青岛（五四）版数学二年级下册第二单元信息窗四 学习任务单
文档属性
| 名称 | 青岛（五四）版数学二年级下册第二单元信息窗四 学习任务单 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 78.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-18 22:20:25 | ||
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文档简介
小学数学二年级下册第三单元第4课《加减法的验算》
学习任务单
一、复习导入
1、竖式计算 592+384=
2、想一想：
用5，7 ，12这三个数写出两道加法算式、两道减法算式。
二、学习新知
同学们，本节课，你需要完成以下学习任务：
加法的验算方法
计算并验算573+318=
方法一、用交换两个加数的位置，看和是否不变来验算。
方法二、用和减其中一个加数是否得另一个加数来验算。
减法的验算方法
计算并验算891－264=
方法一、用被减数减差看是否得减数来验算。
方法二、用差加减数看是否得被减数来验算。
三、巩固练习
1、竖式计算并验算
8 0 8
4 3 6
2.填一填，说说你是怎样算的。
加数 326
加数 312
和 497 743
被减数 320
减数 431
差 109 278
3、火眼金睛辨对错。
843
672
302
547
293
+174
171+243
650
746
231
780
学习任务单
一、复习导入
1、竖式计算 592+384=
2、想一想：
用5，7 ，12这三个数写出两道加法算式、两道减法算式。
二、学习新知
同学们，本节课，你需要完成以下学习任务：
加法的验算方法
计算并验算573+318=
方法一、用交换两个加数的位置，看和是否不变来验算。
方法二、用和减其中一个加数是否得另一个加数来验算。
减法的验算方法
计算并验算891－264=
方法一、用被减数减差看是否得减数来验算。
方法二、用差加减数看是否得被减数来验算。
三、巩固练习
1、竖式计算并验算
8 0 8
4 3 6
2.填一填，说说你是怎样算的。
加数 326
加数 312
和 497 743
被减数 320
减数 431
差 109 278
3、火眼金睛辨对错。
843
672
302
547
293
+174
171+243
650
746
231
780