教科版科学六年级下册第一单元检测题附答案解析

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名称 教科版科学六年级下册第一单元检测题附答案解析
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资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-05-19 09:23:57

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文档简介

六年级科学下册第一单元知识点检测
一、填空题
1. 放大镜的使用方法有两种,方法一:观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离______,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚,简称"目、物不动,镜动";方法二:把______移至眼睛,移动物体,直至图像大而清楚,简称“目、镜不动,物动”。

2. 放大镜是______,凸透镜具有______物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。

3. 放大镜的放大倍数和镜片的______没有关系,和镜片的______有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。由此推断球形的透明物放大倍数最大。

4. 一些固体物质的内部有一定的______,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了有规则的几何外形,这就是______,如食盐、白糖等。

5. 洋葱表皮是由______构成的。______都是由(细胞)组成的。

6. ______的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个______。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。

7. ______被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

二、选择题
1. 放大镜,是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫( ),它的特点是中间( ),边缘( )。
A. 凸透镜 厚 薄
B. 凸透镜 薄 厚
C. 凹透镜 厚 薄


2. 世界上使用显微镜观察生物的是一位名叫( )的生物学家.
达尔文
A.列文虎克
B.罗伯特?胡克
C.培根


3. 下列物品中,没有放大能力的是__________。
A.老花眼镜
B.一滴水珠
C.平玻璃片


4. 科学家选择___________来观察新冠状病毒。
A.电子显微镜
B.放大镜
C.望远镜


5. 昆虫头上的( )就是他的鼻子。
A. 触角
B. 复眼
C. 鼻子


6. 放大镜的放大功能与放大镜的( )有关。
A. 凸度
B.大小
C.颜色


7. .如果显微镜的物镜上标有“50×”,目镜上标有“20×”,那么用这一个显微镜观察时,物体的放大倍数是( )。
A. 70倍
B. 100倍
C.1000倍


8. 下列各种方法中观察到的图像放大到最大的是()。
A.移动放大镜与被观察物体之间的距离。
B 移动放大镜与观察者眼睛之间的距离。
C.调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离。


9. 人类利用( )发面的历史已有5000多年了,它可以使制成的面包内部疏松多孔。
A. 细胞
B. 酵母菌
C. 霉菌


三、判断题
1. 在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。( )
2. 苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落,这跟他脚上的吸盘有关。 ( )
3. 食盐、白糖、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。( )
4. 制造晶体的方法只有蒸馏一种。( )
5. 生物体都是由细胞组成的,它是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。( )
6. 调节显微镜两块凸透镜之间的距离,可获得更清晰的图像。 ( )

7. 霍乱、肺结核、新型冠状肺炎等可怕的疾病都是由微生物引起的。( )

三、简答题
人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善,请你具体列举几项人类探索微小世界方面的成果。(最少2项)





四、请按顺序写出下图显微镜各部分的名称:格式为1-xx,2-xx...









五. 排序题
将下列被打乱的显微镜使用步骤进行正确排序(填序号即可):
1.调节准焦螺旋,降低镜简,使低倍物镜恰好在载玻片的上面;
2.调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;
3.转动转换器,将低倍物镜转到镜简下;
4.调节粗准焦螺旋将镜简抬起,使低倍物镜离载物台大约2~3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央;
5.一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上;
6.从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本;
7.慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。























参考答案:

一、填空题
1、不变 放大镜
2、凸透镜 放大
3、直径 凸度
4、结构 晶体
5、细胞 生物
6、显微镜 微观世界
7、细胞学说的建立
二、选择题
1-5 AACAA
6-9 ACCB
三、简答题
答:人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病(2)克降生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。
四、答案解析:


五、排序题
答案解析:
1.一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上;
2.转动转换器,将低倍物镜转到镜简下;
3.调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;
4.调节粗准焦螺旋将镜简抬起,使低倍物镜离载物台大约2~3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央;
5.调节准焦螺旋,降低镜简,使低倍物镜恰好在载玻片的上面;
6.从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本;
7.慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。