山东省招远市2018-2019学年第二学期六年级期末考试语文试题（含答案）

2018—2019学年度第二学期第二学段测试
初一语文试题
(时间120分钟，满分120分)
一、书写与卷面(5分)
1.书写质量。(3分)
2.卷面安排。(2分)
二、积累与运用(30分)
3、默写。(10分)
(1)儿童相见不相识， 。 (《回乡偶书》)
(2)千锤万凿出深山， 。 (《石灰吟》)
(3)今夜月明人尽望， 。 (《十五夜望月》)
(4)其实地上本没有路， ，也便成了路。 (《故乡》)
(5)一儿曰：“日初出沧沧凉凉， ， ?” (《两小儿辩日》)
(6)大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼刺奔迸的红锦带。带织入狗中，
， …… (《好的故事》)
(7)轻听发言，安知非人之谮诉， ；因事相争，安知非我之不是，
。 (《朱子家训》)
4.根据提示填空(4分)
(1)《过故人庄》中表现诗人对农家生活的喜爱，对自然风光的留念，对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求的句子是：
， 。
(2)《游子吟》中直抒胸臆，以近似反间句式，及其强烈地抒发了对母爱赞美的句子是：
， 。
5.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)
(1)滴答，滴答……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要 些，比虫的歌曲要单调些。
(2)今天的幸福生活，是无数革命先烈 ，流血牺牲换来的，我们一定要珍惜。
(3) 你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一连串问题之后， 能发现真理。
A.温柔 赴汤蹈火 只有/才 B.温和 追根求源 只要/就
C.柔和 赴汤蹈火 只要/就 D.柔和 锲而不舍 只有/才
6.下列表述错误的一项是( )(2分)
A.《只有一个地球》逻辑严密，沿着“地球美丽—地球渺小—地球自然资源有限—无法移居其他星球—地球只有一个—应该保护地球”的思路展开，环环相扣，衔接自然，一气呵成。
B.柳宗元是唐代著名文学家和书法家，人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。
C.清明是我国唯一一个既是节气又是节日的日子，“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明”，清明又是重要的祭祀节日。
D.“五岳”中位于山东的是东岳泰山。
7.名著阅读。(6分)
(1)关于《汉字奇兵》，下列选项有误的一项是( )(3分)
A.作者张之路把一个个中国汉字刻画得活灵活现、栩栩如生，写尽了中国文字的形成、发展和变化，并围绕人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人曲折而又委婉的故事。
B.中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩，来到千雯图书馆工作。一天深夜，他被变成了寸许大的小人儿，进入了神奇的汉字的世界。
C.为了伸张正义，为了解救亲人，桑南又变成了一个汉字，带领一群要去寻找亲人的汉字奇兵组成正义军团共同踏上了征途。
D.“汉字的组字能力特别强，一个字有力量，但是这个力量再大也是有限的。我们把两个字组在一起，也就是变成一个词。他们两个形影不离，并肩作战，团结一致，相互支持，生死与共。他们的力量就不是一般地增强，一加一不是二，而是要比二大得多的力量!”在《琴弦峡谷》章节，面对“谋”的强大攻势，“雯”用组字的方法组成“兄弟”“奋发“攀登”等六十个字组成的先锋排，跟随在六书其后。他们既是六书勇士的卫队，也是准备飞跃峡谷的预备队。
(2)阅读《鲁滨逊漂流记》选段，回答问题。(3分)
他的手脚都被捆绑着，等着被杀了吃掉。因为他无法抬头看看船外边的情况，所以不知道究竟发生了什么事，人已吓得半死；再加上脖子和脚给绑得太紧，而且也绑得太久，所只剩一口气了。
我立刻把捆在他身上的菖浦之类的东西割断，想把他扶起来，但是他连说话的力气都没有了，更不要说站起来了。他只是一个劲儿地哼哼着，样子可怜极了，因为他还以为给他松绑是准备拿他开刀呢。
选文中“他”是 。
8.结合语境，填入横线处最恰当的一项是( )(2分)
我们应该以乐观而积极的心态看待人生，如果拿橘子比作人生，一种是大而酸的种是小而甜的，一些人 ，而我们应该 。
A.拿到大的抱怨酸，拿到甜的抱怨小/拿到酸的感谢它是大的，拿到小的庆幸它是甜的
B.拿到甜的抱怨小，拿到大的抱怨酸/拿到小的庆幸它是酸的，拿到大的感谢它是甜的
C.拿到酸的感谢它是大的，拿到小的庆幸它是甜的/拿到大的抱怨酸，拿到甜的抱怨小
D.拿到小的庆幸它是甜的，拿到酸的感谢它是大的/拿到甜的抱怨小，拿到大的抱怨酸
9.请为我国的英雄人物手绘一个思维导图，内容至少包括治国贤良、沙场名将、改革家、科学家，至少设计二级分支。(4分)
三、阅读理解(35分)
(一)诗歌阅读(4分
春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
10.如果按游春诗解释，诗作虚拟了出游的时间、目的、地点，其中出游目的是 (用诗中词语填)，出游地点是 (用诗中词语填)。(2分)
11.如果按哲理诗解，作者想告诉读者什么?(2分)

(二)文言文阅读(10分)
12.解释下面加点词的意思。(2分)
(1)我以日始出时去人近( )( )
(2)及日中则如盘盂( )
(3)一人虽听之( )
13.翻译下面文言句子。(4分)
(1)其一人专心致志，惟弃秋之为听。
(2)孰为汝多知乎?
学弈
《孟子》
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。
14.孟子，名轲，邹人， (填朝代)时期思想家， 家学派代表人物之一。(1分)
15.下面各句子表达的观点与本文相同的一项是( )(3分)
A.苟日新，日日新，又日新。——《礼记·大学》
B.青，取之于蓝而青于蓝。——《荀子·劝学》
C.一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹，聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外。
D.“玩”也可以玩出名堂。
(三)现代文阅读I(11分)
父亲的三句箴言
①父亲是位农民。他幼年失怙，家中贫穷，没有上过学，因而目不识丁。幸亏，“生活是本无字书，”他从生活中汲取了诸多人生经验和生活智慧，令我至今记忆犹新。
②30多年前的一个冬夜，父亲有事出门，母亲睡在牛屋里看牛。半夜里，窃贼把牛屋的后墙掏出一个大洞，偷走了牛。那时，牛是农家的“半边天”，耕地打场都指望着它。这下“半边天”塌了，母亲自责得吃不下饭。父亲回来，不但没怪她一句，反而微微一笑安慰她说：“不要气。大风刮走鸭蛋壳，财帛去了人安乐。”后来，父亲借钱又买了一头小牛。
③曾经，我家和二叔家共住一处老宅子。后来分家时，应一人一半，但二叔蛮不讲理地霸占了大半。父亲不和他争，母亲责怪他窝囊，他却淡淡一笑：“不要争。争名夺利是枉然，临死两手攥空拳。”过了几年，二叔因为和他儿媳妇争一点儿莱地，气出了脑溢血，匆匆离世。
④那年，父亲从集市上买回一棵核桃树栽在院子里，栽好之后摸着我的脑袋说：“桃杏四梨五年，枣树当年就换钱。等着这棵核桃树给你结核桃吃吧。”可是，我在树下眼巴巴地盼望了好几年，却仍然一个核桃也没结。听人说，核桃树有公母之分，母的结果，公的不结果。年年失望惹得我一肚子怒火，我拿着一把锯子对父亲说：“这棵核桃树是公的吧?还不如锯掉算了!”父亲拿过我手中的锯子，呵呵一笑：“不要急。天地从容，万物从容。”
⑤我只好耐着性子又等了一年，它终于结出许多青青圆圆的核桃。秋天，核桃成熟了，敲破果壳，吃着清香的核桃仁，我想父亲的话是对的。天地从容，万物从容，人也要从客。
⑥如今，闲暇时，我爱细细品味父亲的这三句箴言。“不要气”，他教我做一个豁达乐的人；“不要争”，他教我做一个宽容厚道的人；“不要急”，他教我做一个镇定从容的人。这三句箴言，虽然简短，却意义深远，每一次品味都促我反躬自省，让我受益匪浅。
16.本文题目中的“箴言”是什么意思?(2分)

17.简析第④段划线农谚“桃三杏四梨五年，枣树当年就换钱”的含义。(2分)

18.作者在第①段说“生活是本无字书”，结合文章内容，说说你的理解。(2分)

19.概括文章内容，分析人物性格特点，把下表补充完整。(5分)


(四)现代文阅读Ⅱ(10分)
鸡蛋的况味
①最爱吃鸡蛋。肉末蒸蛋、番茄炒蛋、油炸荷包蛋……几乎啥吃法都能成功挑起我的食欲。
②小时候，能有几个鸡蛋吃，绝对是令人艳美的。上世纪七十年代，母亲在重庆锻造厂医务室工作，我家就住厂里宿舍楼。每天早上眼闭着，母亲熟悉的气息氤氲而至。眼睁开，一只白水煮鸡蛋已热腾腾地摆在面前：“乖，把蛋吃了，妈妈上班去了啊!”于是爬起来，洗漱，慢腾腾吃下鸡蛋，背书包上学。另一只蛋，是留给弟弟的。父母只吃厂里食堂的黑面馒头、稀饭，运气好的话或许会有包子，不过包子里没肉，只有切碎的大白菜。
③七八岁时，我莫名其妙得了急性黄疸型肝炎，住了院。起初，母亲每天下班后挤个多小时班车来照顾我。等病情好些后，她便隔天过来一次，每次都端一只大碗，里面装着几只白水煮蛋。我照例心安理得享用了。有时一口气能吃三个。有一次，给我抽血的医生说，都说北方人重男轻女，你看你爸爸一点都不。我问她你怎么知道?她说为保证你的营养，你弟弟一个月都没鸡蛋吃了呀。虽然还小，但那时已开始懂事。望望手里没吃完的蛋，我突然吃不下了……
④八十年代，我读高中了，能吃的东西开始多起来，鸡蛋也不算啥稀罕物了，菜市场有，商店里也有。渐渐地就不想吃白水煮蛋了，母亲又特意为我“研制”拿手莱“虎皮鸡蛋”。这菜美味但特别耗料，一盘成莱至少得用上五六个鸡蛋，摆盘出来才像个样子。要在以前，可不敢这么抛撒。现在可以不考虑原材料来源，吃完了，自然有地方买去。
⑤做法稍嫌费事，但不难。生鸡蛋几枚丢开水锅里煮熟，捞起，剥壳，一刀对剖两块。接着坐锅烧油至青烟飘起，把蛋一块块炸至金黄，捞出装盘摆成一圈儿。再将酱油、醋、少许白糖、花椒面、味精与麻油放碗里搅匀，加入剁碎的姜蒜后，均匀淋在鸡蛋上面，最后撒上切细的葱花。
⑥但见鸡蛋金黄如斑斓虎皮，葱花嫩绿似三月柳梢，黄黄绿绿怎一个养眼了得!一口咬下去，蛋皮炸得香香的，里面咬着嫩嫩的，味道咸鲜回甜又裹着一股子麻辣，我一口气能吃七八块。
⑦从高中到大学，从单身到婚后，这道菜从未吃厌过。如今，十一岁的儿子和我一样爱吃这道菜。有时家里没鸡蛋了，也不用去超市，他自己会跑小区里的自动售货机上去买，很方便。蛋是绿色有机蛋，味道不错。
⑧儿子那吃相颇有我当年的风范，吃着嘴里的，眼睛盯着盘里的，吓得我连连阻止，怕他吃多了不消化。“不要这么饿痨饿相，又不是饥荒年月。”丈夫望着他，啼笑皆非。
⑨是啊，如今什么买不到啊。想来儿子这副馋相，不是饥饿的自然反应，而是对“妈妈味道”的真心认同。而对于我来说呢?母爱的醇厚，岁月的况味，尽皆交织于一只小小的鸡蛋身上了。
20.从哪些事情中可看出母亲对我的关爱?(3分)

21.请续写第③段省略号处“我”的心理活动。(2分)

22.请赏析第⑧段划线句子的妙处?(3分)

23.谈谈你对文章结尾“而对于我来说呢?母爱的醇厚，岁月的况味，尽皆交织于只小小的鸡蛋身上了”这句话的理解。(2分)

四、写作(50分)
24.无私而善良，坚韧而执着，他是我心中最美的人；时常想起，不尽的感动，这是我心中最美的事；湖光山色，旖旎醉人，那是我心中最美的景色；不经意的举动，一刹那闪光，定格为最美的瞬间……
请以“最美的 ”为题，写一篇文章。
要求：①在题目横线上填上合适的词语，将题目补充完整；②内容具体，感情真挚，认识深刻；③不少于600字，除诗歌外，文体不限。