(共25张PPT)
第4节 碰撞
[学习目标]
1．知道弹性碰撞、非弹性碰撞的特点。
2．能利用动量和能量的观点分析、解决一维碰撞的问题。
3．了解对心碰撞和非对心碰撞的概念。
4．了解粒子的散射现象，进一步理解动量守恒定律的普适性。
守恒
不守恒
m1v1′＋m2v2′
反向
互换
在同一条直线上
不在同一条直线上
接触
很小
√
×
√
×
×
答案 4∶1 9∶5
答案 D
答案 B
(共30张PPT)
第2节 动量和动量定理
[学习目标]
1．理解动量的概念，知道动量和动量的变化量均为矢量；会计算一维情况下的动量变化量。
2．理解冲量的概念，知道冲量是矢量。
3．理解动量定理的确切含义及其表达式。
4．会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活现象。
质量
速度
mv
千克米每秒
kg·m/s
速度
平行四边形定则
状态量
时刻
末动量
初动量
Δp＝p′－p
作用时间
I＝F(t′－t)
牛顿秒
N·s
力的方向
时间
力的冲量
F(t′－t)
I
×
×
×
√
√
×
√
答案 CD
答案 AD
答案 A
[答案] 见解析
答案 A
[答案] 1 500 N
答案 B
(共27张PPT)
第1节 实验探究碰撞中的不变量
[学习目标]
1．明确探究物体碰撞中的不变量的基本思路。
2．探究一维碰撞中的不变量。
3．掌握同一直线上运动的两个物体碰撞前后速度的测量方法。
图16－1－2
甲
丙
(共26张PPT)
第5节 反冲运动、火箭
[学习目标]
1．理解反冲运动原理，会应用动量守恒定律解决有关反冲运动的问题。
2．知道火箭的工作原理及其应用。
3．了解航天技术的发展和宇宙航行。
内力
相反
旋转
准确性
肩部
反冲
动量守恒
质量之比
越大
越大
√
×
√
×
√
×
答案 C
[答案] (1)2 m/s (2)13.5 m/s
答案 D
(共41张PPT)
第3节 动量守恒定律
[学习目标]
1．了解系统、内力和外力的概念。
2．理解动量守恒定律的确切含义、表达式和守恒条件。
3．能用牛顿运动定律推导动量守恒定律的表达式，了解动量守恒定律的普遍意义。
4．会用动量守恒定律解释生活中的实际问题。
相互作用
内
外
不受外力
零
保持不变
p＝p′
外力
低速
高速
宏观物体
微观粒子
实验
×
√
×
√
√
五性 具体内容
系统性 研究对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统
相对性 应用时，系统中各物体在相互作用前后的动量，必须相对于同一惯性系，通常均为对地的速度
瞬时性 公式中，p1，p2…必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量，p1′，p2′…必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量，不同时刻的动量不能相加
矢量性 对于作用前后物体的运动方向都在同一直线上的问题，应先选取正方向，凡是与选取的正方向一致的动量为正值，相反的为负值
普适性 动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统，而且适用于接近光速运动的微观粒子组成的系统
[答案] ACD
答案 BC
[答案] 1 m/s 向右
答案 (1)3.0 m/s (2)4.3 m/s
不同点 守恒条件 系统不受外力或所受外力的矢量和为零 系统只有重力或弹力做功
表达式 p1＋p2＝p1′＋p2′ Ek1＋Ep1＝Ek2＋Ep2
表达式的矢标性 矢量式 标量式
某一方向
上应用情况 可在某一方向独立使用 不能在某一方向独立使用
运算法则 用矢量法则进行合成或分解 代数和
[答案] 1 m/s 9 m/s
答案 (1)0.5 m/s (2)5.5 m/s
