(共27张PPT)
1 春夏秋冬
部编版 一年级下
第一课时
识字
想一想，说一说
一年有四季，你最喜欢哪个季节？为什么？
春天
夏天
秋天
冬天
我最喜欢 _______，因为 _______。
春风
夏雨
秋霜
冬雪
看一看，写一写
看一看，写一写
chūn
“春”是 ____ 结构，也是 ______ 结构；
先写三横，左低右高，
间距均等，中间一横最短；
再写“人”字，撇捺要舒展，
最后写 “___”字，贴住撇，不碰捺。
半包围
上下
日
（9）
（春天）
（春风）
看一看，写一写
看一看，写一写
fēng
“风”是 ____ 结构，也是 ______ 结构；
先外边，再里边（先外后内），
“横斜钩”要平稳，“横”要平，
“斜”要缓，滑到下面，往上勾，
先撇后点。
半包围
独体
（4）
（风雨）
（春风）
? 横斜钩
看一看，写一写
看一看，写一写
dōng
“冬”是 ____ 结构，也是 ______ 结构；
先写“折文”，上小下大，
横撇和捺要舒展；
再写“两点”，上小点下大点，
对齐写在 _______。
半包围
上下
竖中线
（5）
（冬天）
（冬雪）
看一看，写一写
看一看，写一写
xuě
“雪”是 ____ 结构；
上宽下窄，第二笔是 _____；
“横钩”要稍长，“竖”要稍长；
下面部分，写在“雨字头”中间。
上下
（11）
（雪白）
点
（冬雪）
读一读，记一记
chūn fēng 春风 春风
“春”的笔顺是：____________________,共 9 笔，
“风”的笔顺是：_________,共 4 笔。
dōng xuě 冬雪 冬雪
“冬”的笔顺是：___________,共 5 笔，
“雪”的笔顺是：___________________，共 11 笔。
看一看，听一听
看视频，感受每个季节不同的变化！
看一看，说一说
认真看，说一说，你看到了什么？
春风
夏雨
秋霜
冬雪
看一看，说一说
认真看，说一说，你看到了什么？
青草
红花
游鱼
飞鸟
读一读，圈一圈
读课文，在课文中圈出以下生字，圈好请举手！
霜 吹 落 降
飘 游 池 入
读一读，圈一圈
读课文，在课文中圈出以下生字，圈好请举手！
霜 吹 落 降
shuāng
chuī
春风 夏雨 秋 霜 冬雪
春风 吹 夏雨 落 秋霜 降 冬雪飘
秋
风 雨打
luò
叶
jiàng
落
读一读，圈一圈
读课文，在课文中圈出以下生字，圈好请举手！
飘 游 池 入
piāo
yóu
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪 飘
青草 红花 游 鱼 飞鸟
池 草青 山花红 鱼出水 鸟 入 林
落
鱼
chí
水
rù
出
认一认，记一记
认读8个生字，说说可以使用哪些方法来记忆这些生字！
常用识字方法：加一加、减一减、换一换、比一比、拼音、偏旁！
霜 吹 落 降
飘 游 池 入
雨字头
口字旁
草字头
双耳旁
阝双耳旁（2）
风
三点水
他
人
雨 雨字头（8）
读一读，说一说
读一读，观察生字的拼音，分析拼音的情况！
霜 吹 落 降
shuāng
翘舌音
三拼音节
后鼻音
chuī
翘舌音
两拼音节
luò
三拼音节
jiàng
三拼音节
后鼻音
读一读，说一说
飘 游 池 入
读一读，观察生字的拼音，分析拼音的情况！
piāo
三拼音节
yóu
两拼音节
chí
整体认读音节
rù
翘舌音
认一认，读一读
任务1：右手做“声调动作”，拼读“红色字体”的音节2次，朗读词语2次！
任务2：“开火车”朗读词语，轮流站起来朗读词语，每个词语朗读一次。
霜 吹 落 降
shuāng
chuī
秋
风 雨打
luò
叶
jiàng
落
飘 游 池 入
piāo
yóu
落
鱼
chí
水
rù
出
帮帮忙，采采蜜
总结
同学们，这节课，我们都做了什么事？
1、学习了四个“一类生字”：春、风、冬、雪；
2、看图识字《春夏秋冬》；
3、认识了8个生字“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”；
4、认识了两个偏旁“雨字头、双耳旁”；
5、帮助小蜜蜂采花蜜。
作业
1、P3 的组词“春风、冬雪”、笔画“横斜钩”各写1行，加拼音；
2、P3 横线上的八个生字，组词，加拼音，各2次；
3、“雨字头、双耳旁”的笔顺，加拼音，写1次；
4、朗读15分钟，练习朗读P2-3的内容；
5、预习三个生字“花、飞、入”，观察生字，练习书写。
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谢谢大家!
同学们再见!
谢谢
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