一年级语文教案 识字7（湘教版）

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识字7
教学目标：
1.认识本课11个生字，会写8个生字。
2.朗读、背诵。
3.培养学生爱学习的兴趣。
教学重点：识记书写生字，学会用量词说话。
教学难点：学会用量词说话。
教学准备：课文插图，生字卡片、田字格小黑板。
教学过程：
第一课时
一、导入。
1.出示课文挂图。认识事物：牛 马 鱼 鸭……
说话：图上有______ _____ ________。
分析：学生所有量词。
2.交待学习量词任务。
二、自读儿歌。
1.要求读准字音，画出生字多读几遍。
2.同桌互相检查。
三、学习儿歌中的生字。
1.自读儿歌，自学儿歌中的11个生字。
2.检查生字学习情况。
四、读背儿歌。
1.同学互相读一读，背一背。
2.老师抽查。
3.指导背诵。
4.小组拉火车背诵比赛。
五、作业。
用“条”和“头”造句。
选字填空。
板书： 识字7
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十……
头 匹 条 只 本 枝 张 幅 架 个……
牛 马 鱼 鸭 书 笔 纸 画 飞机 娃娃…
第二课时
一、导入。
1.读生字上卡片。
2.交待学习书写8个生字的任务。
3.要求正确书写8个生字。
二、练习写字。
1.自学生字，看一看字的笔画和笔顺，自己书写练一练。
2.同学旧互学，说一说写字时要注意些什么。
3.老师指导写“幅”字。
结构：
间架：左窄右宽。右边“一 口 田”注意宽窄安排，从上到下依次加宽。
4.学生依照这样的方法分析其它字的写法。
三、学习正确使用量词。
1.判断下列说法是否正确。
一个牛。 两个马。 三个鱼。 四个人。 五个鸭蛋。
2.巩固儿歌中出现的量词。
3.同学互相考查量词运用。口头练习。
四、作业。
我会填：
一（ ）花 一（ ）扇子 一（ ）牛
一（ ）西瓜 一（ ）小河 一（ ）云
一（ ）树 一（ ）船 一（ ）衣服
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