2019_2020学年高中物理第四章电磁波及其应用本章优化总结课件+学案含答案(3份打包)新人教版选修1_1

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名称 2019_2020学年高中物理第四章电磁波及其应用本章优化总结课件+学案含答案(3份打包)新人教版选修1_1
格式 zip
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2020-05-19 12:29:47

文档简介

(共21张PPT)
章末过关检测(四)
(共10张PPT)
第四章 电磁波及其应用
变化的磁场
[备选答案]
产生
麦克斯韦理论
电磁波一验证
变化的电场
提示:将以下备选答案前的字
产生
母填入左侧正确的位置.
波长、频率和波速的关系:
定义:按或频率大小排列
A.调频
电磁波谱
分类
高频载波
B.调谐
发射
电路开放
电磁波及其应用
调幅
调制
C.磁场
电磁波
接收
解调
D.电场
电视
应用
移动通信
E.v=入f
双金属温度传感器
传感器光敏电阻传感器
F.波长
压力传感器
信息化社会
信息的记录、处理、传输
[答案校对]
数字电视
D CEF a B
因特网
知识体系网络构建
宏观把握·理清脉络
专题归纳,整合提升
归纳整合·深度升华






本章优化总结



 对麦克斯韦电磁场理论的理解[学生用书P67]
麦克斯韦总结了人们对电磁规律的研究成果,大胆预言了电磁场的存在,完整建立了电磁场理论.变化的磁场(电场)产生电场(磁场);周期性变化的磁场(电场)产生周期性变化的电场(磁场)并由产生区域向远处传播.
 有关电磁场理论的下列说法中,正确的是(  )
A.任何变化的磁场都要在空间产生变化的电场
B.任何电场都要在周围空间产生磁场
C.任何变化的电场要在周围空间产生磁场
D.电场和磁场总是相互联系着,形成一个不可分离的统一体,即电磁场
[解析] 根据麦克斯韦理论,均匀变化的磁场在周围空间产生的电场是稳定的,A错.同理,并不是任何电场都会在周围空间产生磁场,B错.电场和磁场并不总是相互联系着的,例如,静止电荷周围只有静电场,静止磁体周围只有稳定的磁场.只有变化的电场和变化的磁场才能形成一个不可分离的统一体,即电磁场,D错.
[答案] C
 对电磁波的理解[学生用书P68]
 关于电磁波的应用,下列说法正确的是(  )
A.电磁波在真空中的速度为c=3.00×108 m/s
B.在电磁波谱中,紫外线的频率比γ射线的频率大
C.只有高温的物体才能发射红外线
D.手机只能接收电磁波,不能发射电磁波
[解析] 电磁波能够在真空中传播,且传播速度为3.00×108 m/s,选项A正确;由电磁波谱可知,γ射线频率最大,选项B错误;任何物体都能发射红外线,手机既能发射电磁波,又能接收电磁波,选项C、D错误.
[答案] A
 传感器问题[学生用书P68]
传感器的作用是将感受的非电学量(如压力、温度、位移、浓度、速度、酸碱度等)转换成电学量(如电压、电流、电荷等)输出.
 电饭煲的工作原理如图所示,可分为两部分,即控制部分:由S1、S2、R1和黄灯组成;工作(加热)部分:由发热电阻R3、R2和红灯组成,S1是一个磁钢限温开关,手动闭合,当此开关的温度达到103 ℃时,自动断开,且不能自动复位(闭合),S2是一个双金属片自动开关,当温度低于70 ℃时,自动闭合,达到80 ℃时,自动断开,红灯、黄灯是指示灯,通过其电流必须较小,所以R1、R2起________作用,R3是发热电阻,由于煮饭前温度低于70 ℃,所以S2是________(填“断开的”或“闭合的”),接通电源并按下S1后,黄灯熄而红灯亮,R3发热,当温度达到80 ℃时,S2断开,当温度达到103 ℃时饭熟,S1断开,当温度降到70 ℃以下时,S2闭合,电饭煲处于保温状态,由以上描述可知R2________R3(填“<”“=”或“>”),若用电饭煲烧水时,直到水被烧干后S1才会断开,试解释此现象. 

[解析] R1、R2起的作用是限流,防止指示灯(氖泡)因电流过大而烧毁,S2是自动控制温度开关,当温度低于70 ℃时自动闭合,当温度高于80 ℃时又自动断开,使电饭煲处于保温状态.由于R3的功率较大,因此R2>R3.由于开关S1必须当温度达到103 ℃时才自动断开,而水的沸点只有100 ℃,因此用电饭煲烧水时,直到水被烧干后S1才会断开.
[答案] 限流 闭合的 > 开关S1必须当温度达到103 ℃时才自动断开,而水的沸点只有100 ℃,因此直到水被烧干后S1才会断开







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