苏教版高二化学选修5 有机化学基础专题5第一单元 糖类 油脂(共29张PPT)

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名称 苏教版高二化学选修5 有机化学基础专题5第一单元 糖类 油脂(共29张PPT)
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文件大小 11.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 化学
更新时间 2020-05-19 21:22:39

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文档简介

(共29张PPT)
今天,
你吃糖了吗?
糖类 油脂
难道是它们?
复习回顾:糖类的分类
同分异构体
葡萄糖
果糖
蔗糖
麦芽糖
淀粉
纤维素
同分异构体
非同分异构体
纯净物
纯净物
混合物
分子式 代表物 代表物的关系 所属
种类
单糖 C6H12O6
双糖 C12H22O11
多糖 (C6H10O5)n
针对性练习1
(多)下列糖类属于纯净物的是
A、果糖
B、麦芽糖
C、淀粉
D、蔗糖
A
B
D
针对性练习2
(单)下列物质不属于糖类的是
A、果糖
B、糖精
C、淀粉
D、纤维素
注意:甜不一定是糖,糖不一定会甜。
B
阅读P4,回答下列问题。
1、糖类是绿色植物 的产物。

2、在各类食物中,每天提供给人类的热量最多的是 。

3、糖类又称 。
光合作用
糖类
碳水化合物
一、葡萄糖:C6H12O6
1、物理性质:P5第二段
2、化学性质:
①还原性(醛基-CHO)




CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO
实验1-1:银镜反应
①AgNO3溶液+稀氨水:滴到沉淀恰好溶解
(又称银氨溶液)
②往银氨溶液中加入葡萄糖溶液
③水浴加热
④观察现象

现象:
试管内壁有银镜生成。
一、葡萄糖:C6H12O6
1、物理性质:P5第二段
2、化学性质:
①还原性(醛基-CHO)
@银镜反应:银氨溶液(Ag+)+C6H12O6→Ag



CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO
补充实验1:
①新制氢氧化铜+葡萄糖溶液
②加热

现象:
蓝色沉淀变成砖红色沉淀。
一、葡萄糖:C6H12O6
1、物理性质:P5第二段
2、化学性质:
①还原性(醛基-CHO)
@银镜反应:银氨溶液(Ag+)+C6H12O6→Ag
@蓝色沉淀Cu(OH)2+C6H12O6→砖红色沉淀Cu2O
总结:有机物含有-CHO,均能发生上述两反应。



CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO
针对性练习3:
(单)下列有机物能发生银镜反应的是:
A、CH4
B、CH3CH2OH
C、CH3COOH
D、CH3CHO
D
针对性练习4
(单)把新制氢氧化铜加入某病人的尿液中,加热时如果观察到砖红色沉淀,说明该病人的尿液中含有
A、食醋????
B、白酒???? ???
C、食盐???? ????
D、葡萄糖
D
问:
无法进食的病人注射葡萄糖试液的作用是什么?
葡萄糖是人体内最重要的供能物质
葡萄糖
一部分+O2→CO2+H2O+能量
另一部分→糖原
肝糖原
肌糖原
多余部分→脂肪
血糖
过低
运动
( )→葡萄糖
( )→葡萄糖
普通
剧烈
乳酸
一、葡萄糖:C6H12O6
1、物理性质:P5第二段
2、化学性质:
①还原性(醛基-CHO)
@银镜反应:银氨溶液(Ag+)+C6H12O6→Ag
@蓝色沉淀Cu(OH)2+C6H12O6→砖红色沉淀Cu2O
②氧化反应
C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量


二、淀粉:(C6H10O5)n
1、类别:天然高分子化合物
2、物理性质:P7第二行
3、水解
①体内:淀粉→糊精→麦芽糖→葡萄糖
②体外:淀粉→葡萄糖(H2SO4做催化剂)
4、特征反应:
补充实验2:
往淀粉溶液、馒头、土豆、萝卜、胡萝卜上各滴加一滴碘酒,观察现象。

现象:
淀粉溶液、馒头、土豆均出现蓝色。
萝卜、胡萝卜无明显变化。
二、淀粉:(C6H10O5)n
1、类别:天然高分子化合物
2、物理性质:P7第二行
3、水解
①体内:淀粉→糊精→麦芽糖→葡萄糖
②体外:淀粉→葡萄糖(H2SO4做催化剂)
4、特征反应:遇I2变蓝。
三、纤维素:(C6H10O5)n
1、类别:天然高分子化合物
2、物理性质:P9第四行
3、特性:
在植食性动物中能水解成葡萄糖;
在人体中不能。
生活中遇到的是是非非,你来评论一个究竟。
1、有些人为了减肥过上了不吃肉类,只吃蔬果类食物的生活,但是为什么越减越肥呢?
答:过多摄入淀粉,会转化为脂肪。
2、有些糕点广告主打不含糖,适合糖尿病患者食用,你觉得有道理吗?
答:无道理,糕点主要成分为淀粉,属多糖。
3、现在食盐强调加碘,那么煮粥时,加入加碘盐并不能看到粥变蓝,说明加碘盐都是骗人的。
答:加碘盐加的碘并非碘单质,淀粉遇碘单质才变蓝。
本节课学到:
1、葡萄糖还原性、氧化反应;
2、认识-CHO;
3、淀粉的特征反应、纤维素的特性。
巩固练习1
(多)下列判断正确的是
A、果糖与葡萄糖互为同分异构体
B、蔗糖与麦芽糖互为同分异构体
C、淀粉与纤维素互为同分异构体
D、淀粉与纤维素均是混合物
A
B
D
巩固练习2
(多)下列物质中属于天然高分子化合物的是
A、葡萄糖
B、乙酸
C、淀粉
D、纤维素
C
D
巩固练习3
(单)蔬菜、水果中富含纤维素,纤维素被食入人体后在作用是
A、为人体内的化学反应提供原料
B、为维持人体生命活动提供能量
C、加强胃肠蠕动,具有通便功能
D、人体中没有水解纤维素的酶,所以纤维素在人体中没有任何作用
C
巩固练习4
(单) 下列物质遇淀粉变蓝色的是
A、KI
B、I2
C、KIO
D、KIO3
B
巩固练习5
(单)葡萄糖属于单糖的原因是
A、在糖类物质中含碳原子数最少 ?
B、不能再水解成更简单的糖
C、分子中醛基较少 ???? ???? ???? ?
D、结构最简单
B
提高练习
已知淀粉能在H2SO4的作用下水解产生葡萄糖,根
据本节课内容,设计恰当的实验证明以下情况。
1、淀粉是否开始水解;2、淀粉是否已经完全水解。
答:
1、取少量溶液于试管中,往溶液中加入少量新制氢氧化铜,加热。若出现砖红色沉淀,说明已经开始水解;反之,没开始。
2、取少量溶液于试管中,往溶液中滴加少量碘酒。溶液出现蓝色,说明未完全水解;反之,已经完全水解。