统编版九年级上册第10课《岳阳楼记》经典练习

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1.下列划线字的注音有误的一项是（ ）
A.?潇湘（xiāo）朝晖夕阴（huī） B.谪守（dí）忧谗畏讥（chán）
C.岸芷汀兰（tīng）樯倾楫摧（jí） D.宠辱偕忘（xié）浩浩汤汤（shāng）
2.下列句子中没有通假字的一项是（ ）
A.百废具兴 B.朝晖夕阴，气象万千 C.属予作文以记之 D.至舍，四支僵劲不能动
3.下列划线词的意思相同的一项是（ ）
A.浊浪排空 而或长烟一空 B.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 一碧万顷
C.政通人和 北通巫峡 D.此则岳阳楼之大观也 予观夫巴陵胜状
4.下面句子中停顿的划分不正确的一项是（ ）
A.日星/隐曜，山岳/潜形。B.衔/远山，吞/长江，浩浩/汤汤，横/无际涯。
C.居庙堂/之高则忧/其民，处江湖/之远则忧/其君。
D.乃/重修岳阳楼，增其/旧制，刻/唐贤今人诗赋/于其上。
5.句式不相同的一项是（ ）
A.览物之情，得无异乎？ B.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
C.?微斯人，吾谁与归？ D.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
6.下列对课文的理解，不正确的一项是（ ）
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。
B.微斯人，吾谁与归”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C.本文以“记”为名，先写景后叙事，进而由景入情，因情而生发出议论。
D.本文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。
7.阅读《岳阳楼记》一文，完成下面的题目。
（1）“进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？
答：
（2）文章第3段和第4段文字所写的景和所抒的情有什么不同？请简要概述。
答：
（3）文章第4段写景优美、描绘生动，请你结合本段内容，简要分析其写作手法。（至少两点）
答：

（4）下列说法有误的一项是（）
A.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”一句运用了比拟、夸张等修辞方法，写出了洞庭湖气势宏大、水面宽阔、天气多变的特点。
B.日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧”一句运用了对偶的修辞方法，连用四字短语，层层渲染，写出了洞庭湖上阴雨连绵的凄楚景象。
C.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”一句运用排比、比喻的修辞方法，描写了洞庭湖恬静幽美的秋天夜景。
D.“不以物喜，不以己悲”一句运用了互文的修辞方法，写出了古仁人不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲的人生境界。
8.理解性默写。
（1）中表现作者远大政治抱负的句子是：答： ， ；
（2）表现作者旷达胸襟的句子是： ， ；
（3）从时间上表现了洞庭湖景象的千变万化的句子是： ， 。
（4）描写岳阳楼达观的句子是：
9.用现代汉语翻译下列句子
（1）越明年，政通人和，百废俱兴
答：
（2）朝晖夕阴，气象万千。
答：
（3）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉
答：
（4）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。
答：

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。?
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？?
.若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。?
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。?
.嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
1.本文作者是（ ）朝代的政治家，文学家（ ）人名。
2.解释下列句子中加点词语的含义
（1）滕子京谪守巴陵郡（ ）（2）前人之述备矣（ ）
（3）薄暮冥冥（ ）（4）至若春和景明（ ）
3.本文第二段从时间和空间两方面描写了“岳阳楼之大观”请找出相应语句准确抄录下来
答：
4.文章3、4两段都是先景，后写迁客骚人触景而生的情，作者写迁客骚人悲喜目的是什么？
答：
5.《岳阳楼记》千古传唱，主要来自于文中闪耀的思想光芒，请结合内容，谈谈你对文中作者思想感情的理解
答：

范文正与术者
范文正公仲淹贫悴①，依睢阳朱氏家。常与一术者游，会术者病笃，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中，文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“而②父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾③我收之。今汝成立，当以还汝。”出其方并白金授之，封识宛然。
【注释】 ①悴：贫苦。②而：你。③俾：使。
1，解释下列句中加点的词语的意思
（1）会术者病笃（ ）（2）不足以付（ ）
2.用“／”给下面的句子划分节奏。（只画一处）
出 其 方 并 白 金 授 之
3.用现代汉语翻译下面句子。
文正方辞避，而术者气已绝。
答：
4..从选文中，可以看出范仲淹是一个怎样的人？请简要分析。（2分）

2019年安徽省初中学业水平考试语文试卷
【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】立身成败，在于所染①。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与②，亲爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎③而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是。
（节选自魏征《十渐不克终疏》）
【注】①染：熏陶，沾染。②与：赞许。③狎：亲昵，亲近。
13. 解释下列加点词在文中的意思。
（1）此后汉所以倾颓也 所以:_______（2）未尝不叹息痛恨 痛恨:________
（3）愿陛下亲之信之 愿:__________ （4）不私于物 私:________
（5）今则不然 然:__________
14. 把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）此系贞良死节之臣。
（2）亲爱君子，疏斥小人。
15. 【甲】文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“____________”，【乙】文段中，对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“_________”。（用原文语句填空）
16. 请结合【甲】【乙】两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。
答：
参考答案
一、基础知识积累与运用
1.【答案】B
【解析】【分析】B．“谪守”的“谪”应读作“zhé”。其余三项正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查对字音的识记。答题时应注意。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。汤（shāng）是个多音字。
2.【答案】 B
【解析】【分析】A．“具”通“俱”；
B．没有通假字；
C．“属”通“嘱”；
D．“支”通“肢”。
故答案为：B。
【点评】本题考查通假字解释。答题时应注意，“ 通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。有人认为部分通假字就是古人所写的 白字（ 错别字）。事实上，第一个写通假字的人可以说是写的白字，但是后人纷纷效仿，也就 积非成是了。B项没有通假字。
3.【答案】 B
【解析】【分析】A．天空/消散；
B．都表示数词，“一座、一片”的意思；
C．通顺/通到、通向；
D．景象/看。
故答案为：B。
【点评】本题考查辨析文言实词的一词多义。答题时应注意，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再作比较适合多义词的哪一个义项，辨析正误得出正确选项。A、C、D三项词义词性都不相同，注意区分。
4.【答案】 C
【解析】【分析】根据句意和语法结构划分朗读节奏。ABD朗读节奏划分正确，B.朗读节奏划分不正确，“庙堂之高”“忧其民”“江湖之远”“忧其君”都是一个意思单位，中间不能划开，这句话的朗读节奏应该这样划：居庙堂之高/则忧其民，处江湖之远/则忧其君。故选B。
【点评】本题考查划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
5.【答案】 B
【解析】【分析】本题是对问句类型的考查。B句是设问句，其他是反问句。设问是有问有答，反问是答在问中。
故答案为：B。
【点评】本题是对句式种类的考查。对同种最常见的句式类型要熟悉。比如：陈述句，疑问句，感叹句，祈使句等。
6.【答案】 C
【解析】【分析】C．范仲淹的《岳阳楼记》以“记”为名，第一段叙事，第二至四段写景，第五段由景入情，因情而生发议论。所以“先写景后叙事”说法不正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查理解文章内容和写法。答题时应注意，涉及内容、感情、写法，根据题目要求，针对各个选项的说法准确把握意思，再还原到相关词句中去，逐项比对辨析正误。先记叙应滕子京嘱托写记的缘由，然后写景议论。
7.【答案】 （1）“进”即指“居庙堂之高”，也就是处在朝廷的高位上，意思是在朝廷上做官；“退”即指“处江湖之远”，也就是处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官。
（2）第③段写的是阴雨天气，描绘了萧条阴冷的景象，抒发了凄凉悲伤的情感；第④段写的是晴朗天气，描绘了春光明媚的景象，抒发了开阔喜悦的情感。
（3）①多用骈句，句式工整，语言简洁生动；②运用恰当的修辞方法（排比、对偶）；③与前一段文字形成对比；④运用寓情于景的写作手法，为下文写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀做铺垫。
（4）C
【解析】【分析】（1）做代指什么这样的题，答案一般在这句话的前面内容里，联系这句话前面的内容可知，“进”即指“居庙堂之高”，也就是处在朝廷的高位上，意思是在朝廷上做官；“退”即指“处江湖之远”，也就是处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官。
（2）这两个自然段都是先写景，后抒情。从“淫雨霏霏，连月不开”可以看出这一段描写的是阴雨天气；“阴风怒号……虎啸猿啼”的描写给人一种萧条阴冷的感觉；从“感极而悲者矣”可以看出作者的感情是凄凉、悲伤。从“春和景明”可以看出这一段描写的是晴朗的天气，“波澜不惊……
此乐何极”让人仿佛置身于明媚的春光中，从“其喜洋洋者矣”可以看出作者的感情是开阔喜悦。
（3）赏析句子的角度很多，有修辞、词语、描写方法、表达方式、手法、内容、情感等。①从修辞方面赏析，这段话运用恰当的修辞方法（排比、对偶）；②从语言特色的角度赏析，这段话多用骈句，句式工整，语言简洁生动；③从写作手法方面赏析，?这段话与前一段文字形成对比；运用寓情于景的写作手法，为下文写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀做铺垫等。
（4）ABD说法争取，C说法有误，这段话描写的是洞庭湖恬静幽美的春天夜景，而不是秋天夜景，这从“春和景明”可以看出。故选C。
【点评】（1）本题考查筛选并整合信息的能力。此题比较容易，只要能在理解文章内容的基础上结合语境就能很顺利地找到答案。
（2）本题考查概括文章内容要点的能力。答这样的题，必须反复阅读文章，在理解文章内容的基础上用简洁、恰当的语言概括文章的内容要点。
（3）此题考查赏析句子的能力。赏析句子的角度很多，有修辞、词语、描写方法、表达方式、手法、内容、情感等。答题时要结合具体内容选择赏析角度和分析表达效果。
（4）本题考查赏析句子的能力，本题中几个选项都是从修辞的角度进行赏析的，答题时要仔细辨析其所用的修辞手法是否正确，对内容及情感的分析是否符合本文的内容和作者的情感等，最后再选出符合题目要求的答案。
8.【答案】 先天下之忧而忧；后天下之乐而乐；不以物喜；不以己悲；朝晖夕阴；气象万千
【解析】【分析】根据平时积累默写，注意“忧、喜、悲、晖、阴、象”的写法。
【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。本题属于理解性默写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。

1.本文作者是（ ）朝代的政治家，文学家（ ）人名。
2.解释下列句子中加点词语的含义
（1）滕子京谪守巴陵郡（ ）（2）前人之述备矣（ ）
（3）薄暮冥冥（ ）（4）至若春和景明（ ）
3.本文第二段从时间和空间两方面描写了“岳阳楼之大观”请找出相应语句准确抄录下来
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千
4.文章3、4两段都是先景，后写迁客骚人触景而生的情，作者写迁客骚人悲喜目的是什么？
与古仁人不以物喜不以己悲想对比。
5.《岳阳楼记》千古传唱，主要来自于文中闪耀的思想光芒，请结合内容，谈谈你对文中作者思想感情的理解
围绕“不以物喜不以己悲，”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐来谈
1.（1）适逢（2）值得
11.出其方并白金∕授之?
12.范仲淹刚想推辞，那个术士已经气绝而死。?
13.示例:范仲淹穷困时不贪图别人的钱财，为官后也不仗势霸占别人的钱财，为人正直诚信，清正廉明。
翻译：范仲淹年轻时贫穷潦倒，寄居在睢阳一户姓朱的人家里，经常和一个术士游乐。正赶上那个术士病危了，便请人叫来范仲淹，告诉他：“我善于把水银炼成白金，我的儿子年纪小，不能把这个秘方交托给他，现在我把它交给你。”于是把这秘方和炼成的一斤白金封好，放在范仲淹怀中，范仲淹刚想推辞，那个术士已经气绝而死。后来过了十几年，范仲淹当上了谏官，而当年那个术士的儿子长大了，范仲淹把他叫来说：“你的父亲会使用神术，当年他过世的时候，因为你年纪还小，所以就托我先保管秘方和一斤白金，如今你已经长大了，应当把这些东西还给你。”于是就拿出那个秘方还有白金一起交给术士的儿子，那个密封的标志依旧完好如初答案

【答案】
13. (1)这里表示原因 (2)感到痛心、遗憾 (3)希望 (4)用私情 (5)这样
14. (1)这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。(2)亲近爱戴君子，疏远排斥小人。
15.汉室之隆 立身成败
16. ①品行端正，有名声，有气节②对朝廷忠诚，以死来报效国家。
【解析】
【13题详解】
考查文言词汇的解释。结合句子的含义理解词语即可。
【14题详解】
考查文言文句子翻译。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。（1）悉：全。（2）亲爱：亲近重用。
【15题详解】
考查文本内容理解。甲文，亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。乙文，陛下贞观之初，亲爱君子，疏斥小人。今轻亵小人，礼重君子。直接影响立身成败。
【16题详解】
考查词语的含义。“唯善是与”出自陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与。善就是美德。此悉贞良死节之臣，砥砺名节，不私于物，符合“善”的标准。
【参考译文】[中国~@*教#育出&版网]
【甲】：亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆就指日可待了。
【乙】：君子立身为人，成败 (?http:?/??/?www.zzstep.com" \o "中国教育出版网" ?)关键之一在于所处环境的影响。陛下在贞观初期，励精图治，注重名节，不存私欲，乐于施与，亲近重用君子，疏远贬斥小人。现在却恰恰相反，亲近小人，疏远君子，疏远君子是敬而远之;亲近小人，是轻信重用。太近就看不到别人的缺点，太远就不知道别人的正确。











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