北师大版六年级数学下册课件3.2 图形的旋转(二)(27张ppt)

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名称 北师大版六年级数学下册课件3.2 图形的旋转(二)(27张ppt)
格式 zip
文件大小 7.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-05-19 14:22:37

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文档简介

(共27张PPT)
第2课时 图形的旋转(二)
1.能在方格纸上画出简单图形绕图形上的某个点旋
转90°后的图形。 (重点)

2.能准确地确定图形旋转的关键线段。(难点)
填一填。
(1)旋转的三要素是( )、( )、
( )。
(2)旋转和平移都是改变图形的( ),
不改变图形的( )和( )。
旋转中心
旋转方向
旋转角度
位置
形状
大小
知识点
在方格纸上画出整个图形绕某个点旋转90°后的图形
题目中是什么意思呢?把你的发现和大家分享一下吧!
(1)确定关键线段:旗杆经过点 M,所以确定旗
杆为关键线段。
(2)画关键线段的对应线段:旗杆以点M为旋转
中心,顺时针旋转90°,使旋转前后的旗
杆互相垂直且长度不变。
(3)用数格的方法找到旗面旋转后的对应点,画
出旗面。
正确答案:
绕点A顺时针旋转90°。
绕点B逆时针旋转90°。
题中要求在方格纸上分别画出三角形
ABC绕点A顺时针旋转90°和绕点B逆时针旋转90°后的图形。
(1)画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的
图形。
①确定关键线段:把经过旋转中心点A的两条
线段AB和AC确定为关键线段。
②画关键线段AB的对应线段:将线段AB以
点A为旋转中心,顺时针旋转90°到AB',
使A B'垂直于AB。
③按照上面的方法画出线段 AC 旋转后的对应线
段 AC'。
④连接B'C',就得到了三角形ABC绕点A 顺时针
旋转90°后的图形AB'C'
(2)画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的
图形。
①确定关键线段:把经过旋转中心点B的两条
线段AB和BC确定为关键线段。
②画关键线段AB的对应线段:将线段AB以点
B为旋转中心,逆时针旋转90°到A''B,
使A''B垂直于AB。
③按照上面的方法画出线段 BC 旋转后的对应线
段BC''。
④连接A''C'',就得到了三角形ABC绕点B逆时针
旋转90°后的图形A''BC''。
正确答案:
绕点A顺时针旋转90°。
绕点B逆时针旋转90°。
C'
B'
C'
A'
在方格纸上画出简单图形绕图形上的某个顶点旋转90°后的图形的方法:先找到关键线段按照指定方向旋转90°后的位置,再根据线段旋转后的位置关系连接其他对应线段。
(1)图形1绕点O逆时针旋转90°得到
图形( )。
4
填空题
(2)图形1绕点O( )时针旋转
( )得到图形2。

90°
错因分析:此题错在没有弄清旋转方向,沿着时针、
分针旋转的方向就是顺时针旋转,沿相反
的方向旋转就是逆时针旋转。
例 判断:下图中,长方形 A'BC'D'是由长方形 ABCD
绕点B逆时针旋转90°得到的。 ( )
错误解答:√
正确解答:×
1、想一想,填一填。
(选自教材P31 T1)

三角形A绕点O按____时针方向旋转____°得到三角形B。
90
三角形B绕点O按____时针方向旋转____°得到三角形C。
三角形C绕点O按____时针方向旋转____°得到三角形D。

90

90
2、画出图中长方形
①绕点M顺时针旋转90°后的图形,再画出长方形;
②绕点N逆时针旋转90°后的图形。
(选自教材P31 T2)
3、想一想,图①中的三角形绕中心点每次旋转多少
度能得到这个图案?图②中的正方形呢?

图①中的三角形绕中心点每次旋转60°能得到这个图案。
(选自教材P31 T3)
3、想一想,图①中的三角形绕中心点每次旋转多少
度能得到这个图案?图②中的正方形呢?
45°

图②中的正方形绕中心点每次旋转45°能得到这个图案。
4、选择题。
A
5、画一画。
将小旗绕点O逆时针旋转90°。
在方格纸上画出简单图形绕图形上的某个顶点旋转 90°后的图形的方法:先找到关键线段按照指定方向旋转 90°后的位置,再根据线段旋转后的位置关系连接其他对应线段。
作业:完成教材相关练习题。