人教版语文必修四 《水龙吟·登建康赏心亭》 课件（32张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版语文必修四 《水龙吟·登建康赏心亭》 课件（32张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2020-05-19 07:18:26 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
水龙吟
登建康赏心亭
辛弃疾
水龙吟·登建康赏心亭
学习目标：
1.了解辛弃疾生平经历及词创背景
2.理解本词蕴含的思想感情
3.掌握本词体现的艺术特点
辛弃疾（1140年－1207年），原字坦夫，后改字幼安，中年后别号稼轩居士，山东东路济南府历城县人。
南宋官员、将领，豪放派词人，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。他是继苏轼后中国古代又一位伟大的豪放派词人，有“人中之杰、词中之龙”之称。
作者简介
作者简介
少年立志 恢复中原，一雪国耻
参加义军 突袭金营，生擒叛徒
南归任职 建言献策，政绩显著，不得重用
闲居上饶 别号稼轩，致力创作
晚年再起 参与北伐，壮志难酬
人中之杰
作者简介
辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、壮志难酬。但他始终没有动摇恢复中原的信念，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。
其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。
现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。
词中之龙
背景介绍
宋孝宗淳熙元年（1174年）秋，辛弃疾时任江东安抚司参议官。这时作者南归已有12年之久了，却投闲置散，尚未得到北伐抗敌的机会。一日，他登上建康的赏心亭，极目远望祖国的山川风物，百感交集，更加痛惜自己满怀壮志而老大无成，于是写下这一首《水龙吟》。
题目解说
“水龙吟” 为词牌名。建康，
即今天的江苏南京市，是
东吴、东晋、宋、齐、梁、
陈六个朝代的都城。赏心
亭是南宋建康城墙上的一
座亭台。据《景定建康志》记载：“赏心亭在
（城西）下水门城上，尽观赏之胜。”
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑（cén）远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍（kuài），尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩（qìng）何人唤取，红巾翠袖，揾（wèn）英雄泪？
正音正字
把握文意
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
楚天：古人泛称南方的天空为楚天。
清秋：指秋季，也意指明净爽朗的秋天。
遥岑远目：眺望远处的山岭。岑，小而高的山。
玉簪螺髻：玉做的簪子和像海螺形状的发髻，这里用以比喻高矮和形状各不相同的山岭。
断鸿：失群的孤雁。
吴钩：古代吴地制造的一种宝刀。
上阙
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
楚地的天空辽远空阔，千里弥漫着清爽的秋气，浩荡的江水流向天边，秋色无边无际。遥望远处起伏的山岭，有的如玉簪般峭立，有的如螺髻般回旋，向我呈献出无限的愁苦和怨恨。在落日斜照的赏心亭上，在孤雁的哀鸣声中，流落江南的游子站在楼上瞭望。我仔细把吴钩宝刀看过，把亭上的栏杆拍遍，但没有人能领会我登高望远抑郁苦闷的心情。
译文
把握文意
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
上阙
对江山沦陷的愁恨
对北方故乡的思念
对壮志难酬的悲愤
对缺少知音的感慨
借景抒情
借人物动作抒情
直抒胸臆
借景抒情?寓情于景
情感： 英雄人物 空有远大抱负，却壮志难酬，报国无门的忧愤。
意境： 壮阔雄浑 苍茫悲凉
动作： 看、拍、会、登?
意象： 江天、山景、落日、断鸿、游子
上片
㈠．词的上片描写了哪些意象？构成了怎样的意境？ 表达了诗人怎样的“登临意”（情感）？
断鸿
水天相接，无边无际，
壮阔雄浑
比喻，清秀之美。
移情入景 满怀愁恨。
失群的孤雁，比喻自己飘
零的身世和孤寂的心境。
江天
山景
小结
落日
比喻南宋国势的衰颓。
心情：愁苦悲凉。
意境：
浩渺壮阔
气势雄浑
苍茫悲凉
自喻，表明作者飘零的
身世和孤寂的心境。
游子
哀景衬哀情
乐景衬哀情
景中有情
情景交融
不要说鲈鱼如何鲜美，可以切碎煮熟品尝，秋风吹遍大地，张季鹰回到故乡没有？求田问舍的许汜，恐怕会羞于见到雄才大略的刘备。可惜年华如水流去，我为这风雨飘摇中的祖国而忧愁，光阴虚度，连树木都这样老大了。请什么人唤得那穿红着绿的温情女子，来揩拭英雄留下的眼泪？
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
译文
把握文意
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
“休说鲈鱼堪脍”三句，用西晋张翰念鲈鱼而弃官归乡之典，表现对弃官归隐的不屑。
《世说新语·识鉴篇》：“张季鹰辟齐王东曹掾，在洛阳见秋风起，因思吴中莼菜羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要（通“邀”，求取）名爵？’遂命驾便归。”
下阙
把握文意
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
“求田问舍”三句，用的是三国许汜处乱世求田问舍的典故，表现对谋取私利的羞耻。
《三国志·魏志·陈登传》中陈登在许汜拜访时，对他很不礼貌，不和他谈话，让他睡下床，自己睡高床。许汜把此事告诉了刘备，刘备对许汜说：“如今天下大乱，帝王流离失所，人人希望你能忧国忘家，有救世之志，而你却只知买田置屋，没有可取的言论，这是陈登所憎恶的，怎能会和你交谈呢?假如我是陈登，我将睡在高楼上，叫你睡在地下，岂止是上下床之别！”
下阙
把握文意
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
“可惜流年”三句，“流年”，即时光流逝；“风雨”指国家在风雨飘摇之中。用的是东晋桓温由树及人的典故，感慨时光流逝，英雄迟暮。
据《世说新语?言语》载，桓公北征，经金城，见前为琅琊时种柳，皆已十围，慨然曰：“木犹如此，人何以堪！”攀枝执条，泫然流泪。
下阙
把握文意
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
倩（qìng）：请（别人为自己做事）
红巾翠袖：代指女子
揾（wèn）：擦拭（眼泪）
下阙
把握文意
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
对弃官归隐的不屑
对谋取私利的羞耻
对时光流逝的哀叹
对国家前途的哀愁
下阙
用典抒情
形象 词眼 感情 手法 词风
英雄泪
无人会，登临意
对江山沦陷的愁恨
对北方故乡的思念
对壮志难酬的悲愤
对缺少知音的感慨
对弃官归隐的不屑
对谋取私利的羞耻
对时光流逝的哀叹
对国家前途的哀愁
借景抒情
借人物动作抒情
直抒胸臆
用典抒情
豪放沉郁
与上片相比，词的下片描写的对象变成了历史人物，那么词人写到了哪些人和哪些事呢？根据典故谈谈词人有哪些“登临意”？
张翰 —念鱼归隐
许汜 —谋取私利
刘备 —雄才大略
桓温 —时光流逝
—乡思、仇恨 、激愤 (否定）
—为国为民（否定）
—控诉当朝、
哀叹虚掷年华
思考
下片小结
下片：
张翰 —乐于归隐
许汜 —谋取私利?
刘备 —雄才大略
桓温 —叹时光流逝
用典 —
为国为民
上片所写景物，是作者登临时即目所见，从中引出漂泊南方、渴望报国，而无用武之地的幽愤。
下片述怀言志，三个典故叠用，表达了丰富而复杂的情感内涵，体现了稼轩词擅长用典、“以文为词”的特色。
这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感，抒发作者收复失地，统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情，表现对南宋统治者苟且偷安的批判，表达深沉的爱国之情。
归纳总结
《水龙吟》
正值壮年的词人，慷慨激愤，拍遍栏杆，忧愤难泄，恨恨地唱出：“倩何人换取，红巾翠袖，搵英雄泪？”英雄无泪，只因未到伤心处，辛弃疾却黯然流泪，那是因为他的心在滴血！
词人为山河破碎、朝廷偏安贪逸而愤激落泪。
为自己飘零失所、年华流逝而伤感落泪。
为壮志难酬、且又无人理会而寂寞落泪。
1.抒情意象的军事化
《破阵子》中“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的场景；“挑灯看剑”的将军；
《水龙吟》中的“把吴钩看了，栏杆拍遍”
《永遇乐》中的“金戈铁马，气吞万里如虎”
艺术特色
辛词的艺术特色
2.以文为词，用典抒情
通过典故，引发联想，创新意境，既含蓄地抒发了作者的情感，又丰富诗歌的内容。
《水龙吟》“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”是借桓温的典故表达光阴虚掷的感慨。
《破阵子》“马作的卢飞快”借刘备的卢马的典故呈现战场上铁骑飞驰敌阵的激烈场景。
艺术特色
辛词的艺术特色
3.刚柔并济的艺术风格
《水龙吟》中，全词在苍凉浑茫的主色上，又以“玉簪螺髻”
“红巾翠袖”添抹了一些清秀婉丽的色彩，豪艳相映，刚柔相济。
艺术特色
辛词的艺术特色
词到苏轼手里进一步扩大了题材和意境，建立起豪放的词风。但豪放词到辛弃疾手里才臻于完善而达到高潮。
苏辛词比较
情感，抒发壮志难酬的悲愤之情；
表现手法，运用了借景抒情和用典；
意境，空旷辽远；
语言，大气豪放。
比较《水龙吟·登建康赏心亭》和《念奴娇·赤壁怀古》两首词在情感表达和艺术特色方面的相同点。
课外拓展
阅读下面这首辛弃疾词，完成题。
西 江 月 遣 兴
醉里且贪欢笑，要愁那得功夫。近来始觉古人书，信着全无是处。
昨夜松边醉倒，问松“我醉何如”？只疑松动要来扶，以手推松曰“去”！
【注释】
遣兴∶遣发意兴；觉：觉悟；信着：随便写；何如：怎样。
全词三见“醉”字，这“醉”中隐含着词人什么样的情感？
参考答案
因其力主抗金而不为南宋统治者所用，只好借酒消愁，免得老是犯愁。又由于社会现实的黑暗而忧心忡忡，满腹牢骚和委屈，不便明说而又不能不说，所以，只好借用这种方式，来畅快淋漓地宣泄他的真情实感。
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑（cén）远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍（kuài），尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩（qìng）何人唤取，红巾翠袖，揾（wèn）英雄泪？
水龙吟
登建康赏心亭
辛弃疾
水龙吟·登建康赏心亭
学习目标：
1.了解辛弃疾生平经历及词创背景
2.理解本词蕴含的思想感情
3.掌握本词体现的艺术特点
辛弃疾（1140年－1207年），原字坦夫，后改字幼安，中年后别号稼轩居士，山东东路济南府历城县人。
南宋官员、将领，豪放派词人，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。他是继苏轼后中国古代又一位伟大的豪放派词人，有“人中之杰、词中之龙”之称。
作者简介
作者简介
少年立志 恢复中原，一雪国耻
参加义军 突袭金营，生擒叛徒
南归任职 建言献策，政绩显著，不得重用
闲居上饶 别号稼轩，致力创作
晚年再起 参与北伐，壮志难酬
人中之杰
作者简介
辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、壮志难酬。但他始终没有动摇恢复中原的信念，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。
其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。
现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。
词中之龙
背景介绍
宋孝宗淳熙元年（1174年）秋，辛弃疾时任江东安抚司参议官。这时作者南归已有12年之久了，却投闲置散，尚未得到北伐抗敌的机会。一日，他登上建康的赏心亭，极目远望祖国的山川风物，百感交集，更加痛惜自己满怀壮志而老大无成，于是写下这一首《水龙吟》。
题目解说
“水龙吟” 为词牌名。建康，
即今天的江苏南京市，是
东吴、东晋、宋、齐、梁、
陈六个朝代的都城。赏心
亭是南宋建康城墙上的一
座亭台。据《景定建康志》记载：“赏心亭在
（城西）下水门城上，尽观赏之胜。”
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑（cén）远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍（kuài），尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩（qìng）何人唤取，红巾翠袖，揾（wèn）英雄泪？
正音正字
把握文意
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
楚天：古人泛称南方的天空为楚天。
清秋：指秋季，也意指明净爽朗的秋天。
遥岑远目：眺望远处的山岭。岑，小而高的山。
玉簪螺髻：玉做的簪子和像海螺形状的发髻，这里用以比喻高矮和形状各不相同的山岭。
断鸿：失群的孤雁。
吴钩：古代吴地制造的一种宝刀。
上阙
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
楚地的天空辽远空阔，千里弥漫着清爽的秋气，浩荡的江水流向天边，秋色无边无际。遥望远处起伏的山岭，有的如玉簪般峭立，有的如螺髻般回旋，向我呈献出无限的愁苦和怨恨。在落日斜照的赏心亭上，在孤雁的哀鸣声中，流落江南的游子站在楼上瞭望。我仔细把吴钩宝刀看过，把亭上的栏杆拍遍，但没有人能领会我登高望远抑郁苦闷的心情。
译文
把握文意
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
上阙
对江山沦陷的愁恨
对北方故乡的思念
对壮志难酬的悲愤
对缺少知音的感慨
借景抒情
借人物动作抒情
直抒胸臆
借景抒情?寓情于景
情感： 英雄人物 空有远大抱负，却壮志难酬，报国无门的忧愤。
意境： 壮阔雄浑 苍茫悲凉
动作： 看、拍、会、登?
意象： 江天、山景、落日、断鸿、游子
上片
㈠．词的上片描写了哪些意象？构成了怎样的意境？ 表达了诗人怎样的“登临意”（情感）？
断鸿
水天相接，无边无际，
壮阔雄浑
比喻，清秀之美。
移情入景 满怀愁恨。
失群的孤雁，比喻自己飘
零的身世和孤寂的心境。
江天
山景
小结
落日
比喻南宋国势的衰颓。
心情：愁苦悲凉。
意境：
浩渺壮阔
气势雄浑
苍茫悲凉
自喻，表明作者飘零的
身世和孤寂的心境。
游子
哀景衬哀情
乐景衬哀情
景中有情
情景交融
不要说鲈鱼如何鲜美，可以切碎煮熟品尝，秋风吹遍大地，张季鹰回到故乡没有？求田问舍的许汜，恐怕会羞于见到雄才大略的刘备。可惜年华如水流去，我为这风雨飘摇中的祖国而忧愁，光阴虚度，连树木都这样老大了。请什么人唤得那穿红着绿的温情女子，来揩拭英雄留下的眼泪？
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
译文
把握文意
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
“休说鲈鱼堪脍”三句，用西晋张翰念鲈鱼而弃官归乡之典，表现对弃官归隐的不屑。
《世说新语·识鉴篇》：“张季鹰辟齐王东曹掾，在洛阳见秋风起，因思吴中莼菜羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要（通“邀”，求取）名爵？’遂命驾便归。”
下阙
把握文意
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
“求田问舍”三句，用的是三国许汜处乱世求田问舍的典故，表现对谋取私利的羞耻。
《三国志·魏志·陈登传》中陈登在许汜拜访时，对他很不礼貌，不和他谈话，让他睡下床，自己睡高床。许汜把此事告诉了刘备，刘备对许汜说：“如今天下大乱，帝王流离失所，人人希望你能忧国忘家，有救世之志，而你却只知买田置屋，没有可取的言论，这是陈登所憎恶的，怎能会和你交谈呢?假如我是陈登，我将睡在高楼上，叫你睡在地下，岂止是上下床之别！”
下阙
把握文意
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
“可惜流年”三句，“流年”，即时光流逝；“风雨”指国家在风雨飘摇之中。用的是东晋桓温由树及人的典故，感慨时光流逝，英雄迟暮。
据《世说新语?言语》载，桓公北征，经金城，见前为琅琊时种柳，皆已十围，慨然曰：“木犹如此，人何以堪！”攀枝执条，泫然流泪。
下阙
把握文意
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
倩（qìng）：请（别人为自己做事）
红巾翠袖：代指女子
揾（wèn）：擦拭（眼泪）
下阙
把握文意
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
对弃官归隐的不屑
对谋取私利的羞耻
对时光流逝的哀叹
对国家前途的哀愁
下阙
用典抒情
形象 词眼 感情 手法 词风
英雄泪
无人会，登临意
对江山沦陷的愁恨
对北方故乡的思念
对壮志难酬的悲愤
对缺少知音的感慨
对弃官归隐的不屑
对谋取私利的羞耻
对时光流逝的哀叹
对国家前途的哀愁
借景抒情
借人物动作抒情
直抒胸臆
用典抒情
豪放沉郁
与上片相比，词的下片描写的对象变成了历史人物，那么词人写到了哪些人和哪些事呢？根据典故谈谈词人有哪些“登临意”？
张翰 —念鱼归隐
许汜 —谋取私利
刘备 —雄才大略
桓温 —时光流逝
—乡思、仇恨 、激愤 (否定）
—为国为民（否定）
—控诉当朝、
哀叹虚掷年华
思考
下片小结
下片：
张翰 —乐于归隐
许汜 —谋取私利?
刘备 —雄才大略
桓温 —叹时光流逝
用典 —
为国为民
上片所写景物，是作者登临时即目所见，从中引出漂泊南方、渴望报国，而无用武之地的幽愤。
下片述怀言志，三个典故叠用，表达了丰富而复杂的情感内涵，体现了稼轩词擅长用典、“以文为词”的特色。
这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感，抒发作者收复失地，统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情，表现对南宋统治者苟且偷安的批判，表达深沉的爱国之情。
归纳总结
《水龙吟》
正值壮年的词人，慷慨激愤，拍遍栏杆，忧愤难泄，恨恨地唱出：“倩何人换取，红巾翠袖，搵英雄泪？”英雄无泪，只因未到伤心处，辛弃疾却黯然流泪，那是因为他的心在滴血！
词人为山河破碎、朝廷偏安贪逸而愤激落泪。
为自己飘零失所、年华流逝而伤感落泪。
为壮志难酬、且又无人理会而寂寞落泪。
1.抒情意象的军事化
《破阵子》中“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的场景；“挑灯看剑”的将军；
《水龙吟》中的“把吴钩看了，栏杆拍遍”
《永遇乐》中的“金戈铁马，气吞万里如虎”
艺术特色
辛词的艺术特色
2.以文为词，用典抒情
通过典故，引发联想，创新意境，既含蓄地抒发了作者的情感，又丰富诗歌的内容。
《水龙吟》“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”是借桓温的典故表达光阴虚掷的感慨。
《破阵子》“马作的卢飞快”借刘备的卢马的典故呈现战场上铁骑飞驰敌阵的激烈场景。
艺术特色
辛词的艺术特色
3.刚柔并济的艺术风格
《水龙吟》中，全词在苍凉浑茫的主色上，又以“玉簪螺髻”
“红巾翠袖”添抹了一些清秀婉丽的色彩，豪艳相映，刚柔相济。
艺术特色
辛词的艺术特色
词到苏轼手里进一步扩大了题材和意境，建立起豪放的词风。但豪放词到辛弃疾手里才臻于完善而达到高潮。
苏辛词比较
情感，抒发壮志难酬的悲愤之情；
表现手法，运用了借景抒情和用典；
意境，空旷辽远；
语言，大气豪放。
比较《水龙吟·登建康赏心亭》和《念奴娇·赤壁怀古》两首词在情感表达和艺术特色方面的相同点。
课外拓展
阅读下面这首辛弃疾词，完成题。
西 江 月 遣 兴
醉里且贪欢笑，要愁那得功夫。近来始觉古人书，信着全无是处。
昨夜松边醉倒，问松“我醉何如”？只疑松动要来扶，以手推松曰“去”！
【注释】
遣兴∶遣发意兴；觉：觉悟；信着：随便写；何如：怎样。
全词三见“醉”字，这“醉”中隐含着词人什么样的情感？
参考答案
因其力主抗金而不为南宋统治者所用，只好借酒消愁，免得老是犯愁。又由于社会现实的黑暗而忧心忡忡，满腹牢骚和委屈，不便明说而又不能不说，所以，只好借用这种方式，来畅快淋漓地宣泄他的真情实感。
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑（cén）远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍（kuài），尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩（qìng）何人唤取，红巾翠袖，揾（wèn）英雄泪？