苏教版八年级下生物课件 第二十五章第一节传染病（66张PPT）

(共66张PPT)
第二十五章 疾病与免疫
第一节 传染病
资料：2010年10月24日，经国家禽流感参考实验室确
诊，安徽省天长市一个村发生一起感染H5N1亚型禽流
感疫情，500多只禽死亡。禽流感是一种传染病，那
么，传染病有什么特点？它的类型又有哪些呢？
2020年冠病毒感染的肺炎知识：
1、什么是新型冠状病毒？
从武汉市不明原因肺炎患者下呼吸道分离出的冠状病毒为一种新型冠状病毒，WHO命名2019-nCoV。
2、哪些人容易感染新型冠状病毒？
人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常，有慢性病人群，感染后病情更重。
3、新型冠状病毒的传播途径有哪些？
主要传播方式是经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我接种）以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。
4、新型冠状病毒会人传人吗？会。从一些聚集性病例的发病关联次序判断，人传人的特征十分明显，且存在一定范围的社区传播。
5、什么是飞沫传播？
飞沫：一般认为直径＞5um的含水颗粒，飞沫可以通过一定的距离（一般为1米）进入易感的粘膜表面。飞沫的产生：咳嗽、打喷嚏或说话；实施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。
6、什么是接触传播？
直接接触：病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播①血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体②直接接触含某种病原体的分泌物引起传播。
7、什么是密切接触者？
指14天内曾与病毒的确诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。包括办公室的同事，同一教室、宿舍的同事、同学，同机的乘客等。以及其它形式的直接接触者包括病毒感染病人的陪护、乘出租车、乘电梯等。
8、对密切接触者注意事项
所有跟疑似感染病人可能有接触的人（包括医护人员）都应该有14天的健康观察期。观察期从和病人接触的最后一天算起。一旦出现任何症状，特别是发热、呼吸道症状如咳嗽、呼吸短促或腹泻，马上就医！
9、密切接触者监控建议
如果接触者出现症状，要提前通知医院，将前往医院；前往医院的路上，病人应该佩戴医用口罩；避免搭乘公共交通，应该呼叫救护车或者使用私人车辆运送病人，如果可以，路上打开车窗；生病的密切接触者应时刻保持呼吸道卫生和进行双手清洁。在路上和医院站着或坐着时，尽可能远离其他人（至少1米）；任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。
10、新型冠状病毒感染的肺炎患者有什么临床表现？
新型冠状病毒感染的肺炎起病以发热为主要表现，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。部分患者起病症状轻微，可无发热，仅表现为头痛、心慌、胸闷、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。部分患者在一周后出现呼吸困难，严重者病情进展迅速。多数患者预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。




????2002年岁末,非典型肺炎在广东省出现,并在其后几个月迅速向我国其它地区蔓延,发展成一场较为严重的自然灾害。在某些局部区域,非典型肺炎还演变为一场社会危机,如在广东、北京等疫情严重的地区,一度出现物价飞涨、抢购成风、人员大规模转移等社会恐慌现象。非典在全球非典疫情中,我国所遭受的危害最为严重。截止到2003年8月16日,全球非典型肺炎患者为8437人,死亡814人。我国大陆地区患者为5327人,占患者总数的63.14%;死亡349人,占死亡人数的42.8%。

为什么当时非典给社会带来了如此的恐慌？
非典即非典型肺炎，是由变异的冠状病毒引起的一种传染性极强的呼吸道传染病。
1.识记传染病的概念、特点、流行病的环节及预防措施。
2、举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施。
3、说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施
1.传染病的概念：由病原体大量生殖引起的，能够在人与人之间、动物与动物之间、人与动物之间相互传播的疾病。
艾滋病患者
非典型性肺炎患者
常见的传染病
传染病的特点：传染性和流行性
54岁的河北籍男子孟××,起初他不知道自己患了“非典”，去天津治疗，在治疗期间，先后有97人被他感染上 “非典”，人称“毒王”。
传染性
传染病的特点一
地点 非典病人累计数 累计治愈数 累计死亡数
广东 1359 1159 49
北京 774 64 39
山西 162 14 7
内蒙古 47 6
广西 16 8 3
卫生部全国非典型性肺炎统计公告
（2003年4月23日)
流行性
传染病的特点二
3.病原体：能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
HIV病毒

艾滋病


肺结核
结核杆菌
SARS病毒

非典型
性肺炎
冠状病毒
新冠肺炎

结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？

流行性感冒





肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由流感病毒引起


结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什
么引起的？


流行性感冒





肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由水痘带状疱疹病毒引起




流行性感冒





肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由结核杆菌引起




流行性感冒





肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由（皮肤癣菌）真菌引起




流行性感冒





肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由蛔虫引起



流行性感冒





肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由血吸虫引起


引起传染病的寄生虫和微生物
蛔虫
疟原虫（疟疾） 鼠疫蚤(淋巴腺鼠疫


流行性感冒





肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
理理思路，归归类！

病原体
寄生虫


病毒


细菌

真菌





判断某一疾病是否为传染病要看它是否具备三大要素；
1、由病原体引起 2.具有传染性 3、流行性
小结
传染病类型 常见的传染病
呼吸道传染病
消化道传染病
血液传染病
体表传染病
2.常见的传染病
流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等
蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等
乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、艾滋病等
血吸虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病
常见的传染病
呼吸道传染病

麻疹
腮腺炎
流行性感冒
百日咳
肺结核
PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/
PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/
PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/
资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/
试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/
PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/
语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/
英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/
1．呼吸道传染病：
流感、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等
发生季节：冬、春
病原体原始寄生部位：呼吸道黏膜和肺
传播途径：空气和飞沫传播
消化道传染病

细菌性痢疾
蛔虫病
甲型肝炎
蛲虫病
2．消化道传染病：
痢疾、 肝炎、 伤寒、
脊髓灰质炎、 蛔虫病、 蛲虫病等
发生季节：夏、秋

病原体原始寄生部位：消化道及其附属器官

传播途径：饮水和食物传播
血液传染病

丝虫病
乙型肝炎
疟疾
流行性乙型脑炎
3．血液传染病：
疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病、出血热等。
发生季节：一年四季

病原体原始寄生部位：血液和淋巴

传播途径：吸血的节肢动物传播
体表传染病

狂犬病
破伤风
沙眼
血吸虫病
淋病
4．体表传染病：
狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮、
急性出血性结膜炎、癣等。
?
发生季节：一年四季

病原体原始寄生部位：皮肤和体表黏膜

传播途径：接触传播
1.传染病传播的三个基本环节
⑴传染源：体内有病原体生长、生殖，并能将病原体排出体外的人或动物。（传染源包括传染病患者，和病原体携带者）
①感冒患者
②麻疹患者
传染病的传播和预防
③患狂犬病的狗
④患疯牛病的牛
注意
1、病人发病初期。传染病就有了传染性，
而且传染性最强。

传 播 途 径
空气、飞沫传播
饮水、食物传播
传播途径——病原体从传染源排出后，经过一定的传播方式进入健康人所经过的途径。
病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
①
②
生物媒介传播
接触传播
如狂犬病、炭疽、破伤风等。
如疟疾、出血热等。
③
?
⑤静脉注射传播
⑥采血传播
呼吸道传染病通过空气、飞沫传播
消化道传和寄生虫传染病通过水和食物传播
体表传染病通过体表的伤口传播（接触传播）
血液传染病通过吸血昆虫传播（生物媒介传播）
注 意

⑶易感人群：对某些传染病缺乏免疫能力而容易患病的自然人群。
①免疫力弱的婴幼儿和老人
②对某种病缺乏免疫力的人
麻疹、水痘的易感人群是儿童。
流行性感冒的易感人群是孕妇、老年人
控制传染源
保护易感人群
切断传播途径
三、预防措施
⑴控制传染源
①医生给传染病医院打电话
②传染病院隔离病人
控制传染源的有效措施：早发现、早报告、早隔离、早治疗

⑵切断传播途径
①打扫卫生
②喷洒消毒液
如何切断传播途径：加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具、
注意个人卫生、（切断消化道传染病的传播途径）

保持室内空气新鲜、不随地吐痰（切断呼吸道传染病的传播途径）

⑶保护易感人群
①锻炼身体
②接种疫苗
如何保护易感人群：1避免接触传染源2、加强个人防护
如如积极参加体育锻炼，保证睡眠、3、注射相应疫苗’
流行性感冒流行的三个基本环节示意图
流感患者（携带流感病毒）

讲话、咳嗽、空气传播途径
病原体

飞沫悬浮于空气中


散播
健康人



传染源
传播途径
易感人群
病原体



传染源 传播途径 易感人群


切断其中任一环节，就可以终止传染病的流行。
病原体
控制
切断
保护
不与SARS病人接触
锻炼身体
消毒
洗手
戴口罩
隔离、治疗SARS病人
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
连一连






快速判断：
控 制
传染源
切断传
播途径
保护易
感人群










小资料：
爱滋病毒又称为人类免疫缺乏病毒（HumanImmunodeficiency Virus），简称HIV。人类天生具有免疫功能，当细菌、病毒等侵入人体时，在免疫功能正常运作下，就算生病了也能治愈。然而，HIV所攻击的正是人体免疫系统的中枢细胞—T4淋巴细胞，致使人体丧失抵抗能力，不能与那些对生命有威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种极为少见的、不可治愈的感染和肿瘤，最终导致感染者死亡!
艾滋病在中国
1985年——中国首例艾滋病例于1985年被发现。云南省艾滋病最严重省份之一 ，已蔓延121个县市。中国国务院防治艾滋病工作委员会办公室和联合国艾滋病中国专题组30日联合发布的评估报告说：截至2003年底，中国有48%的县报告了艾滋病病毒感染者或病人。
病原体：

传染源：
传播途径：



1、性传播
2、血液传播
3、母婴传播
所有可能直接或间接接触到传染源的人。
艾滋病患者（携带者）
艾滋病病毒（HIV)
走进“艾滋病”
易感人群：
2.那么怎样根据艾滋病流行的基本环节找到预防艾滋病的方法呢？
答案：不接触毒品，自尊自重，洁身自好。
3.假设在你的身边有人感染了艾滋病，你应该如何与他相处呢？　
答案：不应歧视和躲避他们，与他们和谐相处。给他们以精神和心理的支持和关心，帮助他们树立起生活的信心和勇气。
预防措施：
1）洁身自爱
2）不与他人共用牙刷和剃须刀
3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4）注射器等医疗器械必须严格消毒
5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。
艾滋病
小结

、预防传染病有哪三条措施?
控制传染源：
早发现、早报告、早隔离、早治疗
切断传播途径：
讲究个人卫生和环境卫生
保护易感者：
远离传染源；锻炼身体；预防接种
课堂小结
传染病的概念
传染病流行的三个基本环节
预防传染病的一般措施

传染病及其预防
传染源
传播途径
易感人群
保护易感人群
控制传染源
切断传播途径


一、常见的传染病
1.传染病的概念：就是由病原体大量生殖引起的，能够在人与人之间或人与动物之间相互传播的疾病
2.常见的传染病类型
3.传染病的特点：传染性和流行性
二、传染病的传播和预防
1.传染病传播的三个基本环节
⑴传染源 ⑵传播途径 ③易感人群
2.传染源的定义？传染源包括哪两种？
3、传播途径定义？呼吸道传染病、消化道传染病、体表传染病
主要通过什么传播？
4、易感人群定义？例如？
5、预防传染病的措施指哪三步？
6、传染性最强的时候是（ ）
病人发病（ ），传染病就有了传染性。
7、控制传染源的有效措施（ ）
8、如何切断传播途径？
9、如何保护易感人群？4点
10、艾滋病的传染源、传播途径、易感人群？
11、预防艾滋病采取的措施？
1.1988年，上海流行甲型肝炎，后来查明是食用不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（?? ）
A．病原体 B．传染源
C．传播途径 D．易感动物
C
2.下列疾病中属于传染病的是（ ）
A.疟疾 B.龋齿 C.高血压 D.心肌炎
3.下列属于病原体的是（ ）
A.蚊 B.蝇 C.鼠 D.蛔虫
A
D
4.小明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病，这里的不洁净
的水果属于传染病中的哪个基本环节（ ）
A.传播途径 B.病原体
C.易感人群 D.传染源
5.坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病，这是因为饭
前便后洗手（ ）
A.消灭了传染源 B.消除了病原体
C.切断了传播途径 D.保护了易感人群
A
C
6.经医生诊断某人患上了一种严重的传染病，医生立即
采取了一系列的措施，请分析这些措施分别属于预防传
染病措施中的哪一项：
给病人打针吃药进行治疗（ ）
对病人的房间、用具进行消毒（ ）
不让病人家属外出，也不让外人探望病人（ ）
给与病人接近的人接种疫苗（ ）
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感者 D.消灭病原体
A
B
A
C
7.高致病性“禽流感”是一种人禽共患的传染病，危害
极大。为控制其流行，在发现禽流感的地区处死所有的家
禽，这一措施属于（ ）
A.消灭病原体 B.控制传染源
C.保护易感者 D.切断传播途径
B
8.传染病是指由________引起的，能在人与人之间或人与_______之间传播的疾病。传染病具有_______和_______的特点。
病原体
动物
流行性
传染性
4．2009年冬天和2010年春天，甲型流感在我国某些地区开始流
行。为了保护同学们的健康，某校采取了如图所示的措施来预防。
请分析回答：





(1)传染病流行的三个基本环节是_______、________、______ 。
(2)①②属于预防传染病的_____________措施。
(3)③属于预防传染病的______________措施。
传染源 传播途径 易感人群
切断传播途径
保护易感人群
1.（2011·怀化学业考）下列疾病属于传染病的是（ ）
A.肾炎 B.阑尾炎
C.贫血 D.肺结核
2.（2011·菏泽学业考）日本大地震后，防化部队在灾区喷
洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于（ ）
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.预防接种
D
B
根据上图回答下列问题：
1．引起甲肝的病毒是＿＿＿＿＿；
　　2．食用不洁毛蚶是甲肝流行的＿＿＿＿之一；
病原体
传播途径
3．甲肝病人是＿＿＿＿＿；
传染源
　　4．小红患病前是＿＿＿＿＿ 患病后是＿＿＿；
传染源
易感人群
　　5．禁止健康人与病人接触，让病人服用预防药物，属于＿＿＿＿＿＿＿，对病人的粪便、用具进行消毒属于＿＿＿＿＿＿＿。
保护易感人群
切断传播途径
H5N1型禽流感
狂犬病
艾滋病
在它被发现至今的二十多年的时间里，已经造成全球2 500万人的死亡，由于目前无药物能治愈，其疫苗研究困难，人们称之为“超级癌症”。

一种人畜共患的急性传染病，病毒侵犯脑脊髓，致命性疾病，至今没有特效治疗方法，如不及时注射疫苗，死亡率为100%。

因密切接触感染的禽类及其分泌物，排泄物和受病毒污染的水，食用未经煮熟煮透的病禽等而得病主要经消化道传播，或因接触者皮肤有破损经血液传播。




流脑
受到脑膜炎双球菌的感染以后，只有少数人会发病，而多数人只有上呼吸道感染症状，以后不治自愈。这是因为脑膜炎双球菌没有进入血液，只感染了上呼吸道黏膜。这些人虽然无症状或症状轻微，但也可以作为传染源，把病菌传染给其他人。冬季和春季预防流脑，最主要措施是经常晒衣服、晒被褥、晒太阳，房间要经常开窗换气，使室内保持阳光充足、空气新鲜。在流行季节，家长不要带孩子到人多的公共场所，更为不要到病人的家中串门。根据天气预报变化情况，给孩子随时增减衣服。注射流脑疫苗有预防效果，6个月至15岁的儿童容易被流脑传染，需要采取预防接种方法加以保护。婴儿6个月时接种第一针，3岁以内注射第二针。发现病人后应及时送医院隔离治疗。间隔三年再接种一针。接种应在流脑流行的季节前完成。
脊髓灰质炎（小儿麻痹症）
脊髓灰质炎是由于病毒引起的一种急性传染病，病人多是儿童，所以也称小儿麻痹症。症状常有发热和四肢疼痛。主要病变在神经系统，所以，病后常有肢体瘫痪。小儿麻痹的主要传染途径之一是通过粪便传染。所以，预防这种传染病，主要是服用疫苗，还要经常搞好环境卫生，消灭苍蝇，培养良好的个人卫生习惯。
水 痘
水痘冬春季多见，患者多是1-4岁儿童，感染后大多数病人出现发热，全身不适及咳嗽，像患感冒。一天后，出现皮疹。皮疹首先出在身上，逐渐蔓延到头面部和四肢，但手和脚上的皮疹较少，开始的皮疹为红色斑疹，以后变成疱疹，再经结痂，脱痂后逐渐愈合。水痘传染期为出疹前2-5天至全身疱疹结痂为止。如果是长期应用肾上腺激素治疗其他疾病的孩子接触了水痘，应注射丙种球蛋白，并将激素适当减量观察；这种孩子得了水痘，不论病情轻重，都应立即去医院诊治。水痘的传染性很强，水痘病毒存在于患儿呼吸道分泌物、疱疹的液体和血液中，可以经过飞沫或接触疱液而传染。绝大多数水痘的病情都很轻，一般在1周左右，新的水痘就不再出现了，再经过结痂和脱痂，2-3周后就可以完全恢复。
腮腺炎
腮腺炎并发睾丸炎，多在腮腺炎症状发作后第7天左右出现阴囊红肿、睾丸肿胀、疼痛、寒战、高烧，并可有呕吐、腹痛。发病期间一般持续3-5天，重者可达2周。睾丸疼痛轻重不等，相差较大。多数病人只有一侧睾丸肿大疼痛，有1/3的病人会出现双侧睾丸炎，严重时可造成睾丸萎缩。双侧睾丸炎患者中约有半数具有睾丸轻度萎缩。萎缩若发生在一侧睾丸，对生育影响较少，如果双侧睾丸均受累，很可能导致不育。