北师大版三年级下册数学 第五单元测试（基础卷）（含答案）
文档属性
| 名称 | 北师大版三年级下册数学 第五单元测试（基础卷）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 368.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-18 21:40:11 | ||
图片预览
文档简介
第五单元测试（基础卷）
一、填空。
1．在括号里填上合适的单位。
淘气今年10( )，体重是32( )，身高是138( )。他早上7时从家出发，走到学校用了10( )，他家到学校的距离大约是800( )。来到教室，他们班教室的面积大约是56( )，课桌桌面的面积大约是24( )。淘气准备好学具，去操场参加晨练微课堂。
2．一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
3．把面积是1平方分米的正方形，平均切成100个小正方形，每个小正方形的边长是( )厘米。
4．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
5．一个正方形的边长是10厘米，它的面积是( )平方厘米。
6．张婷用一张边长1分米的正方形纸能折成1只纸鹤，妈妈给她一张1平方米的大正方形纸，最多可以折成( )只纸鹤。
7．一个长方形木框和一个正方形木框的周长相等，已知长方形木框的长是5米，宽是3米。那么正方形木框的周长是( )米，面积是( )平方米。
8．从下面的三个长方形中选择其中两个，拼成一个新的长方形，并计算出新长方形的周长和面积。
选择( )号和( )号，新长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
9．用两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
10．在( )里填上“>”“<”或“=”。
40平方分米( )3900平方厘米 550平方厘米( )55平方分米
9000平方厘米( )90平方分米 6平方米( )6000平方厘米
二、判断。
1．数学书封面的面积大约是200厘米。 ( )
2．边长是4厘米的正方形，面积是4平方厘米。 ( )
3．如果一个正方形的边长扩大到原来的2倍，那么它的周长和面积也都扩大到原来的2倍。( )
4．笑笑围着一个正方形花坛跑了一圈，跑了36米，这个花坛的面积是81平方米。( )
5．面积相等的两个长方形，周长也一定相等。 ( )
三、选择。
1．边长是( )的正方形，它的面积是1平方米。
A. 10米 B．1分米 C．10分米
2．用一根长16厘米的细绳围成一个长方形，下面说法正确的是( )。
A．这可能是一个长8厘米、宽2厘米的长方形
B．这可能是一个长6厘米、宽2厘米的长方形
C．这个长方形的面积一定是16平方厘米
3．有两个正方形，大正方形的边长是小正方形边长的2倍，则大正方形的面积是小正方形面积的( )。
A.2倍 B．4倍 C．不能确定
4．两个面积相等的长方形，它们的周长( )。
A.一定相等 B．一定不相等 C．不一定相等
5．用3个面积为1平方分米的正方形拼成一个长方形（如下图），它的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
A．3 B．6 C．8
6．在一张长方形纸上（如下图）剪下一个最大的正方形，正方形的面积是( )。
A．312平方厘米 B．576平方厘米 C．169平方厘米
四、单位换算。
300平方厘米=( )平方分米 9平方米=( )平方分米
1000平方分米=( )平方米 ( )平方米=500平方分米
1平方米=( )平方分米=( )平方厘米 120分米=( )米
五、求下面图形的周长和面积。
1．
2．
六、下图中每个小正方形的面积都是1平方厘米，请你在下面的方格中画出两个形状不同但面积都是16平方厘米的长方形或正方形。
七、解决问题。
1．根据绿地面积，估算水面面积大约是( )平方米。
2．晓青家要重新粉刷客厅电视背景墙。这面电视背景墙长7米，宽30分米，墙上放电视机的部分面积是4平方米（不需要粉刷，直接贴壁纸）。要粉刷的面积是多少平方米？合多少平方分米？
3．张大爷靠墙围了一块长方形菜地，算一算这块菜地的占地面积。如果给这块长方形菜地围篱笆，那么篱笆的长度至少是多少米？
4．爸爸买了一张边长是60厘米的正方形书桌。为了防止书桌弄脏不好清洗，妈妈准备给这张书桌配一块桌布，桌布每边要折下10厘米，妈妈需要买多大面积的桌布？
5．同学们想剪一些丁香花装饰板报，边长3厘米的正方形可以剪出一朵丁香花（假设裁剪过程中无浪费）。老师给提供了下面三种不同规格的长方形纸，选哪种长方形纸剪一点都不浪费呢？请说明你的理由。
6．在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长7厘米、宽5厘米的长方形。小明想到了三种剪法（如下图）。剩下部分的面积各是多少？剩下部分的周长呢？
第五单元测试（基础卷）
一、1．岁 千克 厘米 分 米 平方米 平方分米
2. 24厘米 32平方厘米 3.1 4.36 72
5. 100 6.100 7.1 6 16
8.① ② 148 1200(或① ③ 150 900)
9. 48 128 10.> < = >
二、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．×
三、1.C 2.B 3.B 4.C 5.C A 6.C
四、3 900 10 5 100 10000 12
五、1．周长：(16+25) ×2=82（分米）
面积：25×16=400（平方分米）
2．周长：7+2=9（厘米）
(12+9) ×2=42（厘米）
面积：12×2=24（平方厘米）
5×7=35（平方厘米）
24+35=59（平方厘米）
六、示例：
七、1. 100（估算结果合理即可）
2. 30分米=3米 7×3-4 =17（平方米）
17平方米=1700平方分米
答：要粉刷的面积是17平方米，合1700平方分米。
3. 18×8=144（平方米） 18+8×2=34（米）
答：这块菜地的占地面积是1 44平方米。如果给这块长方形菜地围篱笆，那么篱笆的长度至少是34米。
4. 60+10×2=80（厘米）
80×80=6400（平方厘米）
答：妈妈需要买6400平方厘米的桌布。
5．第一种：10÷3=3（个）……1（厘米）
11÷3=3(个)……2（厘米）
第二种：13÷3=4（个）……1（厘米）
9÷3=3（个）．
第三种：9÷3=3（个） 12÷3=4（个）
答：选第三种长方形纸剪一点都不浪费。
6. 10×10=100（平方厘米）
7×5=35（平方厘米）
剩余面积：100 - 35=65（平方厘米）
第一种剪法剩下部分的周长：10×4=40（厘米）
第二种剪法剩下部分的周长：40+5×2=50（厘米）
第三种剪法剩下部分的周长：40+7×2=54（厘米）
答：第一种剪法剩下部分的面积是65平方厘米，剩下部分的周长是40厘米；第二种剪法剩下部分的面积是65平方厘米，剩下部分的周长是50厘米；第三种剪法剩下部分的面积是65平方厘米，剩下部分的周长是54厘米。
一、填空。
1．在括号里填上合适的单位。
淘气今年10( )，体重是32( )，身高是138( )。他早上7时从家出发，走到学校用了10( )，他家到学校的距离大约是800( )。来到教室，他们班教室的面积大约是56( )，课桌桌面的面积大约是24( )。淘气准备好学具，去操场参加晨练微课堂。
2．一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
3．把面积是1平方分米的正方形，平均切成100个小正方形，每个小正方形的边长是( )厘米。
4．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
5．一个正方形的边长是10厘米，它的面积是( )平方厘米。
6．张婷用一张边长1分米的正方形纸能折成1只纸鹤，妈妈给她一张1平方米的大正方形纸，最多可以折成( )只纸鹤。
7．一个长方形木框和一个正方形木框的周长相等，已知长方形木框的长是5米，宽是3米。那么正方形木框的周长是( )米，面积是( )平方米。
8．从下面的三个长方形中选择其中两个，拼成一个新的长方形，并计算出新长方形的周长和面积。
选择( )号和( )号，新长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
9．用两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
10．在( )里填上“>”“<”或“=”。
40平方分米( )3900平方厘米 550平方厘米( )55平方分米
9000平方厘米( )90平方分米 6平方米( )6000平方厘米
二、判断。
1．数学书封面的面积大约是200厘米。 ( )
2．边长是4厘米的正方形，面积是4平方厘米。 ( )
3．如果一个正方形的边长扩大到原来的2倍，那么它的周长和面积也都扩大到原来的2倍。( )
4．笑笑围着一个正方形花坛跑了一圈，跑了36米，这个花坛的面积是81平方米。( )
5．面积相等的两个长方形，周长也一定相等。 ( )
三、选择。
1．边长是( )的正方形，它的面积是1平方米。
A. 10米 B．1分米 C．10分米
2．用一根长16厘米的细绳围成一个长方形，下面说法正确的是( )。
A．这可能是一个长8厘米、宽2厘米的长方形
B．这可能是一个长6厘米、宽2厘米的长方形
C．这个长方形的面积一定是16平方厘米
3．有两个正方形，大正方形的边长是小正方形边长的2倍，则大正方形的面积是小正方形面积的( )。
A.2倍 B．4倍 C．不能确定
4．两个面积相等的长方形，它们的周长( )。
A.一定相等 B．一定不相等 C．不一定相等
5．用3个面积为1平方分米的正方形拼成一个长方形（如下图），它的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
A．3 B．6 C．8
6．在一张长方形纸上（如下图）剪下一个最大的正方形，正方形的面积是( )。
A．312平方厘米 B．576平方厘米 C．169平方厘米
四、单位换算。
300平方厘米=( )平方分米 9平方米=( )平方分米
1000平方分米=( )平方米 ( )平方米=500平方分米
1平方米=( )平方分米=( )平方厘米 120分米=( )米
五、求下面图形的周长和面积。
1．
2．
六、下图中每个小正方形的面积都是1平方厘米，请你在下面的方格中画出两个形状不同但面积都是16平方厘米的长方形或正方形。
七、解决问题。
1．根据绿地面积，估算水面面积大约是( )平方米。
2．晓青家要重新粉刷客厅电视背景墙。这面电视背景墙长7米，宽30分米，墙上放电视机的部分面积是4平方米（不需要粉刷，直接贴壁纸）。要粉刷的面积是多少平方米？合多少平方分米？
3．张大爷靠墙围了一块长方形菜地，算一算这块菜地的占地面积。如果给这块长方形菜地围篱笆，那么篱笆的长度至少是多少米？
4．爸爸买了一张边长是60厘米的正方形书桌。为了防止书桌弄脏不好清洗，妈妈准备给这张书桌配一块桌布，桌布每边要折下10厘米，妈妈需要买多大面积的桌布？
5．同学们想剪一些丁香花装饰板报，边长3厘米的正方形可以剪出一朵丁香花（假设裁剪过程中无浪费）。老师给提供了下面三种不同规格的长方形纸，选哪种长方形纸剪一点都不浪费呢？请说明你的理由。
6．在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长7厘米、宽5厘米的长方形。小明想到了三种剪法（如下图）。剩下部分的面积各是多少？剩下部分的周长呢？
第五单元测试（基础卷）
一、1．岁 千克 厘米 分 米 平方米 平方分米
2. 24厘米 32平方厘米 3.1 4.36 72
5. 100 6.100 7.1 6 16
8.① ② 148 1200(或① ③ 150 900)
9. 48 128 10.> < = >
二、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．×
三、1.C 2.B 3.B 4.C 5.C A 6.C
四、3 900 10 5 100 10000 12
五、1．周长：(16+25) ×2=82（分米）
面积：25×16=400（平方分米）
2．周长：7+2=9（厘米）
(12+9) ×2=42（厘米）
面积：12×2=24（平方厘米）
5×7=35（平方厘米）
24+35=59（平方厘米）
六、示例：
七、1. 100（估算结果合理即可）
2. 30分米=3米 7×3-4 =17（平方米）
17平方米=1700平方分米
答：要粉刷的面积是17平方米，合1700平方分米。
3. 18×8=144（平方米） 18+8×2=34（米）
答：这块菜地的占地面积是1 44平方米。如果给这块长方形菜地围篱笆，那么篱笆的长度至少是34米。
4. 60+10×2=80（厘米）
80×80=6400（平方厘米）
答：妈妈需要买6400平方厘米的桌布。
5．第一种：10÷3=3（个）……1（厘米）
11÷3=3(个)……2（厘米）
第二种：13÷3=4（个）……1（厘米）
9÷3=3（个）．
第三种：9÷3=3（个） 12÷3=4（个）
答：选第三种长方形纸剪一点都不浪费。
6. 10×10=100（平方厘米）
7×5=35（平方厘米）
剩余面积：100 - 35=65（平方厘米）
第一种剪法剩下部分的周长：10×4=40（厘米）
第二种剪法剩下部分的周长：40+5×2=50（厘米）
第三种剪法剩下部分的周长：40+7×2=54（厘米）
答：第一种剪法剩下部分的面积是65平方厘米，剩下部分的周长是40厘米；第二种剪法剩下部分的面积是65平方厘米，剩下部分的周长是50厘米；第三种剪法剩下部分的面积是65平方厘米，剩下部分的周长是54厘米。