统编版五下 习作：漫画的启示 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
漫画的启示
统编版 五下语文 第八单元习作
?习作内容
漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考。你能读懂下面的漫画吗？从中受到什么启示？
这幅漫画讽刺了那些自私而又不思进取的人，只等坐享其成，却不付出劳动，让人鄙视。
这幅漫画讽刺了那些自私、没有公德心，更没有爱心的人，给世人以警示作用。
这次习作，让我们写一写从漫画中得到的启示。可以从上面两幅漫画中选择一幅来写，也可以写其他漫画。写的时候要注意以下几点。
观察
看看漫画画的是什么内容，可笑之处在哪里。
思考
借助漫画的标题或简单的文字提示，练习生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。
撰写
先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。
1.本次习作主题是写从漫画中得到的启示。
?习作要求
2.可以从教材提供的两幅漫画中任选一幅来写，也可以写其他的漫画。
3.先写清楚漫画的内容，然后写出从中得到的启示。
漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、等手法，采用幽默、风趣的画面，讽刺、批评或表扬某些人或事，引人深思，给人以启示。因此，欣赏漫画时，我们不能光用眼看，而要用心“看”。

只要能给人们带来启示、内容健康向上的漫画都可以只作为作为写作的内容。
漫画的启示
睁 眼 瞎
?拟题思路

可以直接用漫画的启示拟题，如《漫画（文明只差一步）的 启示》、《（这段木头里有虫）的启示》等 ；也可以用漫画的题目拟题，如《文明只差一步》、《两只小狗》等。
?习作指导

仔细观察，描写画面。
抓住漫画主题、对话内容、人物形象、人物关系，或抓住简单的提示语，围绕漫画主题，有选择性地描写画面上的重点内容，展开合理想象。
漫画的内容是这样的：路边有个垃圾桶，它并没有装满，但桶外丢满了垃圾。两个小学生经过这里，看到了地上的垃圾。其中的小女孩马上走过去把垃圾捡起来，丢进了垃圾桶；其中的小男孩则用纸写了一行字“文明——只差一步”，贴在了垃圾桶的侧面。







?习作指导

针对内容，发表评论。
每一幅漫画都有它要反映的主题和寓意，想一想作者为什么要画这幅漫画，他的目的是什么。根据漫画反映的不良现象，进行根源分析，发表评论。
这些站在“母子上车处”的都是男人,他们衣冠楚楚,有的闭着眼睛,有的手插在口袋里,站在本不该他们站的地方,与抱着孩子的母亲被挤到外面、瑟瑟发抖形成了强烈的对比，充满了讽刺的意味。







?习作指导
联系实际，写出启示。
联系自己的实际，或是联系生活中类似的现象，或是生活中相反的现象；写启示就是写出从漫画中明白的道理，得到的启示。
看了这幅漫画，我不禁想到在我们的现实社会中，和这个脑袋里有“虫”的人一样的人还少吗？他们不爱惜自然资源，不懂得保护环境，随意开采矿产资源，不顾后果地滥用化学物品，乱扔垃圾等，这些都是毁坏资源、破坏环境的行为。不要忘记，在地球资源枯竭的时候，人类将在劫难逃，因为适合人类生存的家园只有地球……







提纲：
开头：点题，一幅让人深思的漫画。（略）
中间：
介绍漫画，分析内容，联系实际谈想法。（详）
结尾：呼吁抵制假文盲，做文明人。（略）
例：《假文盲》
今天，我看了一幅漫画，感慨万千。
漫画的内容是这样的：路边有个垃圾桶，它并没有装满，但桶外丢满了垃圾。两个小学生经过这里，看到了地上的垃圾。其中的小女孩马上走过去把垃圾捡起来，丢进了垃圾桶；其中的小男孩则用纸写了一行字“文明——只差一步”，贴在了垃圾桶的侧面。
我最爱看漫画，因为每次看完一则漫画后我都会大笑不止。可是当我看到这幅漫画时，我却笑不出来了。
大家一起行动起来吧,美好的世界正等着我们去创造！
看完这幅漫画，我懂得了一个道理：我们要保护环境，要向漫画中的两个小同学学习。只要人人都迈出文明的一小步，我们的居住环境将会变得更加美好，更加清洁！
文明只差一小步
在每天形形色色的人群当中，你是否发现了不文明的现象?你又是怎样处置它的?有时垃圾扔在垃圾桶旁边，你是否将它捡了起来?有时有人不小心摔倒了，你是否把他扶了起来?其实，在不文明的现象面前，我们每个人的内心都清楚地知道：文明,只差一步。
昨天我看了一副漫画：小红和小明是好朋友，也是同学。一天，他俩走在放学的路上，一股让人恶心的臭味儿迎面扑来，他们仔细一看，臭味来自路边的一个垃圾桶。小红生气了：这么大的垃圾筒在旁边，这些丢垃圾的人却视而不见，竟然把它丢到垃圾筒外边!说着，她用小手捡起又脏又臭的垃圾，小心翼翼地放进垃圾桶里。小红看见呆若木鸡的小明在旁边站着，便说：你也要想想办法呀!以后那些没有公德的人还会乱扔的。小明拍了拍脑袋，从书包里取出一支笔和一张纸，在纸上写了文明;只差一步几个醒目的打字，他们将这张警示语贴在垃圾桶的身上。小红连连称赞小明：你真棒!能想出这么好的办法来!这样，就不会有人乱丢垃圾了。
看了这幅漫画，我一面对两个懂事的小朋友的良好行为暗暗称赞，一面为那些乱丢垃圾的龌龊行为感到可耻。同时我也深深地懂得了一个道理：文明的环境要靠我们大家共同去营造，这是我们每个人义不容辞的义务。如果人人都能为文明迈出一小步，那么整个社会将向文明迈出一大步。那时，我们的环境将更加美丽，我们的社会将更加和谐。从此，文明两个字就在我心里留下了深深的烙印，我决心将为文明贡献我个人的力量。?
漫画的启示
我最爱看漫画，因为每次看完一则漫画后我都会大笑不止。可是当我看到这幅漫画时，我却笑不出来了。
这幅漫画上画的是一位父亲在卖烧烤。这时，孩子从烤架上抢过了一串烧好的肉，正要往嘴里送。突然，爸爸放下手中的活儿，一个巴掌拍掉了孩子手中的肉串，并大声冲着孩子斥责道：“咱家的肉串不能吃。”那个孩子此刻真是一脸不解。
简简单单的一幅画，短短的一句话，却使我思潮汹涌。
——他爸爸卖的肉是有问题的。想到这里，我的情绪不由变得激动起来，怒火中烧。漫画中的这位爸爸给顾客吃的肯定是那些腐肉，变质的肉，全然不关心其他人的身体健康，只顾着自己个人的钱财，利益和自己的家人。
所以大家一定要注意，有些产品真的不安全，甚至有毒，您可要小心啊！那么，作为商家们也应该都以诚实为本啊！
谢谢
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