人教版八年级下册第十九章 一次函数19.1.2函数的图像 课件(共17张PPT)

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名称 人教版八年级下册第十九章 一次函数19.1.2函数的图像 课件(共17张PPT)
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文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-05-30 20:40:59

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文档简介

(共17张PPT)
函数的图象
1、汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程 s(千米)随行驶时间 t(小时)变化。
一、写出下列各题的函数解析式
2、购买一些铅笔,单价为0.2元/支,总价 y 随铅笔支数 x 变化。
3、某大学生的生活费为500元,每天花15元,则剩余钱数 y 与花的天数 x 之间的函数关系式。
函数解析式解析式能够准确的反映自变量与函数之间的数量关系
列表法能够直接反映自变量与函数之间的对应关系
下表是某种股票一周内周一至周五的收盘价(指某种股票一天交易活动结束前最后一笔交易的成交价格)。
12
12.5
12.9
12.45
12.75
列表法表示函数
  下图测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。
4
14
24
t/小时
8
T/℃
0
图象法表示函数
图象能够反映什么?
-3
直观地反映出函数的变化规律
表示函数关系的方法:
1、解析式法:准确地反映了函数与自变量之间的数量关系。
2、列表法:具体地反映了函数与自变量的数值对应关系。
3、图象法:直观地反映了函数随自变量的变化而变化的规律。
归纳
正方形的面积s与边长x的函数解析式为
如何用图象直观的反映出来面积与边长之间的变化关系呢?
探索研究
s = x2
思考:
(1)这个函数的自变量取值范围是什么?
(3)自变量x 的一个确定的值与它所对应的唯一的函数值S,是否唯一确定了一个点(x,S)呢?
(2)怎样确定满足函数关系的点的坐标?
(x>0)
(自变量、对应的函数值)
S = x2 (x>0)
1、列表:
2、描点:
3、连线:
用平滑曲线去连接画出的点
用空心圈表示不在曲线的点
1
0.25
4
9
2.25
6.25
0
0

x 0.5 1 1.5 2 2.5 3 …
s








一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横坐标和纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的图象。
函数的图象的定义:
归纳
尝试应用
  下图反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。
4
14
24
t/小时
8
T/℃
0
-3
  例1 下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.其中x 表示时间,y 表示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线上.
8
25
28
58
68
x/min
0.8
0.6
y/km
O
 (1)食堂离小明家多远?小明从家到食堂用了多少时间?
  例1 下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.其中x 表示时间,y 表示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线上.
8
25
28
58
68
x/min
0.8
0.6
y/km
O
(2)小明在食堂吃早餐用了多少时间?
  例1 下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.其中x 表示时间,y 表示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线上.
8
25
28
58
68
x/min
0.8
0.6
y/km
O
(3)食堂离图书馆多远?小明从食堂到图书馆用了多少时间?
  例1 下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.其中x 表示时间,y 表示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线上.
8
25
28
58
68
x/min
0.8
0.6
y/km
O
(4)小明读报用了多长时间?
  例1 下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.其中x 表示时间,y 表示小明离家的距离,小明家、食堂、图书馆在同一直线上.
8
25
28
58
68
x/min
0.8
0.6
y/km
O
(5)图书馆离小明家多远?小明从图书馆回家的平均速度是多少?
中考实战
甲,乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地,已知乙比甲先出发.他们离出发地的距离s/km和骑行时间t/h之间的函数关系如图所示,给出下列说法:
A.他们都骑了20km;
B.乙在途中停留了0.5h;
C.甲和乙两人同时到达目
的地;
D.相遇后,甲的速度小于
乙的速度.
则,以上说法正确的是

s/km
t/h
A.1个
B.2个
D.4个
C.3个