人美7下 3同类色与邻近色 教案

同类色与邻近色

一、教学目标：
1、掌握同类色和邻近色的概念和特点；
2、学会辨别同类色和邻近色；
3、学习运用同类色和邻近色进行搭配；
4、培养学生细致观察生活的习惯，热爱生活和富有情趣的生活态度，能够运用所学知识主动美化生活，表达感情。
二、教学重点：
1、学会识别同类色与邻近色；
2、会运用同类色和邻近色进行搭配。
三、课时安排：
1课时
四、学具准备：
铅笔、橡皮、尺子、颜色、美术本。
五、教学过程：
（一）、导入新课：
我们生活在一个五彩缤纷的世界，色彩无处不在，它使我们的生活更有生机和活力。著名的色彩大师伊顿就说过：色彩就是生命。那么，今天我们就来继续认识色彩。
复习色彩的三原色、三间色、复色。
（二）、讲授新课：
1、色彩的三要素：
色相：色彩的相貌，是一种颜色区别于另一种颜色的表象特征。我们根据人和人不同的相貌来分辨不同的人，同样的，我们根据色相来区别不同的色彩。
明度：色彩的明暗程度。同一色彩可以通过加减黑、白来调节明度。含黑色多明度就低，含白色多明度就高。
纯度：色彩的纯净程度，也就是一种颜色含其他颜色的多少程度。含其他颜色多纯度就低，含其他颜色少纯度就高。
2、同类色：
⑴、同类色的概念：

色相性质相同，明度和纯度不同的颜色称为同类色。如红颜色中的紫红、曙红、深红、大红、朱红等种类；黄颜色中的土黄、中黄、桔黄、淡黄、柠檬黄等种类。在12色相环上，凡在30°左右范围之内的颜色属于同类色。




⑵、同类色的运用。（观看图片）
⑶、同类色搭配给人们的感受：协调、柔和。
3、邻近色：
⑴、邻近色的概念：
就是在色相环上相互邻近的色彩。邻近色之间往往是你中有我，我中有你。比如：橙与红、黄与绿、黄与橙这样的色彩关系。在12色相环上，凡在60°左右范围之内的颜色属于邻近色。邻近色一般有两个范围：绿、蓝、紫的冷色范围；黄、橙、红的暖色范围。






⑵、在色相环中找出邻近色。（观看图片）
⑶、邻近色的运用。（观看图片）
⑷、邻近色搭配给人们的感受：舒适、和谐。
不管是同类色还是邻近色，搭配起来具有柔和、温馨的色彩感觉，两者的关系和谐统一。
区别：同类色是用一个色相去变化，可以形成明暗层次。而邻近色是相邻色相形成的变化，可以形成色彩层次。
（三）、学生练习，教师巡回辅导：
1、作业布置：
选择你喜爱的一组同类色或邻近色，完成模板中的色彩练习。
(画框尺寸：12cm×12cm 色条尺寸：1cm×3cm)
2、辅导要点：
①、注意正确选择同类色或邻近色；
②、邻近色一般有两个范围：绿、蓝、紫的冷色范围，黄、橙、红的暖色范围。
3、范画：
（四）、课后拓展：
试尝试选用不同的同类色或邻近色进行色彩搭配练习。