(共47张PPT)
延安，一座北国边塞之城，一方热烈而又神秘的土地。延安，一幅壮丽的历史画卷，一部光照史册，启迪后人的经典。王家坪、杨家岭、枣园、南泥湾，这里革命的足迹历历在目，看着这一切，诗人满怀激情地写下这样的诗句：“延安，我把你追寻”，诗人在追寻什么呢？今天，我们就来学习这篇课文。
语文 四年级 上册
24 延安，我把你追寻
祁念曾，出生于1946年12月，笔名祁星，河南洛阳人，毕业于北京大学中文系。
著有诗集《春天的歌》《站立的河流》，散文集《红烛之歌》《岁月如歌》等。
读完题目，结合预习你知道了什么？还有哪些疑问？
革命圣地
为什么要追寻延安精神？追寻的到底什么？
24 延安，我把你追寻
认真朗读全诗，读准字音，注意停顿，把握韵脚。
延安，我把你／追寻
像／翩翩／归来的／燕子，
在／追寻／昔日的／春光；
像／茁壮成长的／小树，
在／追寻／雨露和太阳。
追寻你，延河／叮咚的／流水，
追寻你，枣园／梨花的／清香，
追寻你，南泥湾／开荒的／镢头，
追寻你，杨家岭／讲话的／会场。
光
阳
香
场
一排排／高楼大厦／像雨后春笋，
一件件／家用电器／满目琳琅；
我们／永远／告别了／破旧的茅屋，
却忘不了／延安窑洞／温热的／土炕。
航天飞机／探索／宇宙的／奥秘，
电子计算机／奏出／美妙的／交响；
我们／毫不犹豫／丢掉了／老牛破车，
却不能丢／宝塔山／顶天立地的／脊梁。
琅
炕
响
梁
延安，你的／精神／灿烂辉煌！
如果／一旦／失去了你啊，
那就／仿佛／没有了／灵魂，
怎能向／美好的／未来／展翅飞翔？
啊！延安，我把你／追寻，
追寻／信念，追寻／金色的／理想；
追寻／温暖，追寻／明媚的／春光；
追寻／光明，追寻／火红的／太阳！
煌
翔
想
阳
全诗押的是 韵，基本上每节诗二、四句末尾的一个字都有ang。韵脚是：光、阳、看、场、琅、炕、响、梁、煌、翔、想、阳。
ang
再读本首诗歌，根据韵脚读出韵律和节奏。
春笋
昔日
延安
茅屋
土炕
yán
xī
sǔn
máo
kàng
dàn
一旦
明媚
mèi
下面这些容易读错的字音，你能读正确吗？
后鼻音
平舌音
换偏旁：
换一换：
形声字：笋 茅 炕 媚
吭—坑—炕
共-八+日=昔
炕
延
昔
媚
笋
茅
小熊钓鱼，鱼儿吓跑了
识字游戏
解决完字词后，请同学们根据导习单了解诗歌大意吧！
整体感知
预习单
（1）通过查字典和查资料，我能说出“?头”“窑洞”“土炕”分别是用来干什么的。
A.我能说得清楚。
B.我说不清楚，但是能从下图中找出来。
我们先看预习单
不熟悉的事物可以借助网络的图片更直观地了解。
（2）通过阅读课文，结合查找的资料，我在理解上还有困难的小节（ ）
A第一小节 B第二小节
C第三、四小节 D第五、六小节
（3）我通过查找资料，了解了诗歌中提到的“延安”“枣园”“南泥湾”“杨家岭”“宝塔山”等地方。
导 学 单
默读诗歌，将每一小节的意思连一连。
第一小节 延安翻天覆地的变化和日新月异
的科技进步
第二小节 描写作者回延安的愉快心情
第三、四小节 追寻延安的光荣历史
第五、六小节 时代呼唤延安精神
学习要求：
1.独立连一连，结合资料想一想。
2.在小组中说一说自己这样选择的依据，然后分工汇报。
作者追寻的是延安精神，为什么要写追寻延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些地方呢？请同学们自由读第二小节吧。
互动课堂
追寻你，延河／叮咚的／流水，
追寻你，枣园／梨花的／清香，
追寻你，南泥湾／开荒的／镢头，
追寻你，杨家岭／讲话的／会场。
四个“追寻”读的时候应该语气逐步上扬。
延河
枣园
南泥湾
杨家岭
延河、枣园、南泥湾、杨家岭是延安最具有代表性的地方。
“延河叮咚的流水”
讲“叮咚的流水”,实际是讲人们在延安度过的革命岁月。
延河是黄河的一条支流，它流经延安，是延安的象征。当年许多革命者常在沿河边漫步，讨论革命的道理。
宝塔山
在革命战争年代，中共中央曾在延安领导了中国革命，毛泽东等领袖们在这里为中国革命制定了正确的路线、方针、政策。中国共产党及其领导者，好像灯塔一样，给中国革命指明了方向。因此，宝塔山上的宝塔就成了革命圣地延安的象征，经常出现在文人和画家的笔下。
宝塔山
枣园在延安西北，距市中心约七千米，曾是党中央所在地，毛主席的《为人民服务》等著作就在这里写的。
“枣园梨花的清香”
当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树，开花时发出清香。讲“梨花的清香”，实际上是讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。
南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪谷，此地野兽出没，杳无人烟。1941年春，由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁，所以，中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾，实行屯垦，生产自救。没有房，自己动手挖窑洞；没有菜，挖野菜吃；没有工具，就自制锄、铲，短短的三年，由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生，艰苦奋斗”的革命精神，把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北好江南。
“南泥湾开荒的镢头”
著名的歌曲《南泥湾》就是歌颂359旅的。讲“开荒的镢头”，实际是讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。
垦荒南泥湾，是一个悲壮又令人产生革命浪漫情怀从而振奋的故事，还唱响了《南泥湾》。
杨家岭有中央礼堂和中央办公楼，许多重要的会议曾在这里召开。例如 1942年5月，在中央办公楼的会议室召开了延安文艺座谈会，毛主席在会上发表了重要讲话。1945年4月，在中央大礼堂举行了党的第七次全国代表大会，毛主席在会上作了题为《论联合政府》的著名报告。
讲“讲话的会场”，实际是讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导。
“杨家岭讲话的会场”
杨家岭中共中央办公厅旧址
作者用“延河”“枣园”“南泥湾”“杨家岭”这四处延安最具有代表性的地方，表达对延安精神深厚的情感和真切的呼唤。
延河
枣园
南泥湾
杨家岭
下面请同学们自由读三至五小节，想一想：为什么在“永远告别了破旧的茅屋”的今天，我们仍旧需要去追寻延安精神呢？让我们来看看这个故事吧。
之前，世界上只有美国、英国和日本具有全海深载人潜水器。我国的设计者们认为如果再等20年，可能会落后他国更多。于是，他们决定与其等待改变，不如自立更生。
研发需要动辄几亿元的经费投入，这是一个巨大的困难。为了筹集最初的启动资金，设计者们不仅拿出了家里所有的积蓄，还四处筹集，克服了重重困难。
研制的过程中，每周7天，每天10小时的工作，成了设计者们的生活常态。为了让设计方案更加科学完善，“蛟龙号”研制期间经历了40多次评审。经过5年、近2000个日夜的艰苦研制，2007年，我国第一艘深海载人潜水器“蛟龙”终于“出世”了，设计者团队兴奋不已：“它就像是自己的孩子，凝聚了我们全部的心血和期望。”
自力更生、艰苦奋斗——延安精神的延续。
一排排／高楼大厦／像雨后春笋，
一件件／家用电器／满目琳琅；
我们／永远／告别了／破旧的茅屋，
却忘不了，延安窑洞／温热的／土炕。
开火车比赛朗读诗歌第3至6小节
航天飞机／探索／宇宙的／奥秘，
电子计算机／奏出／美妙的／交响；
我们／毫不犹豫／丢掉了／老牛破车，
却不能丢／宝塔山／顶天立地的／脊梁。
延安，你的／精神／灿烂辉煌！
如果／一旦／失去了你啊，
那就／仿佛／没有了／灵魂，
怎能向／美好的／未来／展翅飞翔？
啊！延安，我把你／追寻，
追寻／信念，追寻／金色的／理想；
追寻／温暖，追寻／明媚的／春光；
追寻／光明，追寻／火红的／太阳！
我们追寻的是延安精神！连用六个“追寻”说出了追寻的内涵，这节诗歌总结追寻的目标，铿锵有力，首尾呼应！
点明中心
作者追寻的是延安时期中国共产党和中国人民的革命精神，希望在新时期继续发扬和传承延安精神。
作者到底在追寻什么？
延安精神是全心全意为人民服务的精神，是为崇高理想献身的精神，是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神，是自力更生、艰苦奋斗的精神。
什么是延安精神？
小组讨论：现在延安精神还需要传承吗？
现在还需要传承延安精神。延安精神是我们的传家宝。即使现在我们的经济发达了，生活富裕了，也还要提倡这种精神。为了把社会推向前进，总要开辟新领域，探索新事物，这就必须发扬延安精神。
延河
枣园
南泥湾
杨家岭
追寻
延安精神，就是全心全意为人民服务的精神；就是理论联系实际，自力更生艰苦奋斗、不断开拓创新的精神；就是解放思想，实事求是的精神；就是为崇高理想而献身的精神！
延安精神
结构梳理
这首诗歌主要讴歌 、 、
、 这几个代表地点的精神，间接赞颂了 ，作者追寻的是延安时期中国共产党和中国人民的革命精神，希望在新时期继续传承和发扬延安精神。
延河
枣园
南泥湾
杨家岭
延安精神
主题概括
王家坪革命旧址
王家坪位于延安城西北方向，隔延河与城相望，旧址处于两座大山脚下，左边叫脑畔山，右边叫花豹山，一条小沟从林中穿过，依山傍水，环境优美。这里曾是中国人民革命军事委员会和国民革命军第八路军（后改为中国人民解放军总司令部）总部所在地。王家坪革命旧址分为南北两院，人们一般称南院为政治部，北院为司令部。
拓展延伸
【炕 坑 抗】
热（ ） （ ）争 水（ ）
【予 茅 矛】
（ ）屋 给（ ） （ ）盾
炕
抗
坑
茅
予
矛
一、选字填空。
课堂演练
（ ）的流水 （ ）的茅屋
（ ）的交响 （ ）的土炕
（ ）的春光 （ ）的脊梁
叮咚
破旧
美妙
温热
明媚
顶天立地
二、填写恰当的词语。
三、联系自己的生活、学习实际，谈一谈怎样把延安精神发扬光大。
在学习、生活中，要团结同学，助人为乐；在党和国家需要我们的时候，挺身而出；发扬艰苦奋斗的精神，节约每一张纸、每一粒米、每一滴水、每一度电……
