青岛(五四)版数学二年级下册5—三位数加减三位数(连续进位、退位)笔算 学习任务单

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名称 青岛(五四)版数学二年级下册5—三位数加减三位数(连续进位、退位)笔算 学习任务单
格式 zip
文件大小 176.3KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2020-05-18 22:17:04

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文档简介

第五单元第1课
三位数加减三位数(连续进位和退位)笔算学习任务单
一、复习链接
(
538

352
) (
726

342
) (
480
+367
) (
267
+405
)算一算


二、个人学习任务
仔细观察情境图,分类说出数学信息,并提出数学问题。

(一)三位数加三位数(连续进位)
1.探究:一共有多少棵白菜? 这个问题该怎样列算式呢?

估算:_______________________________
笔算:


验算:_______________________________
小结:怎样计算三位数加三位数的连续进位加法呢?
列竖式时,相同数位要( ),从( )位加起,哪一位上的数相加满( ),要向前一位进( )。
2.自主解决:一共有多少只瓢虫?



(二)三位数减三位数(连续退位)
1.探究:还有多少棵茄子没检查?
估算:_________________________
笔算:


小结:怎样计算三位数减三位数的连续退位减法?
列竖式时,相同数位要( ),从( )位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退( )当( ),和本位上的数相加后再减。
2.自主解决:已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵?
笔算:


三、自主练习
(
378
+267
) (
615
-457
) (
542
-169
) (
458
+
369
)1.算一算。


2.解决实际问题

问题(1)一部电话比一部手机便宜多少元?
列式解答:

问题(2)买一部手机和一个照相机一共花多少钱?
列式解答:
四、全课小结:
三位数连续进位加法的计算方法:相同数位( ),从( )位加起,哪一位上的数相加满( ),要向前一位进( )。
三位数连续退位减法的计算方法:相同数位( ),从( )位减起,哪一位上的数不够减从前一位退( ),在这一位上加( )再减。

同学们,这个假期虽然漫长,但是相信你们会充分利用每一天,丰富自己的生活,待到春暖花开,你的笑容定会绽放在阳光下!