15*最苦与最乐 练习（含答案）

第四单元
15. *最苦与最乐

1．[18儒墨教研原创题]下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是(　　)
A．契约(qiè)　　　监督(jiān)　　　心安理得
B．循环(xún) 坟墓(fén) 悲天闵人
C．恩惠(huì) 安分(fèn) 任重道远
D．卸责(xiè) 大抵(dǐ) 如择重负
2．[18儒墨教研原创题]依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就______没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能______？不过有大小的______罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是______，永远不能解除了。
A．原本　　逃　　区别　　自投罗网
B．本来 躲 分别 自投苦海
C．原本 躲 分别 自投罗网
D．本来 逃 区别 自投苦海
3．[18儒墨教研原创题]下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(　　)
A．一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。
B．临考前我放下书本，不但不紧张，反而很平静，甚至有一种如释重负的感觉。
C．他因资金短缺而擅自挪用公款，后害怕东窗事发，一个月来都过着心安理得的生活。
D．目前中国文化的世界影响力，仍无法与中华文化自身的内涵和底蕴媲美，文化翻译工作任重道远。
4．下列句子中没有语病、句意明确的一项是(　　)
A．灿若星河的中华文化既蕴藏过往，也昭示未来。
B．《战狼2》在海外影院展现了一票难求的空前盛况。
C．由于公共自行车系统的建成，为市民“绿色出行”提供了便利的条件。
D．据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和组织积极响应“一带一路”建设。
　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．[18儒墨教研原创题]依次填入下面语段横线处的句子，排序最恰当的一项是(　　)
大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。____________。
①快乐之权操之在己
②这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味
③人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处
④孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用
⑤一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐
⑥不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的
A．③②⑥⑤①④　B．④②①⑤⑥③　C．②⑥⑤①④③　D．③①⑤②⑥④
6．下列句子中所使用的修辞手法判断有误的一项是(　　)
A．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。(比喻)
B．他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬……(比喻)
C．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。(设问)
D．将军百战死，壮士十年归。(对偶)
INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\Y.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\Y.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\Y.TIF" * MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\L.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\L.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\L.TIF" * MERGEFORMATINET
阅读下文，回答问题。
苦与乐
①读书中的“乐”确实不多，“苦”却常常存在。但是往往苦得越多，最后尝到的甜也就越多。学习中的苦与乐，依据一定的条件可以互相转化。世上之所以出现出类拔萃的伟人，就是因为他们在学习中正确地对待苦。在苦中前进，在苦中寻乐。伟大发明家爱迪生，他一生的发明(乐)不计其数，而他在发明以前的学习过程中经受的失败(苦)更是不计其数。他曾为一件发明做过8 000次失败的实验，每次失败都对他的努力作了否定，给他带来了痛苦。而他并不因痛苦而停止努力，反而说，“这8 000次的失败虽然使我痛苦，但我也从中感到了乐；因为它们至少使我知道这8 000种实验方法是行不通的。”他不因失败的痛苦而感到失望，反而从中吸取教训，得出经验，顽强不屈地继续走这一条既有苦，又是通向乐的曲折道路。
②苦虽是对乐的否定，但也能引导人们逐步走向乐，这就是“苦中有乐”。
③但是，乐不是苦的积累，而是对苦的总结。不懂得这一点就会导致“苦得越多就越乐”的谬论。苦虽然显示了学习中的错误，但要想得到乐，还要从苦中摸索，找出导致苦的原因。众所周知的平行公理在它真正诞生以前，也经过了一段曲折的道路。在它刚刚问世时，人们对它大加怀疑。许多科学家、学者以毕生的精力致力于平行公理的证明，但得到的只是失败。过了几个世纪，有个科学家经过七年的论证，得出了平行公理不可论证的结论，从而创造了闻名世界的新学科——非欧几何学，这个科学家受到全世界人们的尊敬，得到了乐。那么，除了这个科学家以外，其他学者为什么尽是苦(失败)呢？其原因就在于他们没有从失败(苦)中得到正确的教训，而这个科学家之所以得到成功(乐)，就是因为他善于在失败中科学地总结，终于找到了通向成功之路。所以，乐并不是苦的简单积累，只有在苦中认真总结，才能最终尝到成功的甜头，享受到乐。
7．归纳概括全文的论点。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8．第①段中说“往往苦得越多，最后尝到的甜也就越多”，这同第③段中把“苦得越多就越乐”看作谬论的说法有没有矛盾？为什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9．文中前面用爱迪生的事例，后面用创造非欧几何学的科学家的事例，都是科学研究，这两个事例能否对调一下位置？为什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10．第③段中已经列举了创造非欧几何学的科学家的事例，为什么还要列举那些失败了的科学家和学者呢？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\T.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\T.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\T.TIF" * MERGEFORMATINET
11．阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。
鼻子太大
世界上几乎没有人不知道大理石雕刻大卫像，它是意大利艺术家米开朗琪罗被公认的最伟大的作品。但是，当米开朗琪罗刚雕好大卫像的时候，主管这件事的官员跑去看，竟然觉得不满意。
米开朗琪罗问：“有什么地方不对吗？”
“鼻子太大了！”那位官员说。
“是吗？”米开朗琪罗站在雕像前看了看，好像也赞同他的观点，大叫一声：“可不是吗！鼻子是大了一点，没关系，我马上改，等一会绝对让您觉得满意。”说着就拿起工具爬上架子，丁丁当当地修饰起来。
伴随着米开朗琪罗凿刀的活动，掉下好多大理石粉，那官员不得不躲开。隔一会儿，米开朗琪罗就修好了雕像，他请那位官员到架子上去检查：“您看，现在可以了吧！”那个官员爬上了架子看了看，高兴地说：“是啊，好极了！这样才对啊！”
送走了官员，他的朋友问他：“我觉得你雕刻得很好啊，为什么他说不好，你就马上修改？”米开朗琪罗回答道：“我刚才只是偷偷抓了一小块大理石和一把石粉，到上面做做样子，其实我根本没有改动原来的雕刻。而官员之所以觉得雕像有问题，就是因为刚开始他是在高高的架子下仰视。”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________



参考答案
【基础闯关】
1．C　【解析】 A项，契约(qì)；B项，悲天悯人；D项，如释重负。
2．B
3．C　【解析】 C项，心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然，用在此处不符合语境。
4．A　【解析】 B项，搭配不当，应将“展现”改为“出现”；C项，介词掩盖主语，应去掉“由于”；D项，语义重复，可删除“大约”或“左右”。
5．A
6．D　【解析】 D项，此句使用的修辞手法是互文。
【阅读感悟】
类文阅读提升
7．乐不是苦的积累，而是对苦的总结。
8．不矛盾。第①段这句话是指苦与乐依据一定的条件是可以转化的，这个条件就是要正确地对待苦，善于总结苦。而“苦得越多就越乐”的观点则是错误地认为乐是苦的自然积累的结果，把苦绝对化地等同于乐了。所以说它是个谬论，并不与前一观点矛盾。
9．不能对调。因为用爱迪生的例子强调的是：如果善于在吃苦中总结、吸取教训，苦就会转化为乐；用创造非欧几何学的科学家的事例，不仅再次证明了要善于在吃苦以后总结教训，才能得到乐，而且还拿失败者作为对比来证明如果不善于总结苦，得到的仍将是苦。
10．将面对同一个问题的科学家有成功有失败的情况进行对比，突出强调了“只有在苦中认真总结，才能最终尝到成功的甜头，享受到乐”的观点。
【拓展空间】
11．(示例)放下你的固执，换个角度看问题，你会觉得豁然开朗。