北师大版 七年级下册 生物 第10章 人体的能量供应 复习课件(共25张PPT)

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名称 北师大版 七年级下册 生物 第10章 人体的能量供应 复习课件(共25张PPT)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2020-05-19 22:04:58

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文档简介

(共25张PPT)

第10章 章末复习
人体的能量供应




考点一:食物中能量的释放
能量最多
保证测量准确的关键:
减少热量散失
考点一:食物中能量的释放
氧气

有机物

二氧化碳



能量
线粒体
呼吸作用
实质:
意义:
分解有机物,释放能量
为生命活动提供动力
1.人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供( )

A.氧气 B.二氧化碳 C.营养物质 D.能量

2.相同质量的下列物质在体内完全分解,释放能量最多的是( )

A.糖类 B.无机盐 C.蛋白质 D.脂肪

3.与吸入的气体相比,人体呼出的气体中二氧化碳增多了,二氧化碳来源于( )

A.肺泡 B.血液 C.组织液 D.组织细胞

D
D
D
4.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”在他制定的计划中不正确的是( )
A.在锥形瓶中加入同样多的水,并插入温度计
B.实验前先安装好装置,并测量好水温
C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温的差异
D.重复实验3次,取平均值进行比较
C
呼吸系统
呼吸道



气管、支气管






气管
支气管
右肺
左肺
考点二:呼吸系统的组成和功能
一、呼吸道和肺组成呼吸系统
1. 鼻:鼻粘膜分泌黏液——湿润空气
鼻毛——清洁空气(阻挡灰尘等异物)
鼻腔内毛细血管——温暖空气

2. 咽和喉
(1)咽:食物和气体的共同通道。

(2)喉 :发声部位,气体通过时声带振动发声。

吞咽时,会厌软骨盖住喉的入口,避免食物进入喉部
考点二:呼吸系统的组成和功能
4.气管和支气管
气管和支气管由C形软骨支撑,气管壁内的黏膜分泌的黏液将灰尘和细菌粘住,再由纤毛摆动推向喉部,就形成组成痰。
考点二:呼吸系统的组成和功能
肺:呼吸系统的重要器官
与气体交换相适应的特点

① 数量多,面积大

②肺泡壁薄,仅由一层上皮细胞构成;

③肺泡外面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维
肺——气体交换的场所
1.肺是呼吸系统的主要器官

2.肺泡 :是肺的基本单位,由细支气管分支末端形成。

与气体交换相适应的特点

① 数量多,面积大

②肺泡壁薄,仅由一层上皮细胞构成;

③肺泡外面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维



考点三:人体细胞获得氧气的过程
外界空气
肺泡
血液
组织细胞



肺通气
肺换气
组织换气



呼吸运动
气体扩散



气体扩散:高浓度往低浓度

肺泡 血液 组织细胞
氧气
二氧化碳
氧气
二氧化碳
静脉血→动脉血
动脉血→静脉血
(一)呼吸运动与肺通气
肋间外肌
膈肌
收缩
收缩
肋骨上提
膈顶下降

胸廓容积
增大
肺容积扩张
外界气体入肺
<
外界气压
肺内气压
吸气
肺内气压降低
“收吸”
(一)呼吸运动与肺通气
肋间外肌
膈肌
舒张
舒张
肋骨内收
膈顶上升

胸廓容积
缩小
肺容积缩小
肺内气体呼出
>
外界气压
肺内气压
呼气
肺内气压升高
“舒呼”








16.如图甲是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)图甲中表示吸气过程的是曲线 段,吸气时肋间外肌和膈肌都处于 状态,胸廓的容积由 变 。
(2)图乙 (填数字)过程表示组织里的气体交换,是通过气体 完成。
AB
收缩


3
扩散作用
16.如图甲是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:
(3)体内氧含量最高的部位是 ,氧气进入血液后,由 运送到全身的组织细胞中用于生命活动
肺泡(或肺)
血红蛋白(或红细胞)