二年级下册数学课件1.1 有余数除法 北京版 (共18张PPT)

(共18张PPT)
用竖式计算有余数的除法

学习目标：
1.认识有余数除法竖式的过程。
2.能用乘法口诀确定有余数除法的商，会用竖式计算有余数的除法。
3明确除法竖式中各部分的名称。

摆纸鹤
一共折了30只纸鹤！
摆起来吧！
穿纸鹤
每6只摆一行
穿纸鹤
每6只摆一行
正好摆成5行
30÷6＝5（行）
穿纸鹤
每7只摆一行
穿纸鹤
每7只摆一行
能摆4行，剩余2只
30÷7＝4（行）……2（只）
列式计算
用竖式计算30÷7
列式计算
30÷7
）
3 0
7
4
2 8
2
被除数
除数
商
余数
30÷7＝4……2
列式计算
42÷8
）
4 2
8
？
42里有5个8；不够6个8。
4 0
2
42÷8＝5……2
列式计算
40÷7
）
4 0
7
？
40里有5个7；不够6个7。
5
3 5
5
40÷7＝5……5
列式计算
38÷5
）
3 8
5
？
38里有7个5；不够8个5。
7
3 5
3
38÷5＝7……3
练一练
1. （1）43只兔子，如果平均住在下面的兔笼里，每个兔笼住（ ）只，还剩（ ）只。
练一练
43只兔子，5个兔笼。
）
4 3
5
8
4 0
3
43÷5＝8（只）……3（只）
练一练
1.
（2）43只兔子，如果每7只住一个兔笼，能住满（ ）个兔笼，还剩（ ）只兔子。
练一练
43只兔子，7只一个笼子。
）
4 3
7
6
4 2
1
43÷7＝6（个）……1（只）
练一练
2. 用竖式计算。
66÷9 50÷7 75÷8 60÷8
练一练
2. 在□里最大能填几？
3×□＜25 □×6＜50
□×3＜30 8×□＜58