一年级下册数学课件-2.4 十几减7、6-人教版 (共24张PPT)

(共24张PPT)

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2.4 十几减7、6








一
下
数
学

1
2
3
4
温故知新
新知探究
课堂练习
课堂小结
目
录
CONTENTS

温故知新
学而时习之，不亦说乎
03
1
小朋友们在游园会中发现了可爱的小金鱼。你能说一说上图中包含着怎样的数学信息吗？
一共有13条金鱼。
黑色的有7条。
想一想：有多少条红色的金鱼呢？

新知探究
学，然后知不足。
03
2

6
－
=
13
7
（条）
举手发言：可以用我们前两节课学过的方法计算吗？
方法1：破十法
13 - 7 =
3
10
3
6

10 - 7 = 3
3 + 3 = 6
方法2：平十法
13 - 7 =
3
4
10
6

13 - 3 = 10
10 - 4 = 6
6
方法3：想加算减法
+ 7 = 13

13 - 7 =
6
6
一共有13条金鱼。
红色的有6条。
想一想：有多少条黑色的金鱼呢？
13 - 6 =
自主思考：
1.想一想应该怎样计算13-6？
2.你能将自己的想法用算式表示出来吗？
3.投影展示你的答案，并说说你的思考过程。
13 - 6 =
破十法：
想加算减法：
10 - 6 = 4
4 + 3 = 7
6 + 7 = 13
13 - 6 = 7
说一说：你更喜欢哪种方法，为什么？
7
想加算减法：
6 + 7 = 13
13 - 6 = 7
6 + 7 = 13
13 - 7 = 6
6 + 7 = 13
1.想加算减法可以一步解决问题。
2.一个加法算式可以对应两道减法。
14 - =

14 - =
13 - =
13 - =
8
6
6
8
7
6
6
7

课堂练习
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
03
3
算一算
17
9
8
15
6
9
16
9
7
8 + 9= 9 + 6= 7 + 9=
17 - 8= 15 - 9= 16 - 7=
17 - 9= 15 - 6= 16 - 9=
填一填，算一算
7 + = 11 8 + = 13 + 6 = 12

11 - 7 =
13 - 8 =
12 - 6 =
4
4
5
5
6
6
一共有12只小鸭，有7只到河里游泳了，还剩下几只在岸上？
12 - 7 = 5 （只）
答：还剩下5只在岸上。
小美一共得到15朵小红花，但是粗心的小美弄丢了6朵，她现在还有多少朵小红花？
15 - 6 = 9（朵）
答：她现在还有9朵小红花。
停车场门前一共停了12辆车，开走6辆，还剩下几辆？
12 - 6 = 6（辆）
答：还剩下6辆小汽车。
课堂小结
学而不思则惘，思而不学则殆
03
4
这节课你们都学会了哪些知识？
1.十几减7、6的计算方法：（以13-7为例)
（1）破十法：把13分成10和3。10-7=3 3+3=6
（2）想加算减法：6+7=13 13-7=6
2.一道加法算式可以对应两道减法算式。
7+6=13 13-6=7 13-7=6

学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。
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讲师：文小语