
B
A
（1）弹簧测力计，在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比（3）2，0到2.5 (4)B
1.橡皮泥变形后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种特性叫 。
2.在一定范围内拉弹簧,弹簧所受的 越大,它被拉得 ,弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的。
3.使用弹簧测力计前要观察它的指针是否指在 上,还要观察它的
和 ;加在弹簧测力计挂钩上的力,不允许超过其 。
(2018·株洲)一弹簧测力计如图所示,其刻度 (选填“是”或“不是”)均匀的,量程为 N,分度值为 N,读数为 N。
5.某同学在使用弹簧测力计测力的大小时，由于粗心大意，未将指针调零，指针已指在0.5 N 处，他就来测量，要得到正确的结果，应当把每次读数（ ）
A.加上0.5 N B.不加也不减
C.减小0.5 N D.不能用来测量
6.关于弹力的方向，以下说法不正确的是（ ）
A.压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物
B.支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物
C.绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向
D.杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向
7.几位同学用一个拉力器来比试臂力,如图所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则此时（ ）
A.臂力大的人所用的拉力大
B.每个人所用的拉力一样大
C.体重大的人所用的拉力大
D.手臂长的人所用的拉力大
8.2016年5月9日下午,何姿在南宁举办的2016全国跳水冠军赛女子3米跳板项目中,发挥稳定,勇夺冠军。下列关于何姿从跳板上起跳至空中这一过程的说法中,正确的是（ ）
A.当何姿站在跳板上时,她对跳板的压力属于弹力
B.当何姿站在跳板上时,跳板对她的支持力不属于弹力
C.当何姿起跳时,跳板发生的形变程度越大(在弹性限度内),它产生的弹力越小
D.当何姿在空中时,她仍受跳板给她的弹力的作用
9.人的一根头发能承受的力与年龄有关,其范围一般在0.8～2 N。为了测量小华的一根头发能承受多大的力,应选用的弹簧测力计最恰当的是（ ）
A.量程为1 N,分度值为0.02 N
B.量程为5 N,分度值为0.05 N
C.量程为10 N,分度值为0.5 N
D.以上三种都可以
10.甲、乙两同学各用15 N的力拉弹簧测力计两端,则弹簧测力计示数为（ ）
A.0 N B.7.5 N C.15 N D.30 N
11.(2018·巴蜀中学月考)某同学在使用弹簧测力计之前,发现弹簧测力计的指针在0.2 N的位置,为了使测量准确,这个同学提出了以下调整方法,其中正确的是（ ）
A.把指针扳动到“0”刻度线
B.测出拉力后,再减去0.2 N
C.因为实验总有误差,直接读出数值就可以
D.以上方法都可以
12.如果将一根弹簧拉长5 cm，要用15 N的力，弹簧拉力器是由三根相同
的弹簧并接组成，若将拉力器的三根弹簧同时拉长10 cm，所需的拉力是（ ）
A.30 N B.90 N
C.45 N D.50 N
13.下列关于弹簧测力计的使用方法中,错误的是（ ）
A.使用弹簧测力计前应先校零
B.弹簧测力计只能竖直使用
C.物体对弹簧测力计的拉力不能超过其量程
D.使用弹簧测力计测量时,应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致
14.(内江)如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是 。
15.一根弹簧挂0.5 N的物体时长12 cm，挂1 N的物体时长14 cm，则弹簧原长为 cm。
16.如图1所示,将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后甲同学用200 N的拉力拉弹簧测力计B,则测力计A的示数为FA= N;若甲、乙两同学同时用200 N的力向相反方向拉测力计(如图2所示),则此时测力计B的示数FB= N。(均不计弹簧测力计和绳的重)
17.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是（ ）
A.地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变
B.地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变
C.物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变
D.以上说法都不对
18.如图所示,一根弹簧一端挂在墙上,用500 N的力拉另一端,弹簧伸长了
20 cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20 cm,则每个人分别用力为（ ）
A.500 N，500 N B.0 N，500 N
C.500 N，0 N D.250 N，250 N
19.如图所示，甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是（ ）
A.L甲＜L丙 L乙＞L丁 B.L甲=L丙 L乙=L丁
C.L甲＜L丙 L乙=L丁 D.L甲=L丙 L乙＞L丁
20.(2018·八中测试)一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是（ ）
A.测量值比原来的测量值大
B.测量值比原来的测量值小
C.测量值与原来的测量值相同
D.以上三种情况均可能出现
21.小明对弹力的认识有以下几种观点,其中不正确的是（ ）
A.弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时,对跟它接触的物体的吸引力
B.弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内形变程度越大,弹力越大
C.压力、支持力、绳中的张力都属于弹力
D.在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆,利用了撑杆受力时所产生的弹性形变
22.在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图甲的实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码重力/N 0 0.5 1 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5
(1)这项研究在实际中的应用是 。
(2)分析实验数据你可得到的结论是 。
(3)该弹簧原长是 cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为
N。
(4)作出了如图乙所示的三个图象,其中正确的是 (填序号)。
答案：
塑性
拉力，越长
零刻度线，量程，分度值，量程
是，0到5，0.2，2.6
C
D
D
A
B
C
B
B
B
等于，弹簧
10
200，200
B
A
B
B
A
（1）弹簧测力计，在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比（3）2，0到2.5 (4)B